初中物理九年級(jí)上冊 一、動(dòng)能 勢能 機(jī)械能 公開課比賽一等獎(jiǎng)

一、動(dòng)能勢能機(jī)械能為什么錘子能將釘子釘入木塊中？

因?yàn)殄N子對(duì)釘子做了功請(qǐng)你思考：讓子彈飛

運(yùn)動(dòng)著的子彈對(duì)物體做了功一、功和能1、一個(gè)物體能夠?qū)α硪晃矬w做功,我們就說這個(gè)物體具有能量。2、能量的單位：焦耳（J）3、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫作動(dòng)能。1.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，你覺得動(dòng)能與哪些因素有關(guān)？活動(dòng)12.1探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)2.如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想？觀察與思考：1.探究動(dòng)能與速度的關(guān)系（1）如何改變小車的速度？（2）實(shí)驗(yàn)中如何判斷小車的動(dòng)能大小呢？（3）比較木塊移動(dòng)的距離，能得出什么結(jié)論？1.探究動(dòng)能與速度的關(guān)系2.探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系（1）如何控制小車的速度？（2）比較木塊移動(dòng)的距離，能得出什么結(jié)論？

二、動(dòng)能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)，物體的速度越大，質(zhì)量越大，它具有的動(dòng)能就越大。為什么在高速公路上要限制汽車的最大行駛速度?奧運(yùn)健兒為國爭光請(qǐng)各小組同學(xué)參照課本第39頁內(nèi)容，制作會(huì)跳的卡片，比一比，哪一組卡片跳的最高。1、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢能。三、彈性勢能2、彈性勢能大小與彈性形變程度有關(guān)。生活體驗(yàn)：物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能。四、重力勢能

要想將“樁”打得深一些，可以采用哪些方法？活動(dòng)12.2模擬打樁方法1：方法2：

你觀察到哪些現(xiàn)象，這些現(xiàn)象說明了什么問題？

物體重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越高，物體的重力勢能就越大。生活體驗(yàn)：砸大石頭時(shí)總是要用大大的鐵錘，并要把鐵錘舉的高高的剁骨頭時(shí)總是要用重的菜刀，并要把菜刀舉的高高的1、自行車下坡時(shí)，不蹬腳踏板速度也會(huì)越來越大，在此過程中，自行車的動(dòng)能逐漸______，自行車的重力勢能逐漸______，(選填“增大”、“減小”或“不變”)。典型例題：增大減小2、如圖所示是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中你通過以觀察

知道動(dòng)能的大?。?2)實(shí)驗(yàn)中采用

的方法，使得銅球和鋼球滾到水平面速度相同；(3)圖甲和丙，探究的問題是

。木塊移動(dòng)的距離從同一高度釋放動(dòng)能與速度是否有關(guān)ABC重力勢能與高度有關(guān)。

高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大，重力勢能就越大。