八年級語文下冊第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)課件

金牌導(dǎo)學(xué)案

寫作指導(dǎo)(說明的順序)第二單元第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)【寫作導(dǎo)航】說明事物一定要言之有序。這里的有“序”，一方面指能反映客觀事物的邏輯順序；一方面指文章層次的清晰有序。一般地說，言之有序，就是要根據(jù)事物本身的條理和應(yīng)有的特征，安排合理的說明順序。合理安排說明文的順序是寫好一篇說明文的重要一環(huán)。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序。時間順序即按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。凡是事物的發(fā)展變化都離不開時間，如說明生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品制作、工作方法、歷史發(fā)展、文字演變、人物成長、動植物生長等等，都應(yīng)以時間為序。比如法布爾的《蟬》介紹蟬卵孵化為幼蟲到蛻皮再到鉆入土中的過程，就采用了時間順序。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)空間順序，就是按事物的空間存在的形式，由外到內(nèi)，由前到后，由上到下……注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南西北等的位置和方向。比如《夢回繁華》對《清明上河圖》畫面內(nèi)容的介紹，就采用了空間順序。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)邏輯順序，就是按事物事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，從主到次、由表及里、從因到果、先總后分、從概括到具體、從現(xiàn)象到本質(zhì)等來安排說明順序。比如《蘇州園林》，先總說蘇州園林的特點，然后從四個角度加以分說；又如《恐龍無處不在》，用在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石這一事實佐證“板塊結(jié)構(gòu)”理論，就采用了從現(xiàn)象到本質(zhì)的順序。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)采用什么順序，主要取決于作者所要說明對象的特點，說明事物的發(fā)展變化，時間順序容易表達清楚。寫建筑物的結(jié)構(gòu)，離開空間順序難以讓讀者看明白，說明事理用邏輯順序，以便于體現(xiàn)事理的內(nèi)部聯(lián)系。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)值得注意的是，一篇說明文所采用的順序往往不是孤立的，而是幾種順序結(jié)合在一起的。在考慮運用何種說明順序時，既要注意客觀事物本身的特點，又要遵循人們認識事物的規(guī)律。只有合理地運用說明順序，才能使說明文的寫作完成得更好。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)【寫作實踐】一、你有自己特別熟悉、喜歡的小天地吧？比如你自己的房間、你在教室里的座位、校園里的某個角落等。以“我的小天地”為話題，寫一個片段，向別人介紹它。200字左右。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)二、智能手機、平板電腦、電視機頂盒、無線路由器……，我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮。選擇一種產(chǎn)品，寫一篇文章介紹它的功能和使用方法。不少于600字。三、你生活在城市還是農(nóng)村？這幾年來，你覺得周圍的環(huán)境有了哪些變化？原因是什么？以“我周圍的環(huán)境”為話題，寫一篇事理說明明文，題目自擬。不少于600字。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)【思路點撥】1.文題一，是寫一個小片段，首先要確定說明對象，然后考慮寫什么內(nèi)容，選擇什么說明順序，注意方位詞的準確使用，這樣使條理更清晰。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)2.

文題二，是要求寫一篇事物說明文，選定一種產(chǎn)品，然后設(shè)想一個特定的讀者，比如一位長者，對你所介紹的產(chǎn)品或技術(shù)不太了解，盡量用他能夠理解的話進行說明。為了使行文活潑，也可以采用問答的形式來組織全文。但要注意寫成說明文，不要寫成敘述類文章。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)3.

文題三，要求寫一篇事理說明文，自擬題目。先確定說明對象，如空氣、水質(zhì)、植被、交通狀況等，寫出它的變化。還要注意寫出變化的原因，合理地安排好說明順序。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)【佳作引路】電

腦佚名提起電腦，相信大家都非常熟悉。電腦又叫電子計算機。如今，隨著科技的發(fā)展，電腦已走進千家萬戶。電腦一般分為兩大類；一類是個人電腦，個人電腦有臺式的，筆記本的，最新式的是平板的。另一類是超級電腦，每秒的運算速度在億次以上，主要用在銀行、科研、軍事等方面。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)我家有一臺聯(lián)想筆記本電腦，長約30

厘米，寬約24厘米，厚約6厘米，和一本大筆記本差不

多。它雖然是電腦的微縮型，但價格可比普通電腦貴了差不多一倍，可功能卻一點都不少。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)筆記本電腦通體漆黑，像一塊黑綢緞一樣。面板上有一塊legend的聯(lián)想標志閃閃發(fā)光。主體四周有一些可以打開的小門，可以放入軟盤、光盤；還有許多輸入，輸出口，可以插入電線，連接許多復(fù)雜的小配件，如穩(wěn)壓電源，耳機，“貓”(調(diào)制解調(diào)器)等。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)打開蓋板，只見蓋板里面一塊微型液晶板映入眼簾，原來這就是顯示器。主體上面是排列非常緊湊的鍵盤，鍵盤的下方有一個感應(yīng)器，具有鼠標的功能。鍵盤的上面有兩個喇叭，以至電腦的背景音樂十分宏亮。左側(cè)面還有一個開關(guān)，這是電源總開關(guān)，控制著電腦的開和關(guān)。右側(cè)面還有一個插口，是鼠標插入的地方。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)我非常愛用它來休閑。打開它，我就有一種新鮮感。用鼠標在因特網(wǎng)上漫游，可以看到很多奇妙的趣文，十分舒坦。它還能幫助我學(xué)習(xí)文化知識。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題時，遇到了一道難題，便請教這位“老師”。它先“講”出解題的思路，然后列出幾種解題算式。讓你選擇一種正確的。你如果答得好，它還會放一段動畫片獎勵你呢！有時我也玩游戲，一個人太沒意思了，它就會和我“并肩戰(zhàn)斗”。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)殺毒對于使用電腦很重要。前兩年，網(wǎng)上病毒大量橫行，幾乎無奇不有，有新年賀卡、熊貓燒香等等，這些病毒對電腦危害極大，直至將電腦報廢。怎樣才能做好殺毒呢？要是從網(wǎng)上下載殺毒軟件就要到正規(guī)的大網(wǎng)站下載正規(guī)軟件，要是買殺毒盤也要買正版的，否則會有好多病毒殺不死。殺病毒主要是殺木馬、垃圾軟件、惡意插件等，要經(jīng)常殺，三天兩頭殺一次。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)上網(wǎng)是玩電腦的最大樂趣。上網(wǎng)，我們中學(xué)生幾乎人人都會。首先要連接寬帶，然后打開瀏覽器(就是桌面上那個帶大e的圖標)，就可以通過搜索瀏覽網(wǎng)頁了。網(wǎng)上的世界太精彩了。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)正確使用電腦有益，沉迷于電腦傷身。所以，我們青少年一定注意一些使用中的問題。不要在電腦前坐的太久，不然會對身體產(chǎn)生種種不利的影響，如視力的下降、神情恍惚、失眠、頸椎病、腰間盤突出等等。還要注意姿勢，姿勢不正確對身體也是不利的。第二單元寫作指導(dǎo)(說明的順序)總之，我們要學(xué)會正確使用電腦，這對電腦、對自己都是必要的。這個電腦可以儲電，因為主體體中有蓄電池。白天不在家，就插上插頭，給它補補“力氣”，也挺有趣的。充滿電的它無需電源插頭，直接可以使用。與普通電腦相比，它體積小，便于攜帶，所以人們稱它“便攜式電腦”。