人教版初中化學(xué)九年級上冊 課題1　愛護水資源“衡水杯”一等獎

課題1愛護水資源流流動動，動動流流，雖然沒腿，游遍五洲（打一自然物）猜一猜水由水滴、人手和地球變形而成綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護生態(tài)地球的重要措施。

水的用途說一說

地球上的生物種類千差萬別，但有一共同特點：體內(nèi)水的質(zhì)量與生物體總質(zhì)量的比（亦稱質(zhì)量分數(shù)）一般都在60%以上。

成年人魚類水母、藻類香蕉、生菜等65%~70%70%~80%90%以上90%以上生命的孕育和維系需要水水有多重要，你知道嗎？人類的日常生活離不開水；工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水；水力發(fā)電利用的是水；水還能為人類提供水運的航道和宜人的環(huán)境。元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧3.35x1015鉀0.1x1013銅1.1x107氫0.4x1015溴2.5x1011鎳0.8x107氯7.2x1013氟0.5x1010鋁0.8x107鈉4.0x1013磷2.7x108錳0.8x107鎂0.5x1013碘2.3x108鈦0.4x107硫0.3x1013鐵0.4x108銀1.4x105鈣0.2x1013錫1.1x107金1.5x104我國渤、黃、東、南海海水所含主要化學(xué)元素海水是寶貴的化學(xué)資源

水是化學(xué)物質(zhì)

自然界的水分布在哪兒？想一想地球······美麗的······ ······藍色的······ ······水球······太空中拍攝的地球美麗的海洋嫻靜的湖泊奔騰不息的河流生物水地下水大氣水閱讀：P68—70“一、人類擁有的水資源”思考：1、水資源豐富嗎？

2、人類的哪些行為嚴重影響著水資源？

讀一讀水資源的現(xiàn)狀已知總儲水量為：1.39×1018m3,其中大部分被海洋水所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川和凍土中，人類能開發(fā)利用的僅占淡水的30.4%。人類能利用的淡水約占總水量的百分之幾？算一算約為0.77%(不到總水量的1%)總量豐富,可利用的淡水有限如果將地球上的水比作一缸的話，那么，淡水就是一瓢，人類可利用的只是一勺。人均水量/m3巴西印尼美國世界日本印度中國世界人均水量和一些國家的人均水量050001000015000200002500030000350004000045000我國水資源總量居世界第六位，但人均水量約為世界人均水量的四分之一，居世界第八十幾位。世界各國人均水量相差很大我國是水資源缺乏的國家水資源分布不均勻；我國大部分地區(qū)處于缺水狀態(tài)工業(yè)污染農(nóng)業(yè)污染生活污染污染嚴重怎樣保護水資源？假如我是南通市市長：假如我是新時代的農(nóng)民：假如我是企業(yè)家：我是現(xiàn)在的我：暢所欲言