初中八年級語文課件7 大雁歸來 全省一等獎_第1頁
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文檔簡介

7*大雁歸來大雁歸來利奧波德解析課題一、“大雁”明確了本文的_______

“歸來”,回來也,冬去春來是大雁的習(xí)性,二、作者以此為題,何意?提示:我們給課題加上不同的語氣詞,揣摩一下能表達(dá)怎樣的不同的情感?

大雁歸來吧、呀、大雁歸來了、啦、

利奧波德(1887-1948),美國著名的理論學(xué)家,科學(xué)家和環(huán)境保護(hù)主義者,環(huán)保先驅(qū)人物,保護(hù)野生生物之父,“美國野生生物管理之父”,被稱為“美國的先知”,被稱為“一個熱心的觀察家,一個敏銳的思想家,一個造詣極深的文學(xué)巨匠”。利奧波德長期從事林學(xué)和獵物管理研究。《沙鄉(xiāng)年鑒》是他最著名的著作。這是一本隨筆和哲學(xué)論文集,是他一生觀察、經(jīng)歷和思考的結(jié)晶?!锻恋貍惱怼肥瞧渲凶钣写硇缘囊黄?。霧靄()緘默()沼澤()香蒲()凋零()環(huán)頸雉()狩獵()半蹼鷸()讀一讀,記一記ǎijiānzhǎopúdiāozhìpǔyùshòu學(xué)習(xí)感知,學(xué)有所獲通過作者的描寫,我們能了解到大雁的哪些知識?大雁有__的習(xí)性。大雁飛行是__。大雁往往棲息在__。大雁覓食___。大雁多__居,在_集會。

請同學(xué)們閱讀課本,找出文中描寫大雁的句子,概括作者筆下提到的大雁哪些特點(diǎn)?能看出作者對大雁的什么情感?

(1)來的季節(jié)是三月春天。(2)飛行的路線是筆直的。(3)三月的大雁一觸到水就叫,喧嚷。(4)十一月份的大雁一聲不吭。(5)愛尋食玉米粒。(6)常六只列隊(duì)飛。這是一群__的大雁●友好、熱情●樂于助人、無私●開朗、活潑、樂觀●注重親情,家庭觀念強(qiáng)●具有聯(lián)合觀念“向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法規(guī)?!睉?yīng)如何理解?你能讀出作者在此句中所含的感情嗎?

一觸到水,我們剛到的客人就叫起來,它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。

表達(dá)了人們對大雁的喜愛與期盼。

在這種每年一度的遷徙中,整個大陸獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶有野性的詩歌

寫出了大雁在每年一度的遷徙中給人們的生活帶來了無窮的樂趣。

大雁知道11月份每個沼澤和池塘都布滿了獵槍,而春天是休戰(zhàn)時(shí)刻,那些狩獵點(diǎn)和小洲并無獵槍,由此可知,威斯康星的法規(guī)規(guī)定,春季禁止獵殺小雁,冬季則允許獵殺,說大雁也知道這個法規(guī),所以冬天只有晚上才到剛剛收割了的地里偷食玉米,春季則可以放心地活動、覓食。南飛的大雁冬季的大雁歸來的大雁春天覓食過程中鳴叫的大雁孤獨(dú)的大雁四月夜間群居的大雁字里行間注滿愛鳥之情。理清文章脈絡(luò)第一部分:第二部分:第三部分:(6—10)大雁歸來的日常生活。(1—5)大雁歸來的情景。(11-13段)贊美大雁的遷徙給人類帶來了生機(jī)和情趣。

本文是一篇優(yōu)美的說明文。作者對鳥兒有一份詩人的情懷。在作者心目中,大雁的遷徙和日常生活都是富有詩意的,作者通過自己的觀察和描寫傳達(dá)出這樣一個信息,動物是我們的朋友,世界因了它們的存在才有了如許的生機(jī)和情趣,我們與它們和諧共處,這才是人類在這個世界上的最恰當(dāng)?shù)亩ㄎ??!?/p>

作者是一個“愛鳥者”,對大雁的喜愛之情充溢在字里行間,正因?yàn)檫@種對動物懷有的真摯感情,所以他才能觀察得這么細(xì)致,也才能描寫這么美妙。四、小結(jié)

中國科學(xué)院生態(tài)與地理研究所提供的資料表明,遠(yuǎn)古時(shí)代500年才有一種獸類滅絕。但20世紀(jì)以來,4年就有一種哺乳動物滅絕,是正常滅絕速率的125倍,而且這一趨勢還在加劇??茖W(xué)家們統(tǒng)計(jì),在我們共同生活的家園中,有5025種

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