《聽說技能訓練教案》課件

《聽說技能訓練教案》ppt課件課程介紹聽力訓練口語訓練聽說結合訓練教學案例分析contents目錄01課程介紹

課程目標掌握聽說技能通過本課程的學習，使學生能夠熟練掌握英語聽說技能，提高英語交流能力。提高口語表達能力通過大量的口語練習，幫助學生克服口語表達的障礙，提高口語表達的流利度和準確性。培養(yǎng)跨文化交際意識通過了解不同文化背景下的語言表達方式，培養(yǎng)學生的跨文化交際意識，提高跨文化交流的能力。介紹聽力技巧，如預測答案、定位關鍵信息和篩選無關信息等。聽力技巧講解口語表達技巧，如清晰發(fā)音、正確語調、合適語速和有效肢體語言等?？谡Z表達技巧模擬實際生活場景，進行聽說練習，如機場、商店、餐廳和旅游等場景。場景模擬練習分析跨文化交際案例，讓學生了解不同文化背景下的語言表達方式和習慣?？缥幕浑H案例分析課程大綱小組討論與角色扮演學生分組進行討論和角色扮演，模擬實際場景進行聽說練習。個性化指導與反饋教師針對學生的個性化需求進行指導，并及時給予反饋和建議，幫助學生改進和提高。講解與示范教師通過講解和示范，使學生了解聽說技巧和表達方式。教學方法02聽力訓練03定位關鍵信息和主題句注意聽力材料中的主題句和轉折詞，以把握整體結構和關鍵信息。01預測答案在聽之前，根據問題或話題預測可能的答案，有助于集中注意力并提高理解準確性。02篩選無關信息在聽力過程中，快速篩選出與問題相關的關鍵信息，忽略無關的細節(jié)。聽力理解技巧選擇適合學生水平的聽力材料，難度適中，既不過于簡單也不過于復雜。難度適中題材廣泛語言規(guī)范聽力材料應涵蓋多種題材，包括日常生活、學術、新聞等，以提高學生的實際應用能力。選擇語言規(guī)范、發(fā)音清晰的聽力材料，有助于學生正確掌握語音和語調。030201聽力材料選擇通過聽寫短文、句子或單詞，訓練學生捕捉關鍵信息和細節(jié)的能力。聽寫訓練設計包含多個選擇題的聽力練習，讓學生根據所聽內容選擇正確的答案。多選題訓練聽完一段材料后，讓學生嘗試復述所聽到的內容，以檢查理解和記憶程度。聽后復述聽力訓練方法03口語訓練清晰準確的發(fā)音適當的語速和節(jié)奏豐富的語調和重音適當的肢體語言口語表達技巧01020304確保每個單詞的發(fā)音都準確無誤，沒有模糊或混淆的音節(jié)。保持適當的語速和節(jié)奏，以便聽者能夠理解并跟上說話者的思路。使用不同的語調和重音來強調關鍵信息，使表達更具表現(xiàn)力和感染力。配合適當的肢體語言，如手勢和面部表情，增強口語表達的效果?？谡Z練習活動通過模擬真實場景，讓學生扮演不同角色進行對話練習，提高口語表達的實用性。組織小組討論活動，鼓勵學生積極參與，提高口語表達的流利性和準確性。定期舉辦演講比賽，讓學生有機會在公眾場合發(fā)表演講，提高口語表達的自信心。通過觀看電影片段并模仿原聲進行配音練習，提高學生的語音模仿能力和表現(xiàn)力。角色扮演小組討論演講比賽電影配音評估學生的發(fā)音、語調和重音是否準確，以及表達是否清晰明了。語言表達準確性語言表達流利性語言表達得體性肢體語言的運用評估學生口語表達的流暢程度，是否能夠連貫地表達意思。評估學生在不同場合下使用語言的得體性，是否能夠根據情境選擇合適的表達方式。評估學生在口語表達中是否能夠運用適當的肢體語言增強表達效果?？谡Z評估標準04聽說結合訓練聽力理解對口語表達的影響聽力理解能力的提高有助于更好地組織語言和表達思想，從而提高口語表達能力。口語表達對聽力理解的影響口語表達能力的提高有助于更好地理解和分析語言，從而提高聽力理解能力。聽說的相互影響聽后討論聽完一段材料后，讓學生就所聽到的內容展開討論，以加深對聽力材料的理解和口語表達能力的提高。聽后復述聽完一段材料后，讓學生復述所聽到的內容，以鍛煉聽力和口語表達能力。聽后模仿讓學生模仿所聽到的發(fā)音、語調、語速等，以提高口語表達的準確性和流利度。聽說結合訓練方法選取真實的場景聽力材料，如新聞、電影、電視劇等，以幫助學生更好地理解和模仿真實的語言環(huán)境。真實場景聽力材料針對不同的主題，如旅游、教育、科技等，選取相關的聽力材料，以幫助學生深入了解不同領域的知識和語言表達方式。專題聽力材料聽說結合訓練材料05教學案例分析總結詞：基礎訓練教學方法：采用圖片、實物和簡單的對話，引導學生模仿發(fā)音和句型，進行口語交流。詳細描述：針對英語初學者，重點培養(yǎng)基本的聽說能力，包括發(fā)音、詞匯和簡單句型的聽說練習。教學目標：使學生能夠掌握基本日常用語，進行簡單的英語交流。案例一：初級英語聽說訓練總結詞：進階訓練詳細描述：針對有一定英語基礎的學生，加強聽說技能的訓練，提高聽力理解和口語表達能力。教學方法：采用聽力材料、情景對話和角色扮演等形式，引導學生積極參與聽說練習。教學目標：使學生能夠理解較復雜的聽力材料，流利地表達自己的觀點和進行日常交流。01020304案例二：中級英語聽說訓練案例三：高級英語聽說訓練01總結詞：高階訓練02詳細描述：針對英語水平較高的學生，注重培養(yǎng)高級聽說技能，包括聽力理解和口語表達的深度訓