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文檔簡介

化肥年份人口1970年8.5億2000年12.9億農(nóng)作物生長需要的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、鉀、磷等其中最主要營養(yǎng)元素是:氮、鉀、磷根據(jù)化肥有效成分所含的元素可分為:氮肥、磷肥、鉀肥銨態(tài)氮肥:含有銨根的化肥NH4HCO3NH4NO3(NH4)2SO4NH4Cl銨態(tài)氮肥的獨(dú)白:

我們是個(gè)大家族,含有銨根的化肥都是我的近親。農(nóng)民種植莊稼需要我們的協(xié)助,不然植株會(huì)矮小,葉片還會(huì)發(fā)黃。我們都很喜歡玩水,遇水就全部溶進(jìn)去,那樣便于植物吸收;但是施用太多氮肥也不好,比如硫酸銨太多會(huì)導(dǎo)致土壤酸化。我們家族還有一些壞脾氣如硝酸銨,猛烈撞它的話,可能會(huì)引起爆炸;至于碳酸氫銨嘛,它特別怕熱,稍微遇到高溫就分解了。而且,我們有祖訓(xùn),一定不能接觸堿性物質(zhì),我至今也不知道為什么……濕潤的紅色石蕊試紙銨鹽堿溶液硫酸銨和氫氧化鈣用實(shí)驗(yàn)說話Ca(OH)2+(NH4)2SO4CaSO4+2H2O+2NH3↑銨態(tài)氮肥的獨(dú)白:

對(duì)了,對(duì)了,我們還很多遠(yuǎn)房親戚,比如有機(jī)氮肥里的尿素CO(NH2)2。聽說它性格溫和、內(nèi)功深厚,農(nóng)家用它特別多?;手泻浚ǚ市В┑挠?jì)算:以硝酸銨為例:×100%×100%下列氮肥中不屬于銨態(tài)氮肥的是()A硝酸銨B氨水C氯化銨D尿素相同質(zhì)量下列氮肥中肥效最強(qiáng)的是()A(NH4)2SO4

BNH4NO3C

CO(NH2)2

DNH4Cl

DC磷可以促進(jìn)作物生長,還可增強(qiáng)作物的抗寒,抗旱能力。作物缺磷時(shí),表現(xiàn)為生長遲緩,產(chǎn)量降低。磷肥常見磷肥:磷礦粉普鈣重鈣Ca3(PO4)2Ca

(H2PO4)3+CaSO4Ca

(H2PO4)3鉀具有保證各種代謝過程的順利進(jìn)行,促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能。鉀肥常見鉀肥:草木灰復(fù)合肥常見復(fù)合肥:磷酸銨(NH4)3PO4硝酸鉀KNO3碳酸氫銨[NH4HCO3]硫酸鉀[K2SO4]磷礦粉[Ca3( PO4)2]硫酸銨[(NH4)2SO4]尿素[CO(NH2)2]

硝酸鉀[KNO3

]

磷酸二氫銨[NH4H2PO4]氨水[NH3?H2O]草木灰(K2CO3)觀察分析下列化肥的組成,你認(rèn)為它們各屬于氮肥,磷肥,鉀肥,復(fù)合肥料中哪一類?化肥土壤水體植物人體小結(jié)化肥分類

氮肥、磷肥、鉀肥氮肥

銨態(tài)氮肥(認(rèn)識(shí)、施用注意)、硝態(tài)氮肥、有機(jī)氮肥磷肥氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法

磷礦粉、普鈣、重鈣鉀肥

草木灰(主要成分K2CO3)復(fù)合肥

磷礦粉、普鈣、重鈣含氮含磷含鉀含多種營養(yǎng)元素污染

植物、水體、人體、土壤有哪些方法可以制取K2CO3?鹽酸+堿酸+堿性氧化物酸+活潑金屬酸+鹽堿+酸堿+酸性氧化物堿+鹽鹽+鹽課堂小測磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體已應(yīng)用于我國研制的巨型激光器“神光二號(hào)”中,在磷酸二氫鉀中磷元素的化合價(jià)是

價(jià),磷酸二氫鉀在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上還可以用作

。為保護(hù)三峽庫區(qū)的水環(huán)境,某市已禁止銷售含磷洗滌劑,大量含磷洗滌廢水排入長江,可能造成的危害有(填序號(hào))

。①水生植物瘋長 ②水中缺氧③水質(zhì)變壞 ④魚類死亡

+5①②③④磷肥缺氮時(shí)的表現(xiàn)植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色1.(1)磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體已應(yīng)用于我國研制的巨型激光器“神光二號(hào)”中,在磷酸二氫鉀中磷元素的化合價(jià)是

價(jià),磷酸二氫鉀在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上還可以用作

。(2)為保護(hù)三峽庫區(qū)的水環(huán)境,某市已禁止銷售含磷洗滌劑,大量含磷洗滌廢水排入長江,可能造成的危害有(填序號(hào))

。①水生植物瘋長 ②水中缺氧③水質(zhì)變壞 ④魚類死亡化肥的不合理使用會(huì)對(duì)環(huán)境形成影響?1、化肥中常含有一些重金屬元素、有毒有機(jī)物和放射性物質(zhì),施入土壤后形成潛在的土壤問題2、不僅引起土壤酸化、還會(huì)造成土壤退化和水、大氣環(huán)境的污染化學(xué)農(nóng)藥對(duì)自然環(huán)境的污染和對(duì)人體健康的危害?課堂練習(xí):1,植物生長過程中,施用氮肥能使枝葉繁茂,磷肥能使果實(shí)飽滿,鉀肥能使莖稈健壯.種植吃葉的蔬菜,應(yīng)施用較多的化肥是()A.磷肥,B.NH4NO3,C.K2SO4D.微量元素肥料2,農(nóng)作物生長需要氮,磷,鉀等營養(yǎng)元素.下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是()A.KNO3

B.CO(NH2)2C.Ca(H2PO4)2

D.K2SO4BA灼燒鑒別化肥:硫酸銨氯化銨硫酸鉀氯化鉀灼燒可燃燒熔化起泡或冒煙可燃燒熔化起泡或冒煙不燃燒跳動(dòng)或有爆裂聲不燃燒跳動(dòng)或有爆裂聲加熟地石灰研磨放出具有刺激性氣味的氨氣放出具有刺激性氣味的氨氣無具有刺激性氣味的氨氣無具有刺激性氣味的氨氣氮肥鉀肥銨鹽與堿的反應(yīng):(NH4+的鑒定方法)濕潤的紅色石蕊試紙銨鹽濃堿溶液2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3↑銨鹽和堿的反應(yīng)原理:練習(xí):硫酸銨、硝酸銨分別和熟石灰、氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式。

不能跟熟石灰,草木灰等堿性物質(zhì)混合使用,否則會(huì)發(fā)生反應(yīng)放出氨氣,降低肥效.施用銨態(tài)氮肥應(yīng)注意:課堂練習(xí):1,植物生長過程中,施用氮肥能使枝葉繁茂,磷肥能使果實(shí)飽滿,鉀肥能使莖稈健壯.種植吃葉的蔬菜,應(yīng)施用較多的化肥是()A.磷肥,B.NH4NO3,C.K2SO4D.微量元素肥料2,農(nóng)作物生長需要氮,磷,鉀等營養(yǎng)元素.下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是()A.KNO3

B.CO(NH2)2C.Ca(H2PO4)2

D.K2SO43,取下列化肥與熟石灰粉末混合,研磨后,能聞到刺激性氣味的是()A.氯化鉀B.碳酸鉀C.硫酸銨D.磷酸鈣BAC小結(jié):1.氮肥、磷肥、鉀肥是重要的肥料。2.化肥和農(nóng)藥對(duì)提高農(nóng)產(chǎn)品有重要作用,但也會(huì)帶來環(huán)境問題.要合理施用化肥和農(nóng)藥,提高它們的利用率,并注意減少污染。3.利用物理,化學(xué)性質(zhì)的不同初步區(qū)分常見化肥的方法,如:看外觀、加水、灼燒、加熟石灰等方法。再見?

說出你家里的施用肥料情況,并與同學(xué)們交流!缺氮:

葉淡黃干枯;莖淡紫細(xì)長.缺氮的棉花氮肥作用:枝葉茂盛氮肥能促使作物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用含銨根的銨態(tài)氮肥有什么化學(xué)性質(zhì)?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論和方程式取少量硫酸銨于研缽中,加入少量消石灰用研杵研磨產(chǎn)生有刺激性味的氣體硫酸銨跟消石灰反應(yīng),放出氨氣.(NH4)2SO4+Ca(OH)2→實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論和方程式在實(shí)驗(yàn)室里怎樣用簡單的方法檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥?(NH4)2SO4+NaOH→產(chǎn)生有刺激性氣味的能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體硫酸銨跟氫氧化鈉混合加熱,發(fā)生反應(yīng)放出氨氣.取少量硫酸銨于試管中,加入少量氫氧化鈉溶液,微熱.把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口氨態(tài)氮肥的檢驗(yàn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量氮肥于試管中,加入少量氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液,微熱.把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口產(chǎn)生有刺激性氣味的能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色說明該氮肥是銨態(tài)氮肥比較:化學(xué)肥料與農(nóng)家肥的特點(diǎn)化學(xué)肥料農(nóng)家肥料所含營養(yǎng)元素種類少,但含量多所含營養(yǎng)元素種類多,但含量少易溶于水,易被作物吸收,肥效較快難溶于水,肥效慢工業(yè)生產(chǎn),

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