高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題組合（十一）語言文字運用＋名句默寫＋文學(xué)類文本閱讀（四）試題

(四)一、語言文字運用1.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①隨著孫楊、寧澤濤等人的強(qiáng)勢崛起，中國男子游泳項目的實力和過去相比，已經(jīng)不可________。②現(xiàn)在之所以有人誤將貴陽目前的經(jīng)濟(jì)總量與一線城市________，是因為在過去一年里，貴陽奇跡般地創(chuàng)造出五個“中國第一”，大有實現(xiàn)彎道超車的勢頭。③花千骨怎能和趙麗穎__________？雖然近期由同名暢銷小說改編的玄幻古裝電視劇《花千骨》熱播叫座，花千骨紅得發(fā)紫，但畢竟是趙麗穎入骨入心演繹的功勞。A.同日而語 等量齊觀 相提并論B.同日而語 相提并論 等量齊觀C.相提并論 等量齊觀 同日而語D.相提并論 同日而語 等量齊觀解析同日而語：同一事物或人在不同時間的比較。等量齊觀：指對有差別的事物同等看待。相提并論：把不同的人或不同的事物放在一起看待或談?wù)摗４鸢窤2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.隨著中國制造業(yè)成本逐年上漲以及出口疲軟的狀況，人們希望對勞動密集型服務(wù)業(yè)需求的增加，有助于吸收工廠剩余工人。B.近年來，隨著房地產(chǎn)市場的發(fā)展和商品房價格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門的高度重視。C.綠色發(fā)展意味著更加環(huán)境友好型的生產(chǎn)與消費，但中國正在通過幾方面的努力去改善環(huán)境問題，包括擴(kuò)大可替代能源市場規(guī)模，減少供給污染等方面。D.因沙特處決什葉派宗教人士尼米爾所引發(fā)的中東外交沖突仍在持續(xù)。這次風(fēng)波雖以教派沖突的面目示人，但背后卻有著沙特國內(nèi)挑戰(zhàn)和海灣安全格局等多重因素。解析本題考查辨析并修改病句的能力。A項，句意不通順，應(yīng)刪去“希望”；B項，成分殘缺，濫用介詞，從而湮沒主語，可去掉“隨著”；C項，“改善環(huán)境問題”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“改善環(huán)境”或“解決問題”。答案D3.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)聯(lián)想是由一事物想到另一事物的心理過程。________，具有各種聯(lián)系的事物在頭腦中形成暫時的神經(jīng)聯(lián)系，一旦有相應(yīng)的刺激促使這種暫時神經(jīng)聯(lián)系恢復(fù)，就形成聯(lián)想。A.事物之間的普遍聯(lián)系是形成聯(lián)想的客觀基礎(chǔ)B.普遍聯(lián)系的事物是聯(lián)想形成的客觀基礎(chǔ)C.形成聯(lián)想的客觀基礎(chǔ)是事物之間的普遍聯(lián)系D.聯(lián)想形成的客觀基礎(chǔ)是普遍聯(lián)系的事物解析語段的首句解釋概念“聯(lián)想”，空句后面的文字是對“過程”形成作具體解說，空格處應(yīng)該是承上啟下的，故選C項。答案C4.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字?！耙魂幰魂栔^道”是中國古代哲學(xué)中的一個重要論斷。那么____①____？首先，____②____，萬事萬物都存在這種關(guān)系，比如自然界的天地、四季、山水、風(fēng)火等，都有陰陽之別。其次，陰陽兩種屬性盡管是對立的，____③____，陽中有陰，陰中有陽。陰陽互相配合，才能化生萬物。再次，陰陽是可以互相轉(zhuǎn)化的，比如泰與否、損與益等，都不是一成不變的。由上所述可見，陰陽兩種屬性是對立統(tǒng)一的關(guān)系。答：①__________________________________________________________②______________________________________________________________③______________________________________________________________解析本題考查考生簡明、連貫、得體和仿用句式的能力。通讀語段，可知語段主要講陰陽之間的關(guān)系。從“其次，陰陽兩種屬性盡管是對立的”來看，②句應(yīng)該是講“陰陽是互相對立的”；再從③空后面的內(nèi)容來看，可知③空應(yīng)該填“但也是相互配合的”等相關(guān)內(nèi)容；而①句是對全語段的總領(lǐng)，結(jié)合后面的問號可知，應(yīng)該是問陰陽是什么關(guān)系。答案①陰陽二者是什么關(guān)系呢②陰陽是互相對立的③但也是互相依存(統(tǒng)一或配合)的5.下面是某市地下老舊管線管理的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過75個字。答：____________________________________________________________________________________________________________________________答案地下老舊管線管理分為兩個階段：先對供排水系統(tǒng)及燃?xì)狻㈦娏芫€信息進(jìn)行普查；再通過制定建設(shè)計劃、統(tǒng)籌安排建設(shè)、預(yù)留接口完成改造。二、名句默寫6.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中用“________________，________________”兩句既流露出對故友的懷念，又生發(fā)出心中的恍然隔世之嘆。(2)龔自珍《己亥雜詩》中，詩人以落花自比，含蓄吐露出盡管自己不再做官，但仍會關(guān)心國家前途命運的詩句是：“落紅不是無情物，________________?！?3)范仲淹《漁家傲·秋思》中，點明地域、時令及詞人對邊地風(fēng)物的異樣感受的詞句是：“________________，________________?！苯馕霰绢}考查默寫常見的名句名篇的能力。理解性默寫，要把握題干的指向，明確默寫內(nèi)容。另外需注意一些易錯字，如(1)句中的“爛柯”；(3)句中的“塞”“雁”。答案(1)懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人(2)化作春泥更護(hù)花(3)塞下秋來風(fēng)景異衡陽雁去無留意三、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成7～9題。盲人教我看東西[美]大衛(wèi)·朗勃尼我們公司在曼谷，某日，董事長派給我一個臨時任務(wù)：第二天出差陪一位重要客人到泰國北部的觀光勝地游覽。我瞪眼看著亂七八糟的辦公桌。雖然我已經(jīng)好幾個星期每星期工作7天，桌上一疊疊的文件說明了我仍有大量積壓的工作。我心里嘀咕：“什么時候才能把文件理清呢？”第二天一大早，我跟一位衣著講究、彬彬有禮的男子會合。坐了一小時飛機(jī)以后，我們擠在幾百名觀光客之中，游覽勝景，直到黃昏。那天晚上我的客人和我登上一輛小型巴士去吃晚餐，并觀看一場我以前看過許多次的表演。他和其他游客閑聊的時候，我在黑暗中和坐在我前面的男人禮貌地交談起來。他是比利時人，能說流利的英語。我心里納悶，為什么他的頭總奇怪地側(cè)著，而且一動不動，好像正在沉思似的。后來我看到身旁那根灰色的手杖，才恍然大悟：原來他是個盲人。這個人告訴我，他十多歲時因意外事件，眼睛瞎了。不過他并沒有因此就不單獨旅行。他大概六十七八歲，已經(jīng)掌握了無視覺旅游的技巧，懂得利用健全的另外四種感官助他在心里勾畫景象。“晚餐時我可以坐在你旁邊嗎？”他問，“假如你肯細(xì)致描述你看到的東西，我會很感激?！薄昂軜芬庑??！蔽一卮?。我的客人和他新交的朋友在前面邁步走向餐廳，那盲人和我夾在一長串游客中間跟隨。我抓住他的手肘引導(dǎo)他，他毫不猶豫地向前跨出腳步，昂首挺胸，倒好像是他在為我?guī)?。我們找到一個靠近舞臺的位子。等候飲料時，盲人說：“這音樂在我們西方人聽起來似乎不合調(diào)，不過確有迷人之處。麻煩你形容一下樂師?！蔽枧_一側(cè)有5個男人在為這場表演作暖場演奏，可是在這之前一直沒注意他們。“他們盤腿坐在那里，穿寬松的白棉布襯衫和寬松的黑褲，扎鮮紅色腰帶。3個年輕人，一個中年人，一個老人。有一個人在敲小鼓，另一人在彈一個木制的弦樂器，其余3個人在用弓拉奏一種大提琴形的小樂器。”他微笑：“這些小樂器是用什么造的？”我再細(xì)看了一下，“木頭……不過球形的共鳴箱是用整個椰子殼做的。”我說，同時竭力壓制自己的驚奇。燈光逐漸暗了，他又問：“其他游客是什么樣子的？”“什么膚色和體形的都有。穿得講究的沒幾個人。”我低聲說。我進(jìn)一步放低聲音并靠近他的耳朵說話，他立刻熱切地把頭朝我靠過來。以前從來沒有人這么聚精會神地聽我說話。舞臺后方的帷幕拉開了。6名十三四歲的女孩出場，我描述了她們穿紗籠般的絲裙，頭上有金色頭飾，頭飾的尖角是軟的，會隨著她們舞蹈的動作有節(jié)奏地晃動。“她們的指尖套著金色的假指甲，也許有10厘米長，”我告訴他，“這些指甲彰顯了她們雙手的每一個優(yōu)雅動作，有錦上添花的效果?！彼⑿χc了點頭：“多么美妙——我真想摸一摸這些指甲。第一場表演結(jié)束了，我找個借口走開，去跟戲院經(jīng)理談話?；貋頃r我告訴我的新朋友：“他們邀請你去后臺走走?！睅追昼姾?，他站在一位舞蹈演員的旁邊。他把四倍大的雙手慢慢伸出來抓住她的手。他輕摸假指甲平滑、微彎、尖銳的末端，那女孩站在那里一動不動，帶著畏懼的表情抬頭凝望著他的臉。我熱淚盈眶。夜?jié)u深，我描述得越多，他興奮地點頭越頻繁，我發(fā)現(xiàn)的東西也越來越多：舞臺服裝的顏色、式樣和設(shè)計；樂師全神貫注演奏時的表情；甚至女侍應(yīng)生在半昏暗中綻放的純潔笑容……回到旅館的大堂，我的新朋友緊緊地抱住我?！澳銥槲铱吹搅嗣恳粯?xùn)|西，實在太美妙了?！彼吐晫ξ艺f，“我感激不盡?！鄙院笪也蓬I(lǐng)悟：說感謝的應(yīng)該是我，瞎眼的其實是我。他幫助我掀開了那塊在這個喧鬧紅塵中遮住我們眼睛并迅速擴(kuò)大的帷幔，讓我看到以前我視而不見、未曾擊節(jié)贊賞的所有那些美好事物。7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)膬身検?)A.小說運用第一人稱的手法，站在“我”的視角，通過“我”的所見、所說、所感來敘述故事，描述情景，使主旨的表達(dá)更令人信服。B.小說中特意交代“我”和客人要“觀看一場我以前看過許多次的表演”，是為了表明“我”對這種例行安排的活動感到很無趣。C.在“我”給盲人朋友介紹小樂器的共鳴箱是用椰子殼做的之后，“我”為自己發(fā)現(xiàn)椰子殼能發(fā)出如此美妙的聲音而感到非常驚奇。D.“我找個借口走開，去跟戲院經(jīng)理談話”一句中，“找個借口”說明“我”樂意為盲人朋友做事，想給他個驚喜，同時又有擔(dān)心事情辦不成令盲人朋友失望的心理。E.小說通過寫“我”和一位盲人朋友參觀一場表演的故事，以觀光為線索，描繪了豐富多彩的場景，介紹了眾多的陪襯人物。解析B項，“是為了表明‘我’對這種例行安排的活動感到很無趣”錯，這一交代是為后文“我”為盲人講述以及“我”的發(fā)現(xiàn)越來越多作伏筆。C項，理解片面，令“我”驚奇的是自己竟然從來沒有發(fā)現(xiàn)小樂器的共鳴箱是椰子殼做的，而且還能發(fā)出如此美妙的聲音。答案BC8.小說的第五自然段有什么作用？請簡要分析。答：____________________________________________________________________________________________________________________________答案①人物形象上：交代了盲人致盲的原因和他單獨旅行的愛好，交代了盲人通過無視覺旅游了解外部世界的技巧，突出了熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)美的盲人形象。②情節(jié)上：交代了后面故事展開的起因，引出了下文“我”在盲人的指導(dǎo)下看東西的故事。③主題上：引出了下文“我”在盲人的指導(dǎo)下看東西的故事，從而突出了“我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)”的主題。9.小說最后一段的“說感謝的應(yīng)該是我，瞎眼的其實是我”這句話有什么含意？對我們有什么啟示？請結(jié)合小說內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫?。答：____________________________________________________________________________________________________________________________答案“說感謝的應(yīng)該是我”含意是：由于我應(yīng)盲人的請求，給他描述