版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
說(shuō)課人
2022年11月28日28.1銳角三角函數(shù)
——第一課時(shí)人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)28章第一節(jié)《銳角三角函數(shù)》(第一課時(shí))目錄CONTENTS01說(shuō)教材02說(shuō)教法、學(xué)法03說(shuō)教學(xué)程序04說(shuō)練習(xí)作業(yè)的安排和板書(shū)設(shè)計(jì)1說(shuō)教材Pleasereplacethetext,modifythetext,youcanalsocopyyourcontentdirectlytothis.說(shuō)教材1地位、作用、意義1.人教版初中數(shù)學(xué)新教材九年級(jí)下第28章第一節(jié)內(nèi)容2.承前啟后說(shuō)教材2教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:理解銳角正弦的意義2.過(guò)程與方法:經(jīng)歷銳角正弦的意義探索過(guò)程
培養(yǎng)觀察分析探究問(wèn)題和自學(xué)能力
培養(yǎng)建模思想、數(shù)形結(jié)合思想,一般到特殊思
想,轉(zhuǎn)化思想3、情感態(tài)度價(jià)值觀:主動(dòng)探究,合作交流說(shuō)教材3重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):銳角正弦的意義,銳角正弦值的計(jì)算、特殊的銳角正弦值。2.難點(diǎn):銳角正弦意義的探索2說(shuō)教法、學(xué)法Pleasereplacethetext,modifythetext,youcanalsocopyyourcontentdirectlytothis.說(shuō)教法、學(xué)法本節(jié)課采用啟發(fā)式、探究式教學(xué)法。教法本節(jié)課的學(xué)習(xí)方法采用自主探究、互助合作、討論交流方法。學(xué)法3說(shuō)教學(xué)程序Pleasereplacethetext,modifythetext,youcanalsocopyyourcontentdirectlytothis.問(wèn)題1
為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機(jī)井房沿著山坡鋪設(shè)水管,在山坡上修建一座揚(yáng)水站,對(duì)坡面的綠地進(jìn)行噴灌.現(xiàn)測(cè)得斜坡與水平面所成角的度數(shù)是30°,為使出水口的高度為35m,那么需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的水管?這個(gè)問(wèn)題可以歸結(jié)為,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=35m,求AB的長(zhǎng).ABC
思考:你能將實(shí)際問(wèn)題歸結(jié)為數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?情境探究
如圖,任意畫(huà)一個(gè)Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=45°,計(jì)算∠A的對(duì)邊與斜邊的比
,你能得出什么結(jié)論?ABC思考這就是說(shuō),Rt?ABC中,當(dāng)銳角A的度數(shù)一定時(shí),無(wú)論這個(gè)直角三角形大小如何,∠A的對(duì)邊與斜邊的比都是一個(gè)固定值。斜邊對(duì)邊
sin60o=?∠A的正弦sinA隨著∠A的變化而變化例1如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和sinB的值.ABC34
例題示范ABC135(1)(2)試著完成圖(2)求sinA就是要確定∠A的對(duì)邊與斜邊的比;求sinB就是要確定∠B的對(duì)邊與斜邊的比;練習(xí)1、在平面直角平面坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(3,0)和B(0,-4),則sin∠OAB等于____.2、在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是BC邊上的中線,AC=2,BC=4,則sin∠DAC=___.
小結(jié):1.銳角正弦的意義,2.銳角正弦值得計(jì)算,3.特殊的銳角正弦值。4說(shuō)練習(xí)作業(yè)的安排和板書(shū)設(shè)計(jì)Pleasereplacethetext,modifythetext,youcanalsocopyyourcontentdirectlytothis.布置作業(yè):P64練習(xí)1、2P68習(xí)題28.1復(fù)習(xí)鞏固3.(1)、5(1)綜合運(yùn)用6說(shuō)練習(xí)作業(yè)的安排和板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖:分模塊,分層次幫助學(xué)生梳理本節(jié)課要點(diǎn)銳角三角函數(shù)
概念課件展示證明、例題、練習(xí)THANK敬請(qǐng)指
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 越野汽車模型課程設(shè)計(jì)
- 食品學(xué)什么課程設(shè)計(jì)
- 高速斜齒輪課程設(shè)計(jì)
- 風(fēng)帆課程設(shè)計(jì)
- 過(guò)江通道課程設(shè)計(jì)
- 軟件工程本科課程設(shè)計(jì)
- 證券投資學(xué)課程設(shè)計(jì)結(jié)尾
- 蝸輪蝸桿的課程設(shè)計(jì)
- 電信課程設(shè)計(jì)題目
- 鋼桁架課程設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)
- 園區(qū)物業(yè)管理合同協(xié)議書(shū)
- 《人體損傷致殘程度分級(jí)》
- 港口流體裝卸工職業(yè)技能競(jìng)賽理論考試題庫(kù)500題(含答案)
- QCT1067.5-2023汽車電線束和電器設(shè)備用連接器第5部分:設(shè)備連接器(插座)的型式和尺寸
- 輪式智能移動(dòng)操作機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用-基于ROS的Python編程 課件 第4章 機(jī)器人運(yùn)動(dòng)應(yīng)用實(shí)例
- 2024質(zhì)量管理理解、評(píng)價(jià)和改進(jìn)組織的質(zhì)量文化指南
- 手指外傷后護(hù)理查房
- 油氣回收相關(guān)理論知識(shí)考試試題及答案
- 我能作業(yè)更細(xì)心(課件)-小學(xué)生主題班會(huì)二年級(jí)
- 2023年湖北省武漢市高考數(shù)學(xué)一模試卷及答案解析
- 英國(guó)足球文化課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論