初中九年級物理課件大氣壓強課件_第1頁
初中九年級物理課件大氣壓強課件_第2頁
初中九年級物理課件大氣壓強課件_第3頁
初中九年級物理課件大氣壓強課件_第4頁
初中九年級物理課件大氣壓強課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

空氣空氣空氣8.3大氣壓與人類生活南昌市立德朝陽中學(xué)龔虹毅空氣空氣空氣一、大氣壓的存在事實證明,大氣確實存在壓強在物理學(xué)中,將由大氣產(chǎn)生的壓強叫做大氣壓二、大氣壓的測量二、大氣壓的測量請用下列器材估測大氣壓:1.彈簧測力計0~25N2.小吸盤面積約1cm23.玻璃板一塊二、大氣壓的測量注意:1.盡可能排除吸盤內(nèi)空氣。2.校零后,緩慢拉動彈簧測力計。3.讀取吸盤即將拉開玻璃板時,彈簧測力計讀數(shù)。二、大氣壓的測量二、大氣壓的測量二、大氣壓的測量大氣壓大氣壓760mmP大氣=1.013×105Pa水銀氣壓計外殼刻度二、大氣壓的測量金屬氣壓計金屬盒杠桿液體三、大氣壓和生活的關(guān)系地球大氣ABA’B’三、大氣壓和生活的關(guān)系請計算:

每上升10m,大氣壓減小了多少?解:

上升33m

ΔP氣=ΔP水=ρ水gΔh=1.0×103×10N/kg×3×10-2m

=300Pa

則上升10m,大氣壓減小約91Pa三、大氣壓和生活的關(guān)系三、大氣壓和生活的關(guān)系三、大氣壓和生活的關(guān)系三、大氣壓和生活的關(guān)系三、大氣壓和生活的關(guān)系三、大氣壓和生活的關(guān)系高度計四、小結(jié)1、大氣壓的存在2、大氣壓的測量3、大氣壓的應(yīng)用游戲:創(chuàng)制一臺抽水機四、小結(jié)1、大氣壓的存在

如何利用大氣壓把水抽上來?2、大氣壓的測量3、大氣壓的應(yīng)用游戲:創(chuàng)制一臺抽水機四、小結(jié)1、大氣壓的存在2、大氣壓的測量

最多能抽多高的水?3、大氣壓的應(yīng)用游戲:創(chuàng)制一臺抽水機四、小結(jié)1、大氣壓的存在2、大氣壓的測量3、大氣壓的應(yīng)用

你看過生活中它的應(yīng)用嗎?游戲:創(chuàng)制一臺抽水機單向閥門五、作業(yè)請觀察周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論