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文檔簡介
河南省淮陽縣第一高級中學2024屆數(shù)學高一下期末調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知分別為內(nèi)角的對邊,若,b=則=()A. B. C. D.2.從一批產(chǎn)品中取出三件產(chǎn)品,設事件為“三件產(chǎn)品全不是次品”,事件為“三件產(chǎn)品全是次品”,事件為“三件產(chǎn)品不全是次品”,則下列結論正確的是()A.事件與互斥 B.事件與互斥C.任何兩個事件均互斥 D.任何兩個事件均不互斥3.如圖,三棱柱中,側棱底面ABC,,,,則異面直線與所成角的余弦值為()A. B. C. D.4.關于的不等式的解集為()A. B. C. D.5.已知直線,,若,則()A.2 B. C. D.16.將正整數(shù)排列如下:123456789101112131415……則圖中數(shù)出現(xiàn)在()A.第行列 B.第行列 C.第行列 D.第行列7.已知弧度數(shù)為2的圓心角所對的弦長也是2,則這個圓心角所對的弧長是()A.2 B. C. D.8.若實數(shù),滿足約束條件,則的最大值為()A.-3 B.1 C.9 D.109.等比數(shù)列的前項和、前項和、前項和分別為,則().A. B.C. D.10.在正方體中為底面的中心,為的中點,則異面直線與所成角的正弦值為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知三棱錐的底面是腰長為2的等腰直角三角形,側棱長都等于,則其外接球的體積為______.12.設為等差數(shù)列,若,則_____.13.若點,關于直線l對稱,那么直線l的方程為________.14.函數(shù)的圖象在點處的切線方程是,則__________.15.函數(shù)的值域是______.16.已知向量,,則______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某工廠提供了節(jié)能降耗技術改造后生產(chǎn)產(chǎn)品過程中的產(chǎn)量(噸)與相應的生產(chǎn)能耗(噸)的幾組對照數(shù)據(jù).(1)請根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關于的線性回歸方程;(2)試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預測產(chǎn)量為(噸)的生產(chǎn)能耗.相關公式:,.18.求值:(1)一個扇形的面積為1,周長為4,求圓心角的弧度數(shù);(2)已知,計算.19.如圖所示,在直三棱柱(側面和底面互相垂直的三棱柱叫做直三棱柱)中,平面,,設的中點為D,.(1)求證:平面;(2)求證:.20.如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,且∠BAP=∠CDP=90°(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;(2)若PA=PD=AB=AD,且四棱錐的側面積為6+2,求四校錐P﹣ABCD的體積.21.數(shù)列an,n∈N*各項均為正數(shù),其前n項和為S(1)求證數(shù)列Sn2為等差數(shù)列,并求數(shù)列(2)設bn=24Sn4-1,求數(shù)列bn的前n
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】
由已知利用正弦定理可求的值,根據(jù)余弦定理可得,解方程可得的值.【題目詳解】,,,由正弦定理,可得:,由余弦定理,可得:,解得:,負值舍去.故選.【題目點撥】本題主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的應用,考查了方程思想,屬于基礎題.2、B【解題分析】
根據(jù)互斥事件的定義,逐個判斷,即可得出正確選項.【題目詳解】為三件產(chǎn)品全不是次品,指的是三件產(chǎn)品都是正品,為三件產(chǎn)品全是次品,為三件產(chǎn)品不全是次品,它包括一件次品,兩件次品,三件全是正品三個事件由此知:與是互斥事件;與是包含關系,不是互斥事件;與是互斥事件,故選B.【題目點撥】本題主要考查互斥事件定義的應用.3、A【解題分析】
以為坐標原點,分別以所在直線為軸建立空間直角坐標系,由已知求與的坐標,由兩向量所成角的余弦值求解異面直線與所成角的余弦值.【題目詳解】如圖,以為坐標原點,分別以所在直線為軸建立空間直角坐標系,由已知得:,,所以,.設異面直線與所成角,則故異面直線與所成角的余弦值為.故選:A【題目點撥】本題主要考查了利用空間向量求解線線角的問題,屬于基礎題.4、B【解題分析】
將不等式化為,等價于,解出即可.【題目詳解】由原式得且,解集為,故選B.【題目點撥】本題考查分式不等式的解法,解分式不等式時,要求右邊化為零,等價轉(zhuǎn)化如下:;;;.5、D【解題分析】
當為,為,若,則,由此求解即可【題目詳解】由題,因為,所以,即,故選:D【題目點撥】本題考查已知直線垂直求參數(shù)問題,屬于基礎題6、B【解題分析】
計算每行首個數(shù)字的通項公式,再判斷出現(xiàn)在第幾列,得到答案.【題目詳解】每行的首個數(shù)字為:1,2,4,7,11…利用累加法:計算知:數(shù)出現(xiàn)在第行列故答案選B【題目點撥】本題考查了數(shù)列的應用,計算首數(shù)字的通項公式是解題的關鍵.7、B【解題分析】
先由已知條件求出扇形的半徑為,再結合弧長公式求解即可.【題目詳解】解:設扇形的半徑為,由弧度數(shù)為2的圓心角所對的弦長也是2,可得,由弧長公式可得:這個圓心角所對的弧長是,故選:B.【題目點撥】本題考查了扇形的弧長公式,重點考查了運算能力,屬基礎題.8、C【解題分析】
畫出可行域,向上平移基準直線到可行域邊界的位置,由此求得目標函數(shù)的最大值.【題目詳解】畫出可行域如下圖所示,由圖可知,向上平移基準直線到的位置,此時目標函數(shù)取得最大值為.故選C.【題目點撥】本小題主要考查利用線性規(guī)劃的知識求目標函數(shù)的最大值,考查數(shù)形結合的數(shù)學思想方法,屬于基礎題.9、B【解題分析】
根據(jù)等比數(shù)列前項和的性質(zhì),可以得到等式,化簡選出正確答案.【題目詳解】因為這個數(shù)列是等比數(shù)列,所以成等比數(shù)列,因此有,故本題選B.【題目點撥】本題考查了等比數(shù)列前項和的性質(zhì),考查了數(shù)學運算能力.10、B【解題分析】
取BC中點為M,連接OM,EM找出異面直線夾角為,在三角形中利用邊角關系得到答案.【題目詳解】取BC中點為M,連接OM,EM在正方體中為底面的中心,為的中點易知:異面直線與所成角為設正方體邊長為2,在中:故答案選B【題目點撥】本題考查了立體幾何里異面直線的夾角,通過平行找到對應的角是解題的關鍵.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
先判斷球心在上,再利用勾股定理得到半徑,最后計算體積.【題目詳解】三棱錐的底面是腰長為2的等腰直角三角形,側棱長都等于為中點,為外心,連接,平面球心在上設半徑為故答案為【題目點撥】本題考查了三棱錐外接球的體積,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.12、【解題分析】
根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì):在等差數(shù)列中若則即可【題目詳解】故答案為:【題目點撥】本題主要考查的等差數(shù)列的性質(zhì):若則,這一性質(zhì)是??嫉闹R點,屬于基礎題。13、【解題分析】
利用直線垂直求出對稱軸斜率,利用中點坐標公式求出中點,再由點斜式可得結果.【題目詳解】求得,∵點,關于直線l對稱,∴直線l的斜率1,直線l過AB的中點,∴直線l的方程為,即.故答案為:.【題目點撥】本題主要考查直線垂直的性質(zhì),考查了直線點斜式方程的應用,屬于基礎題.14、【解題分析】由導數(shù)的幾何意義可知,又,所以.15、【解題分析】
將函數(shù)化為的形式,再計算值域。【題目詳解】因為所以【題目點撥】本題考查三角函數(shù)的值域,屬于基礎題。16、【解題分析】
求出,然后由模的平方轉(zhuǎn)化為向量的平方,利用數(shù)量積的運算計算.【題目詳解】由題意得,.,.,,.故答案為:.【題目點撥】本題考查求向量的模,掌握數(shù)量積的定義與運算律是解題基礎.本題關鍵是用數(shù)量積的定義把模的運算轉(zhuǎn)化為數(shù)量積的運算.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)可以預測產(chǎn)量為(噸)的生產(chǎn)能耗為(噸)【解題分析】
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),求出,,,代入回歸系數(shù)的公式可求得,再根據(jù)回歸直線過樣本中心點即可求解.由(1)將代入即可求解.【題目詳解】(1)由題意,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),求得,,,,代入回歸系數(shù)的公式,求得,則,故線性回歸方程為.(2)由(1)可知,當時,,則可以預測產(chǎn)量為(噸)的生產(chǎn)能耗為(噸).【題目點撥】本題考查了線性回歸方程,需掌握回歸直線過樣本中心點這一特征,考查了學生的計算能力,屬于基礎題.18、(1);(2).【解題分析】
(1)設出扇形的半徑為,弧長為,利用面積、周長的值,得到關于的方程;(2)由已知條件得到,再代入所求的式子進行約分求值.【題目詳解】(1)設扇形的半徑為,弧長為,則解得:所以圓心角的弧度數(shù).(2)因為,所以,所以.【題目點撥】若三個中,只要知道其中一個,則另外兩個都可求出,即知一求二.19、(1)見解析;(2)見解析.【解題分析】
(1)由可證平面;(2)先證,再證,即可證明平面,即可得出.【題目詳解】(1)∵三棱柱為直三棱柱,∴四邊形為矩形,∴E為中點,又D點為中點,∴DE為的中位線,∴,又平面,平面,∴平面;(2)∵三棱柱為直三棱柱,∴平面ABC,∴,又∵,∴四邊形為正方形,所以,∵平面,∴,和相交于C,∴平面,∴.【題目點撥】本題考查線面平行的證明,考查線面垂直的判定及性質(zhì),考查空間想象能力,屬于常考題.20、(1)見解析;(2)【解題分析】
(1)只需證明平面,,即可得平面平面平面;(2)設,則,由四棱錐的側面積,取得,在平面內(nèi)作,垂足為.可得平面且,即可求四棱錐的體積.【題目詳解】(1)由已知,得,,由于,故,從而平面,又平面,所以平面平面.(2)設,則,所以,從而,也為等腰直角三角形,為正三角形,于是四棱錐的側面積,解得,在平面內(nèi)作,垂足為,由(1)知,平面,故,可得平面且,故四棱錐的體積.【題目點撥】本題考查了面面垂直的判定與證明,以及四棱錐的體積的求解問題,意在考查學生的空間想象能力和邏輯推理能力,解答中熟記線面位置關系的判定定理和性質(zhì)定理,通過嚴密推理是線面位置關系判定的關鍵,著重考查了推理與論證能力,屬于基礎題.21、(1)證明見解析,
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