初中九年級(jí)歷史4、明治維新_第1頁
初中九年級(jí)歷史4、明治維新_第2頁
初中九年級(jí)歷史4、明治維新_第3頁
初中九年級(jí)歷史4、明治維新_第4頁
初中九年級(jí)歷史4、明治維新_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

19世紀(jì)中期,日本和大多數(shù)亞洲國家一樣,面臨著滄為殖民地的危險(xiǎn)。面對(duì)民族危機(jī),日本采取了什么對(duì)策?島國之憂—維新背景明智之舉—維新措施強(qiáng)國之路—維新影響時(shí)代之思—維新啟示第4課日本明治維新

(1868年)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力通過引導(dǎo)學(xué)生分析明治維新的背景、內(nèi)容、影響、性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納、理解和概述能力;通過對(duì)明治維新的評(píng)價(jià),使學(xué)生能初步學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn),一分為二地評(píng)價(jià)歷史事件。過程與方法利用教材上的圖片與材料,讓學(xué)生感受明治維新前后日本社會(huì)各方面的變化,通過對(duì)比,讓學(xué)生自然產(chǎn)生思考:為什么明治維新使日本擺脫了貧窮與落后,走上了發(fā)展資本主義的道路。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過明治維新,日本走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了民族的振興,成為亞洲的強(qiáng)國,從而教育學(xué)生要善于學(xué)習(xí)別人的長處,要堅(jiān)持改革與開放。自主學(xué)習(xí)閱讀課文P14—16,思考下列問題,在文中做好標(biāo)注1、明治維新的背景。2、明治維新的開始時(shí)間、目的、性質(zhì)。3、明治維新的內(nèi)容及影響。材料一:德川幕府統(tǒng)治建立后,全國形成了統(tǒng)一的市場,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展,使農(nóng)村手工業(yè)也迅速發(fā)展,并逐步同農(nóng)業(yè)分離,新的手工業(yè)中心和商業(yè)中心也隨之形成。商業(yè)性農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展引起了農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)的日益解體。材料二:大阪富商一怒,天下諸侯驚懼。材料三:德川幕府嚴(yán)格限制了商業(yè)活動(dòng),同時(shí)對(duì)工商業(yè)者采取歧視態(tài)度,嚴(yán)格限制手工工場的規(guī)模、實(shí)行商品專賣,設(shè)立關(guān)卡、對(duì)工商業(yè)者財(cái)產(chǎn)恣意沒收。問題1:根據(jù)材料一、二,分析日本明治維新前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么變化?問題2:材料三反應(yīng)了什么現(xiàn)象?明治維新前日本出現(xiàn)資本主義萌芽,商人地位提高。

幕府統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了日本資本主義的發(fā)展。內(nèi)憂第一篇章:島國之憂—維新背景1853年黑船事件佩里

美國用大炮打開日本國門,導(dǎo)致了民族矛盾,加劇了幕府統(tǒng)治危機(jī)。外患天皇將軍大名武士資義生產(chǎn)關(guān)系的形成和發(fā)展幕府掌握政權(quán),組成幕府只是傀儡,毫無實(shí)權(quán)新興地主、商人農(nóng)民、城市平民有些從事工商業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況惡化不滿情緒增強(qiáng)生活日益貧困進(jìn)行反抗斗爭經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng),政治權(quán)利較少幕府已成為眾矢之的19世紀(jì)中期的幕府統(tǒng)治危機(jī):社會(huì)危機(jī)幕府的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。(根本原因)統(tǒng)治危機(jī)幕府專制統(tǒng)治民族危機(jī)明治維新的原因

大批中下級(jí)武士他們打著恢復(fù)天皇權(quán)力的旗號(hào),展開了一場以武力推翻幕府的倒幕運(yùn)動(dòng)。內(nèi)憂外患倒幕運(yùn)動(dòng)自主學(xué)習(xí)課本P15,回答以下問題:

德川慶喜德川幕府最后一位統(tǒng)治者(改革前提:倒幕運(yùn)動(dòng))1.倒幕派哪些力量構(gòu)成?

中下級(jí)武士、西南強(qiáng)藩、朝廷公卿2.倒幕運(yùn)動(dòng)發(fā)生的時(shí)間?1868年1月3.武裝倒幕的結(jié)果如何?天皇親政,幕府將軍“辭官納地”第一篇章:島國之憂—維新背景1868年推翻幕府統(tǒng)治代表了新興資產(chǎn)階級(jí)改革力量1.時(shí)間、目的:2.主力(倒幕派):3.經(jīng)過及結(jié)果中下級(jí)武士聯(lián)合西南強(qiáng)藩

1868年1月,王政復(fù)古政變結(jié)束幕府統(tǒng)治,改年號(hào)“明治”。1869年遷都到東京。倒幕運(yùn)動(dòng)—“王政復(fù)古”政變武裝倒幕維新三杰:木戶孝允,大久保利通,西鄉(xiāng)隆盛政治:廢藩置縣,實(shí)現(xiàn)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì):推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。社會(huì)生活:提倡“文明開化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。軍事:實(shí)行征兵制,建立新式軍隊(duì)結(jié)束分裂,鞏固新政權(quán)。發(fā)展資本主義,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。壯大軍事實(shí)力。提高國民素質(zhì)最具可持續(xù)發(fā)展和遠(yuǎn)見的措施第二篇章:“明智”之舉—維新措施“廣興會(huì)議,萬事決于公論:上下一心,盛行經(jīng)綸:官武一體,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦?。黄瞥f來之陋習(xí),一本天地之公道:求知識(shí)于世界,大振皇國之基礎(chǔ)?!?/p>

——《五條誓文》改革的目的:

富國強(qiáng)兵,鞏固統(tǒng)治。

大凡國之富強(qiáng)系于人民之貧富,而人民之貧富系于物產(chǎn)之多寡。物產(chǎn)之多寡,雖依賴于人民致力于工業(yè)與否,但尋其根源,又無不依賴政府官員誘導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)之力。

——1874年大久保利通《關(guān)于殖產(chǎn)興業(yè)建議書》經(jīng)濟(jì):推行地稅改革,在“殖產(chǎn)興業(yè)”的口號(hào)下,大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。促進(jìn)資本主義發(fā)展1872年東京與橫濱鐵路通車1869年,日本建造的第一艘輪船“孝明丸”從筑地駛往橫濱。富岡繅絲廠于明治5年(1872年)由明治政府為實(shí)現(xiàn)日本的近代化而第一次成立的制紗廠。

國家富強(qiáng)之途……第一開發(fā)國民多數(shù)之智德良能,使進(jìn)入文明開化之域?!撂俨┪拿髦螘r(shí)期的日本課堂情景明治維新時(shí)期的教育普及率提高國民素質(zhì)穿西裝的政府官員銀座景象吃牛肉火鍋剪發(fā)(1)明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(2)通過明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”,開始躋身資本主義強(qiáng)國之列。(3)但是改革保留了舊制度殘余,軍國主義色彩濃厚。很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路第三篇章:強(qiáng)國之路—維新影響進(jìn)步性局限性性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革。1.明治維新成功的原因:(1)從背景上看:

(2)從準(zhǔn)備過程看:

(3)從內(nèi)容上看:

(4)從國際環(huán)境看:

[拓展思考應(yīng)用所學(xué)]日本的封建專制統(tǒng)治相對(duì)薄弱;制定和實(shí)施了全面的、行之有效的措施;倒幕派實(shí)力較強(qiáng)有自己的武裝,得到天皇的支持;19世紀(jì)中期日本又有相對(duì)寬松的國際環(huán)境。不同:大化改新學(xué)習(xí)中國隋唐先進(jìn)的封建制度,明治維新學(xué)習(xí)歐美先進(jìn)的資本主義制度。對(duì)比大化改新和明治維新,日本兩次向外學(xué)習(xí)的目標(biāo)有何不同?說出日本民族有什么樣的特點(diǎn)?

日本國內(nèi)資源匱乏,生存環(huán)境險(xiǎn)惡。日本通過改革成為世界強(qiáng)國之一,對(duì)我們今天建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家有何啟示?

(1)堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;(2)重視教育,培養(yǎng)人才;(3)樹立憂患意識(shí),抓住歷史機(jī)遇,順應(yīng)歷史潮流……特點(diǎn):日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)和模仿的民族。第四篇章:時(shí)代之思—維新啟示俄國1861年改革日本明治維新相同點(diǎn)時(shí)代背景性質(zhì)影響不同點(diǎn)背景核心內(nèi)容俄國1861年改革與日本明治維新的異同都發(fā)生在19世紀(jì)中期都是資本主義發(fā)展遇到阻礙而被迫進(jìn)行的改革。都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。都走上資本主義道路,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;改革都不徹底,都保留了大量的封建殘余;都走上對(duì)外擴(kuò)張道路。農(nóng)奴制阻礙了資本主義發(fā)展,封建統(tǒng)治面臨危機(jī)。幕府統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展,面臨外國侵略的民族危機(jī)。廢除農(nóng)奴制發(fā)展資本主義拓展提升(一)日本明治維新中國戊戌變法相同點(diǎn)背景性質(zhì)影響不同點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力量結(jié)果原因都面臨嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)和民族危機(jī)。都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革。都有利于本國資本主義的發(fā)展。倒幕派掌握了實(shí)權(quán),得到人民擁護(hù),推翻了幕府的統(tǒng)治維新派力量弱小,依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝,不敢發(fā)動(dòng)群眾。成功,走上資本主義道路失敗,民族危機(jī)依然嚴(yán)重倒幕派推翻幕府統(tǒng)治后,手中握有實(shí)權(quán),得到人民的擁護(hù)。維新派依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝,不敢發(fā)動(dòng)群眾,僅以有資產(chǎn)階級(jí)傾向的士大夫知識(shí)分子為核心。沒有基地,也無兵權(quán)和財(cái)權(quán)。拓展提升(二)中國戊戌變法與日本明治維新的異同歸納總結(jié)內(nèi)憂:階級(jí)矛盾尖銳外患:民族危機(jī)嚴(yán)重前提:武士領(lǐng)導(dǎo)倒幕運(yùn)動(dòng)

目的:性質(zhì):內(nèi)容:影響:幕府統(tǒng)治的危機(jī)

挾天皇以倒幕邁入近代的維新1、(2018?甘肅)

“……當(dāng)日本在19世紀(jì)中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時(shí),能夠以這些國家為榜樣,順利地實(shí)現(xiàn)了本國的社會(huì)變革,走上獨(dú)立的資本主義發(fā)展道路。”文中的“社會(huì)變革”是指()A.武裝倒幕B.明治維新C.簽訂《美日親善條約》D.遷都東京2、(2018?江蘇南京)19世紀(jì)中后期,運(yùn)用國家政權(quán)的力量,按照西方的樣板,實(shí)現(xiàn)本國歷史重大轉(zhuǎn)折的是()A.玻利瓦爾B.明治天皇C.尼赫魯D.戈?duì)柊蛦谭?、(2018?江蘇宿遷)

“把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制。”近代日本出現(xiàn)的這種理象,與明治維新采取的哪一措施有關(guān)?()A.消除封建割據(jù),加強(qiáng)中央集權(quán)B.創(chuàng)辦近代企業(yè),引進(jìn)西方技術(shù)C.允許土地買賣,承認(rèn)土地私有D.提倡文明開化,大力發(fā)展教育4、(2018?山東濰坊)22.有學(xué)者認(rèn)為,日本成為文明國家是由于學(xué)習(xí)了朝鮮、中國、印度和歐洲文明。明治維新最能體現(xiàn)學(xué)習(xí)歐洲文明的是()A.廢藩置縣B.忠君尚武C.殖產(chǎn)興業(yè)D.科舉取士直擊中考BBDC

閱讀下列

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論