人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊 課題2　水的凈化 一等獎(jiǎng)

課題2水的凈化邕江水樣邕江水樣中有哪些雜質(zhì)呢？天然水中的雜質(zhì)：不溶性雜質(zhì)可溶性雜質(zhì)微生物：泥沙等。：顏色、氣味等。：病毒、細(xì)菌等。絮凝劑----明礬明礬凈水原理：明礬溶于水后，生成了一種膠狀物質(zhì)，利用靜電作用吸附不溶性雜質(zhì)。注意1.在實(shí)驗(yàn)過程中，注意實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作，以免破損的玻璃儀器對(duì)大家造成傷害。2.分工明確，各盡其責(zé)，團(tuán)結(jié)合作。3.認(rèn)真閱讀學(xué)案中的實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)。4.注意觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。5.對(duì)比加入明礬的水和未加入明礬的水，觀察沉淀效果差異，總結(jié)并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)論。6.小組展示實(shí)驗(yàn)成果并匯報(bào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。實(shí)驗(yàn)一：明礬凈水現(xiàn)象加入明礬的水未加入明礬的水結(jié)論明礬可以吸附雜質(zhì)，加快沉淀。渾濁產(chǎn)生絮狀物質(zhì)，沉淀較快，上層液體較澄清。實(shí)驗(yàn)一：明礬凈水生活中的過濾注意1.在實(shí)驗(yàn)過程中，注意實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作，以免破損的玻璃儀器對(duì)大家造成傷害。2.認(rèn)真閱讀學(xué)案中的實(shí)驗(yàn)步驟，并將橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。3.小組派2名代表展示本組的過濾操作過程（展示時(shí)：組長讀實(shí)驗(yàn)步驟，操作員操作），其他組注意觀察找出與本組操作的不同之處，并討論，哪一種操作方法更合理。（分析不足之處可能會(huì)導(dǎo)致的問題和后果。）4.結(jié)合關(guān)鍵字總結(jié)出“過濾的注意事項(xiàng)”。實(shí)驗(yàn)二：過濾操作名稱：過濾藥品及儀器：沉淀后的液體、水濾紙、漏斗、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒操作步驟：1.選擇濾紙組裝過濾器。（注意：濾紙上邊緣______漏斗上邊緣，濾紙要____漏斗的內(nèi)壁。）2.將過濾器置于鐵圈上，漏斗下端放一個(gè)燒杯盛莊過濾后的液體，調(diào)節(jié)過濾器高度，并使漏斗頸緊靠__________。3.用玻璃棒一端緊靠____________，將裝有需要過濾的液體的燒杯緊靠__________，使液體沿著玻璃棒流入過濾器，過濾器中液體的液面高度__________。4.觀察過濾后的液體。實(shí)驗(yàn)二：過濾過濾的注意事項(xiàng)燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒緊靠在三層濾紙?zhí)帪V紙邊緣低于漏斗口液面低于濾紙邊緣濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁一貼二低三緊靠跟著貝爾去探險(xiǎn)注意1.在實(shí)驗(yàn)過程中，注意實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作，廢棄為的回收。2.實(shí)驗(yàn)前，首先認(rèn)真閱讀學(xué)案中的實(shí)驗(yàn)步驟。3.注意觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。4.對(duì)比水中加入活性炭前后的效果，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。5.小組展示實(shí)驗(yàn)成果并匯報(bào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。實(shí)驗(yàn)三：活性炭吸附實(shí)驗(yàn)三：活性炭吸附現(xiàn)象加入活性炭后過濾的水未加活性炭后過濾的水結(jié)論有顏色無顏色活性炭具有吸附性，能除掉顏色2012/7/22此處為頁腳文本17

疏松多孔，具有很強(qiáng)吸附性。常用來除去色素和異味等。活性炭：凈水中的殺菌方法：氯氣消毒、臭氧消毒等。消毒除去不溶性懸浮物除去部分可溶性雜質(zhì)，顏色、異味殺