福師大2024年2月考試課程（附答案）《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作》作業(yè)考核試題

《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作》期末考試答題紙姓名：專業(yè)：學(xué)號：學(xué)習(xí)中心：成績：--完整答案附后---一、單項選擇題（每小題3分，共45分）1.“大自然大社會是我們的活教材”這個觀點是哪位教育家提出的？（）A.瑞吉歐B.陳鶴琴C.蒙臺梭利D.杜威2.______是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動。（）A.剪紙B.折紙C.編紙D.染紙3.蒙臺梭利提出了幼兒之家的環(huán)境應(yīng)該是：______。（）A.自由的環(huán)境B.有準(zhǔn)備的環(huán)境C.寬松的環(huán)境D.干凈的環(huán)境4.下列屬于色彩的混合方式是______（）A.暖色混合B.同類色混合C.減色法混合D.對比色混合5.與幼兒直接經(jīng)常發(fā)生聯(lián)系的統(tǒng)稱為______，比如幼兒園班級環(huán)境、家庭環(huán)境。（）A.小系統(tǒng)B.中間系統(tǒng)C.外系統(tǒng)D.大系統(tǒng)6.______是用泥制作的具有實在體積的各種藝術(shù)形象，是“濃縮”了的雕塑。()A.紙工B.布工C.泥工D.木工7.______主要是指幼兒園之外的環(huán)境，比如社區(qū)環(huán)境、家庭環(huán)境等。（）A.戶外環(huán)境B.園外環(huán)境C.園內(nèi)環(huán)境D.室外環(huán)境8.陳鶴琴在幼稚園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中始終堅持______的原則。（）A.國際化B.民族化C.中國化D.傳統(tǒng)化9.______色彩的最大特征，指彩色的相貌，即色彩的名字。如紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等。通常色相環(huán)有12色、20色、24色、40色等色相組成。（）A.色相B.純度（彩度、飽和度）C.明度D.亮度10.2012年，教育部頒布《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》提出幼兒教師應(yīng)具備幼兒為本、師德為先、能力為重、______的理念。（）A.教師為本B.富有愛心C.技能為先D.終身學(xué)習(xí)11.下列不屬于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義是？（）A.提供幼兒發(fā)展保障B.提供招生保障C.促進(jìn)幼兒身心健康D.激發(fā)幼兒創(chuàng)造潛能12.______指色彩鮮或濁的程度，彩度對比產(chǎn)生于色的彩度之間的差別。（）A.彩度B.明度C.寒暖D.色相13.如果把幼兒園環(huán)境作為“隱性課程”，那么從課程的結(jié)構(gòu)和特征來分，可分為空間環(huán)境、組織制度環(huán)境和______。（）A.社會心理環(huán)境B.社會環(huán)境C.家庭環(huán)境D.文化心理環(huán)境14.將兩種或兩種以上的色配合在一起的情況稱之為______。（）A.色彩的配置B.色彩的融合C.色彩的混合D.色彩的組合15.______主要指戶外活動區(qū)，如器械設(shè)備區(qū)、玩沙戲水區(qū)等。（）A.戶外環(huán)境B.園外環(huán)境C.園內(nèi)環(huán)境D.室外環(huán)境二、多項選擇題（每小題4分，共20分）1.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義有哪些？（）A.提供幼兒發(fā)展保障B.提供招生保障C.促進(jìn)幼兒身心健康D.激發(fā)幼兒創(chuàng)造潛能2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中存在的問題有：第一，重觀賞，______。第二，重教師，______。第三，重購置，______。第四，重靜態(tài)，______。第五，重物質(zhì)，輕精神。第六，重美觀，輕功效。()A.輕教育B.輕幼兒C.輕創(chuàng)造D.輕動態(tài)E.輕設(shè)計3.瑞吉歐教育中環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要由哪幾部分構(gòu)成？（）A.廣場B.工作坊C.教室D.校門口4.陳鶴琴認(rèn)為，教師在布置幼稚園的環(huán)境時應(yīng)注意遵循這樣幾個基本原則:______、______、______，這些原則體現(xiàn)了他“兒童本位”的思想。（）A.要以教師制作為主B.要通過兒童的大腦和雙手C.要常常變化D.高度應(yīng)以兒童的視線為標(biāo)準(zhǔn)5.顏料三原色包括哪三種顏色？（）A.紅B.黃C.藍(lán)D.綠三、判斷題（正確打“√”，錯誤打“×”，每小題3分，共15分）1.幼兒園環(huán)境的定義廣義上是指幼兒園教育賴以進(jìn)行的一切條件的總和。（）2.俠義的精神環(huán)境指對幼兒園教育產(chǎn)生影響的整個社會精神因素的總和。（）3.幼兒園的環(huán)境是指幼兒園的建筑環(huán)境與人文環(huán)境。（）4.“近朱者赤，近墨者黑”。幼兒園環(huán)境在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。（）5.陳鶴琴還認(rèn)為，小孩子應(yīng)該有游戲的環(huán)境、藝術(shù)的環(huán)境與閱讀的環(huán)境。（）四、名詞解釋（每小題5分，共10分）1.幼兒園環(huán)境2.探索法五、論述題（10分）1.請從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)作出的要求論述我國幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)。--完整答案附后--年尤芳芳煉油廠防守打法玩過年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩年尤芳芳煉油廠防守打法玩答案見下一頁《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作》期末考試答題紙姓名：專業(yè)：學(xué)號：學(xué)習(xí)中心：成績：注意：全卷請在答題紙上作答，否則不得分！一、單項選擇題（選擇項請?zhí)畲髮懽帜?，每小題3分，共45分）12345678910BBBCACBDAD1112131415BADCA二、多項選擇題（選擇項請?zhí)畲髮懽帜?，每小題4分，共20分）12345ACDABCDADBCDABC三、判斷題（正確打“√”，錯誤打“×”，每小題3分，共15分）12345ABBAA四、名詞解釋（每小題5分，共10分）1.幼兒園環(huán)境答：幼兒園環(huán)境是指幼兒園教育賴以進(jìn)行的一切條件的總和。在幼兒園環(huán)境的實踐過程中，要認(rèn)識到整個環(huán)境布置的過程，應(yīng)該以幼兒為主體，從幼兒的角度進(jìn)行考慮、設(shè)計。有意義的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)該能夠聚焦幼兒的一日生活，呈現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)、發(fā)展軌跡，與幼兒互融共生。探索法答：探究法就是結(jié)合教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)提出問題、解決問題的情境，引導(dǎo)學(xué)生接觸各種問題的新奇現(xiàn)象，去尋找問題的因果關(guān)系，從而啟發(fā)學(xué)生提出問題，讓學(xué)生帶著問題，采用各種方法去做探究性的實驗活動，從中得出結(jié)論。五、論述題（10分）1.請從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)作出的要求論述我國幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)。答：環(huán)境是影響幼兒身心發(fā)展的主要因素之一。在幼兒園的教育活動中，環(huán)境作為一種“隱性課程”，在開發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒個性方面，越來越引起人們的重視?！毒V要》也明確提出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！笨梢?，幼兒園環(huán)境對日常教育活動起著重要的作用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要從孩子的角度來考慮，盡可能提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。根據(jù)以上總的指導(dǎo)思想，環(huán)境創(chuàng)設(shè)總目標(biāo)為：1、創(chuàng)設(shè)教育相適應(yīng)的優(yōu)良環(huán)境，