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第第頁(yè)大班主題教案:動(dòng)物—人類的好朋友教案及教學(xué)反思
大班主題教案:動(dòng)物—人類的好伙伴教案及教學(xué)反思
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道我們四周有很多的動(dòng)物,能講出幾種動(dòng)物的名稱及其主要特征。
2.通過(guò)活動(dòng),了解各種動(dòng)物與人類的關(guān)系,知道動(dòng)物給人們帶來(lái)的好處。
3.了解珍稀動(dòng)物,進(jìn)一步懂得動(dòng)物與環(huán)境的關(guān)系,知道關(guān)懷動(dòng)物、愛(ài)護(hù)他們的生活環(huán)境。
二、活動(dòng)預(yù)備:
動(dòng)物園錄象,動(dòng)物對(duì)人類作用的圖片,有關(guān)珍稀動(dòng)物的圖片、歡快的音樂(lè)、每人動(dòng)物卡片一個(gè)、幼兒人手一份調(diào)查表:動(dòng)物對(duì)人類的作用。
三、活動(dòng)流程:
觀賞--了解--表演
(一)觀賞--小伙伴去過(guò)動(dòng)物園嗎?你在動(dòng)物園里看到了哪些動(dòng)物?(幼兒爭(zhēng)論溝通,并觀看錄象。)
(二)了解
1.了解動(dòng)物的特征--你最喜愛(ài)哪個(gè)動(dòng)物?它長(zhǎng)得是什么樣子的?你會(huì)學(xué)一學(xué)它的樣子嗎?;來(lái)源;;(幼兒自由講解并描述、表演,并戴上胸飾,跟著音樂(lè)仿照動(dòng)物的樣子。)
2.了解動(dòng)物與人類的關(guān)系--小動(dòng)物真可愛(ài),你們知道動(dòng)物和我們的關(guān)系嗎?動(dòng)物對(duì)我們?nèi)擞惺裁从锰巻?(幼兒分組溝通自己調(diào)查到的信息,老師請(qǐng)部分幼兒來(lái)介紹。并出示圖片,了解動(dòng)物的多種作用,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)知。)集體表?yè)P(yáng)小動(dòng)物。
3.知道一些珍稀動(dòng)物,了解愛(ài)護(hù)動(dòng)物的方法。
--他們是誰(shuí)?它們有一個(gè)共同的名字叫什么?你們知道它們?yōu)槭裁丛絹?lái)越少嗎?
--我們?cè)鯓觼?lái)愛(ài)護(hù)這些珍稀動(dòng)物呢?
小結(jié):我們不損害動(dòng)物,不破壞樹木,不往水里扔垃圾等。
(三)表演
1.觀賞歌曲《我們和動(dòng)物是一家》
2.老師和幼兒一同戴上胸飾表演。
活動(dòng)反思:
動(dòng)物是人類的伙伴,我們和動(dòng)物相互依存,共同生活在這個(gè)地球上,愛(ài)護(hù)動(dòng)物是一個(gè)全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)參加的問(wèn)題。環(huán)保應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起,從自我做起,基于此,我設(shè)計(jì)并組織了本次活動(dòng)重在從小培育孩子的環(huán)保意識(shí)激發(fā)幼兒關(guān)懷愛(ài)惜動(dòng)物的情感。愛(ài)好是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉,作為孩子來(lái)說(shuō),全部可以產(chǎn)生效果的教育活動(dòng)都原于愛(ài)好,而動(dòng)物是幼兒最感愛(ài)好最喜愛(ài)的。
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