山東省泰安市新泰市2023年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題附答案_第1頁
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文檔簡介

山東省泰安市新泰市2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題一、單選題1.2022年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“共建清潔美麗世界”。下列做法不符合這一主題的是()A.廢氣達標排放 B.用氫氣做燃料C.工地灑水除塵 D.垃圾分類焚燒2.下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是()A.外界條件不改變,溶質(zhì)不會從溶液中分離出來B.物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化C.凡是無色、澄清透明的液體都是溶液D.溶液和濁液特征的不同主要與物質(zhì)分散在液體中的顆粒大小有關(guān)3.中和反應(yīng)廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中,下列做法不合理的是()A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用稀硫酸處理堿性廢水C.用氫氧化鈉中和胃酸過多 D.用肥皂水擦拭蚊蟲叮咬處4.規(guī)范實驗操作是保證安全和實驗成敗的關(guān)鍵,下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.稱量氫氧化鈉C.吸取藥液D.測定溶液pH5.下列清洗方法中,利用乳化原理的是()A.用自來水洗手 B.用汽油清洗油污C.用食醋除水垢 D.用洗滌劑清洗餐具6.婷婷周一的早餐是:油條、豆?jié){和豆腐乳。分析她的早餐中缺少的營養(yǎng)成分是()A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.油脂 D.維生素7.人類的發(fā)展史也是人類利用材料的歷史,下列材料屬于天然材料的是()A.石器 B.青銅器 C.鐵器 D.計算機芯片8.在粗鹽提純的實驗中,下列操作正確的是()A.粗鹽稱量 B.租鹽溶解C.濁液過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶9.要使下圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是下列組合中的()A.硝酸銨固體和水 B.氯化鈉固體和水C.氫氧化鈉固體和水 D.蔗糖固體和水10.下列離子在溶液中能大量共存的是A.K+、Na+、、Cl- B.Na+、H+、、C.、K+、OH-、 D.Ag+,Mg2+、、Cl-11.下列有關(guān)合金的敘述,正確的有()①合金中至少含有兩種金屬②合金一定是混合物③合金中的元素以化合物的形式存在④合金一般比組成它們的純金屬硬度更高,熔點更低⑤合金中各成分保持自己原有的化學(xué)性質(zhì)A.①②④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①③④12.編號為甲、乙、丙、丁的4種無色溶液,分別是氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉中的一種,將它們兩兩混合后的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷乙溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是實驗順序?qū)嶒瀮?nèi)容實驗現(xiàn)象①甲+乙有氣泡產(chǎn)生②甲+丙有沉淀產(chǎn)生③丙+丁有沉淀產(chǎn)生④乙+丙無明顯現(xiàn)象發(fā)生A.Na2CO3 B.AgNO3 C.HCl D.CaCl213.下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是()A.30℃時,向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液B.30℃時,兩物質(zhì)中A物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定大于B物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C.B物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小D.30℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇『銣卣舭l(fā)溶劑的方法14.向100gCuCl2溶液中逐滴滴加40gNaOH溶液并振蕩,恰好充全反應(yīng)。過濾,將濾渣烘干得到9.8g固體N。下列有關(guān)說法中,錯誤的是()A.該反應(yīng)的類型是中和反應(yīng)B.固體N的顏色為藍色C.濾液中的溶質(zhì)為NaClD.40gNaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%15.證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列推理中正確的是()A.堿性溶液能使石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性B.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽C.中和反應(yīng)一定生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也一定減小16.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法AK2SO4溶液(KCl)加入適量的硝酸銀溶液,過濾BCaO(CaCO3)加水溶解、過濾CCO2(CO)點燃混合氣體DKCl固體(K2CO3)先加水溶解,再加稍過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D17.如圖是某化學(xué)小組設(shè)計的觀察鐵制品銹蝕的實驗裝置。下列相關(guān)敘述中正確的是()①一段時間后,鐵絲會由下向上出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象②一段時間后,水面處鐵絲銹蝕最嚴重③鐵銹的主要成分是四氧化三鐵④一段時間后,塑料瓶可能會變癟A.②④ B.①② C.②③ D.③④18.下圖是分離與提純海水的流程:下列有關(guān)認識錯誤的是()A.通常在苦鹵中加入熟石灰制取氫氧化鎂B.粗鹽提純?yōu)檩^純凈的食鹽晶體的操作為溶解、過濾、蒸發(fā)C.常用于淡化海水的方法有蒸餾法、過濾法等D.海水中的食鹽用途廣泛,例如侯德榜利用食鹽為原料制得了純堿19.如圖是室溫下稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中pH變化的曲線圖,下列說法錯誤的是()A.圖中x是氫氧化鈉溶液B.a(chǎn)點溶液中含有兩種溶質(zhì)C.b點表示兩溶液恰好完全反應(yīng)D.滴加方式是將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中20.中國將力爭2030年前實現(xiàn)碳達峰,2060年實現(xiàn)碳中和。科研人員正致力于甲醇(CH3OH)——氫氣能源體系(如圖)的研究〔原位制氫:甲醇與水蒸氣混合物在加壓催化的條件下裂解和轉(zhuǎn)化,總反應(yīng)為〕。下列關(guān)于該方案的說法錯誤的是()A.該研究有利于控制二氧化碳排放實現(xiàn)碳達峰B.有望解決氫氣應(yīng)用中儲存和輸送的瓶頸問題C.用甲醇制氫過程將CH3OH分解成H2和CO2D.經(jīng)壓縮機形成高壓氫過程中分子間空隙變小二、填空題21.生活離不開化學(xué),處處留心皆學(xué)問,請用下列物質(zhì)的序號填空.a(chǎn).甲烷b.熟石灰c.干冰d.活性炭(1)可用于改良酸性土壤的是;(2)新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭建了沼氣池,沼氣的主要成分是;(3)可用于凈水的是;(4)可用于人工降雨的是.三、綜合題22.如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗,仔細分析后回答下列問題:(1)描述A中的實驗現(xiàn)象.(2)B中的實驗現(xiàn)象.(3)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式.(4)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實驗是(填字母).23.溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。小剛在實驗室里配制100g10%的氯化鈉溶液,操作如下圖,請回答下列問題:(1)該實驗操作順序為(填序號)。配制該溶液時需要NaCl固體g。(2)配制該溶液的主要步驟有計算、稱量、、裝瓶存放;操作①中玻璃棒的作用是。(3)經(jīng)檢驗所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低。請從實驗操作上分析造成原因。(寫一點即可)(4)取上述溶液10g加水稀釋到g,可得到5%的氯化鈉溶液。24.為了除去食鹽(主要成分為NaCl)樣品中含有少量的氯化鎂和硫酸鈉雜質(zhì),某學(xué)生根據(jù)氯堿工業(yè)中精制食鹽水的基本原理,運用所學(xué)知識設(shè)計了如圖所示①至⑤步除雜方案:請根據(jù)上述除雜方案,回答下列問題:(1)沉淀甲是;濾液C中的溶質(zhì)是;操作⑤中加入過量鹽酸的作用是。(2)若在操作②中改為加過量的KOH溶液,固體丁中可能含有的雜質(zhì)是。25.實驗室里有一瓶標簽殘缺的試劑瓶,標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣(如圖所示),某興趣小組對其組成進行如下探究.【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?【查閱資料】(1)Ⅰ.初中化學(xué)中常見含鈉的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一種物質(zhì)的類別有別于其它三種物質(zhì),該物質(zhì)是.Ⅱ.NaHCO3的水溶液呈堿性.Ⅲ.室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)NaHCO3NaClNaOHNa2CO3溶解度g/100g水9.636109215【資料分析】依據(jù)上述資料分析該瓶試劑不可能是碳酸氫鈉的原因是.(2)【實驗探究】實驗1:實驗測得該溶液的pH>7,則這瓶試劑也不可能是.實驗2:為了檢驗該溶液是什么溶液,又進行了如下實驗:取少量溶液于試管中,滴加足量的鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,得出結(jié)論,該溶液是Na2CO3溶液.寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:.有同學(xué)對上述結(jié)論提出質(zhì)疑,他認為該溶液可能由組成,并設(shè)計如下實驗.實驗3:另取樣,加入過量的CaCl2溶液(呈中性),觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,設(shè)計這一步驟的目的是;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色;得出結(jié)論,該同學(xué)的假設(shè)成立.上述實驗中,證明所加氯化鈣溶液是過量的方法是.四、計算題26.為了做好疫情防控,公共場所可用0.5%的過氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)溶液來消毒。請根據(jù)要求回答下列問題:(1)過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為;(2)現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液2000g,需要40%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是。27.為測定某黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù),某同學(xué)取20g黃銅樣品放入盛有200g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)(銅與稀硫酸不反應(yīng)),生成氣體的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:(假設(shè)生成的氣體全部逸出)。試計算:(1)生成氫氣的質(zhì)量。(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

1.D2.C3.C4.A5.D6.D7.A8.B9.C10.A11.B12.C13.B14.A15.A16.D17.A18.C19.A20.C21.(1)b(2)a(3)d(4)c22.(1)銅絲表面附著了一層銀白色固體,溶液由無色變成藍色(2)鐵絲表面附著了一層紅色固體,溶液由藍色變成淺綠色(3)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(4)AB23.(1)③②④⑤①;10(2)溶解;攪拌、加速溶解(3)用量筒量取水時,仰視讀數(shù)(合

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