河北省石家莊市鹿泉一中2023學(xué)年高考考前模擬生物試題(含解析)

2023學(xué)年高考生物模擬試卷

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1.下圖表示某基因表達(dá)的過程，下列敘述正確的是

A.合成②時(shí)需要DNA聚合酶與基因中的啟動(dòng)部位結(jié)合

B.細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的②需要在細(xì)胞溶膠內(nèi)進(jìn)行加工

C.③的移動(dòng)方向是從右向左

D.④是以DNA上的某基因區(qū)段為模板轉(zhuǎn)錄而來

2.流感病毒是一類RNA病毒，外殼上的血凝素（HA）和神經(jīng)氨酸酶（NA）的作用是讓病毒入侵細(xì)胞和已經(jīng)在細(xì)胞內(nèi)復(fù)

制、組裝好的病毒順利出細(xì)胞。研究人員提取某流感病毒的HA和NA注入小鼠體內(nèi)，最終從小鼠體內(nèi)分離得到能與

該流感病毒特異性結(jié)合的抗體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi)不僅能分離得到相應(yīng)抗體，還有相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞

B.可用熒光標(biāo)記小鼠體內(nèi)分離到的抗體檢測人體內(nèi)是否有該種流感病毒

C.若指導(dǎo)HA和NA合成的流感病毒RNA發(fā)生了變化，則記憶細(xì)胞無法識(shí)別該病毒

D.可通過注射HA和NA的抑制劑治療被流感病毒感染的患者

3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件，下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是（）

A.大量出汗丟失Na+,對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液

B.細(xì)胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境，也參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持

C.正常人劇烈運(yùn)動(dòng)后，血漿的pH仍能維持近中性

D.當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭受破壞后，不一定引起細(xì)胞代謝紊亂

4.下列有關(guān)標(biāo)志重捕法和樣方法這兩種種群密度調(diào)查方法的說法，正確的是（）

A.調(diào)查動(dòng)物的種群密度時(shí)都要采用標(biāo)志重捕法

B.選取的樣方一般呈長方形，樣方面積可以根據(jù)情況調(diào)整大小

C.標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是：（標(biāo)志個(gè)體數(shù)x重捕個(gè)體數(shù)）/重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù)

D.樣方計(jì)數(shù)時(shí)，同種生物個(gè)體無論大小都要計(jì)數(shù)，且要計(jì)算樣方邊線上所有個(gè)體

5.細(xì)菌會(huì)產(chǎn)生內(nèi)毒素，高濃度的內(nèi)毒素進(jìn)入人體會(huì)引發(fā)廣泛的炎癥反應(yīng)和內(nèi)毒素血癥。研究者測定了不同溫度下藥物

單獨(dú)或聯(lián)合處理細(xì)菌時(shí)內(nèi)毒素的釋放量。下列相關(guān)分析或推理錯(cuò)誤的是（）

分組內(nèi)毒素濃度（pg/mL）

溫度

對(duì)照組溶菌酶A抗生素B溶菌酶A+抗生素B

37℃5.45.122.48.2

40C5.01.516.823

A.對(duì)照組的處理是培養(yǎng)細(xì)菌但不添加藥物，結(jié)果說明細(xì)菌可白發(fā)地釋放內(nèi)毒素

B.在兩種溫度下，抗生素B在殺菌的同時(shí)均可引起較多的內(nèi)毒素釋放到細(xì)菌細(xì)胞外

C,與單獨(dú)使用抗生素B相比較，溶菌酶A與其聯(lián)合處理時(shí)可顯著降低內(nèi)毒素的釋放量

D.若因細(xì)菌感染引起高燒，單獨(dú)使用溶菌酶A進(jìn)行治療對(duì)緩解內(nèi)毒素血癥的效果最差

6.圖表示某反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化情況，正確的是（）

A.隨著pH的升高，酶的活性先降低后升高

B.酶的最適pH是一定的，不隨溫度升高而升高

C.該酶的最適溫度是37℃,最適pH是8

D.隨著溫度的升高，酶的活性逐漸降低

7.人體細(xì)胞浸潤在組織液中，可與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換。下列有關(guān)組織液的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.組織液大部分進(jìn)入血漿，少部分被毛細(xì)淋巴管吸收

B.組織液的。2濃度高于血漿的濃度，CO2的濃度則相反

C.新型冠狀病毒不能在組織液中增殖

D.若飲水量增多，可能會(huì)引起組織液的滲透壓下降

8.（10分）下圖甲、乙、丙、丁為細(xì)胞內(nèi)某些結(jié)構(gòu)的模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

甲乙丙丁

A.甲是單層膜結(jié)構(gòu)，能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)

B.乙中至少含四種色素，分布在其內(nèi)膜和類囊體膜上

C.丙中含有一定數(shù)量的核糖體，可以合成部分自身所需的蛋白質(zhì)

D.丁具有一定的流動(dòng)性，有助于某些物質(zhì)出入細(xì)胞

二、非選擇題

9.（10分）酸奶及果汁的生產(chǎn)過程中常用到生物技術(shù)，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）酸奶是以牛奶為原料，經(jīng)過消毒、添加有益菌發(fā)酵后，再冷卻灌裝的一種營養(yǎng)保健品。生產(chǎn)過程中把溫度控制在

80℃將鮮牛奶煮15min,采用的是方法，不僅能有效地消毒，而且使牛奶中營養(yǎng)成分不被破壞。起發(fā)酵作用的

微生物主要是,發(fā)酵中牛奶相當(dāng)于其培養(yǎng)基，就環(huán)境因素來說，不僅溫度要適宜且還需要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境。

（2）某種果汁生產(chǎn)過程中，如用果膠酶處理可顯著增加產(chǎn)量，其主要原因是果膠酶水解果膠使。

（3）人們通常從腐爛的水果上分離產(chǎn)果膠酶的微生物，其依據(jù)是：。為了獲得高產(chǎn)果膠酶微生物的單菌落，

通常采用的分離方法是。

（4）為了提高果膠酶的穩(wěn)定性和處理的連續(xù)性，可采用技術(shù)處理果膠酶，如常用的吸附法。

10.（14分）研究人員對(duì)某牧場進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究：

（1）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)該牧場生長著披堿草、針茅、黑麥等多種牧草，所有這些牧草（填能”或“不能”）構(gòu)成一個(gè)生

物群落，判斷理由是。

（2）如圖為該牧場的長爪沙鼠數(shù)量調(diào)查結(jié)果

年

幼

年

成

年

老

①其種群數(shù)量變化趨勢是,理由是

②為防治鼠害，通過引入鼠的天敵來降低該鼠群的K值。從能量流動(dòng)的角度分析，該措施的實(shí)踐意義是

（3）某同學(xué)認(rèn)為也可以用樣方法調(diào)查該牧場的物種豐富度，思路是。

H.（14分）中東呼吸綜合征冠狀病毒可引起人體嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)癥狀，甚至造成死亡?？蒲腥藛T為研制針對(duì)該病毒

的特異性治療藥物進(jìn)行了系列研究。

（1）該病毒主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細(xì)胞膜受體D結(jié)合來感染宿主細(xì)胞。如圖1所示，S1與受體D結(jié)合

后導(dǎo)致S］和S2分離，S2的頂端插入到宿主細(xì)胞膜上，通過S2蛋白的改變從而將兩個(gè)膜拉近，發(fā)生膜融合

過程。病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后，利用宿主細(xì)胞內(nèi)的等為原料合成大分子物質(zhì)組裝成新的病毒，擴(kuò)散并侵染健康

細(xì)胞。

圖1

（2）R是該病毒的S］上與受體D結(jié)合的部分?？蒲腥藛T用從康復(fù)者體內(nèi)篩選出的三種抗體甲、乙、丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研

究它們與R的特異性結(jié)合能力。另用抗體丁作為對(duì)照抗體。實(shí)驗(yàn)流程如圖2所示，結(jié)果如圖3。在實(shí)驗(yàn)過程中將

作為抗原固定，分別將_____加入反應(yīng)體系，然后加入酶標(biāo)記的抗體（能與待檢抗體結(jié)合，攜帶的酶可使底物反應(yīng)顯

色），其后加入底物顯色，檢測相應(yīng)的吸光值（顏色越深吸光值越高）。

加底

，物

顯色

圖2

3

0甲

吸?

乙

光25

?丙

2

值0丁

*空白

1

5

*

-

1

0

?

0.5-

*

*-------

*,

,?

ooI

10

3

1

■

)

pg/mL

濃度(

抗體

圖3

果表明

實(shí)驗(yàn)結(jié)

是。

理由

體的

照抗

為對(duì)

以作

丁可

抗體

驗(yàn)中

該實(shí)

胞表

健康細(xì)

蛋白與

毒囊膜

面的病

細(xì)胞表

被感染

式。當(dāng)

播方

的傳

快速

種更

，有一

胞后

主細(xì)

染宿

在感

病毒

現(xiàn)該

究發(fā)

（3）研

間的傳

細(xì)胞之

和健康

染細(xì)胞

在被感

制病毒

能否抑

種抗體

探究三

為了

移。

的轉(zhuǎn)

病毒

實(shí)現(xiàn)

融合

發(fā)生

，膜

合后

D結(jié)

受體

面的

序

D存在

受體

與人

體D

鼠受

（注：

案。

驗(yàn)方

成實(shí)

，完

處理

實(shí)驗(yàn)

相應(yīng)

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白處

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表中

在下

。請(qǐng)

研究

展開

人員

科研

播，

）

差異

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結(jié)構(gòu)

列和

結(jié)果

實(shí)驗(yàn)

理

實(shí)驗(yàn)處

組別

融合

無細(xì)胞

甲

抗體