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第第頁(yè)中班美術(shù)教案:有趣的影子教案及教學(xué)反思
中班美術(shù)教案:有趣的影子教案及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、教小伙伴學(xué)習(xí)噴刷畫(huà)的技能,促使手眼協(xié)調(diào)進(jìn)展。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)用碰化的方法再現(xiàn)物體的樂(lè)趣。
3、培育小伙伴潔凈干凈的作業(yè)習(xí)慣。
4、感受作品的美感。
5、感受色調(diào)對(duì)比。
活動(dòng)預(yù)備:
1、帶小伙伴利用光線做影子游戲。
2、預(yù)備5中顏料。每人一只調(diào)色盒,一個(gè)牙刷,一塊紗窗、抹布、洗筆罐。
3、用薄紙板剪出各種物影。如:動(dòng)物、植物、交通工具、日用品、水果蔬菜。
4、老師制作好范例:依仗有小兔子影子的噴畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示噴刷作平小兔子的影子,引起小伙伴的愛(ài)好。老師:畫(huà)上是什么動(dòng)物?出自:大;考.吧幼.師網(wǎng)畫(huà)前面沒(méi)有光也沒(méi)有小兔子,小兔子的影子怎么跑道紙上的?
2、教小伙伴學(xué)習(xí)噴畫(huà)的方法先將畫(huà)紙鋪平,再吧喜愛(ài)的物品卡片放在紙上,然后用牙刷醮顏料在紗窗上來(lái)回刷,將色噴在紙上,這樣有物品的地方,由于噴不到顏色而變色。噴完一種顏色后,假如想噴另外一種顏色,需要等畫(huà)面上已噴的顏色干了以后,才能再噴另一種顏色。留意換色時(shí)要換紗窗和牙刷,刷完后過(guò)一會(huì)將紙板輕輕拿掉,自己喜愛(ài)物品的影子便留在紙上。
3、交代要求,小伙伴操作,老師指導(dǎo)。小伙伴練習(xí)噴畫(huà),老師指導(dǎo)掌控噴刷的方法。噴刷時(shí)用力,盡量使畫(huà)面顏色勻稱。鼓舞小伙伴拼擺有情節(jié)的畫(huà)面,留意提示小伙伴,肯定要將顏色噴在紙上,保持桌面、地面的干凈。
4、引導(dǎo)小伙伴觀賞評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)。請(qǐng)小伙伴觀賞作品,說(shuō)一說(shuō)喜愛(ài)哪幅作平,為什么?引導(dǎo)小伙伴,從圖案排列美觀、色調(diào)搭配好,噴刷勻稱等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸
將噴刷作品帶回家,讓爸爸媽媽猜一猜自己噴了哪些東西,并講訴使如何制作的。
教學(xué)反思:
孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開(kāi)始作畫(huà)時(shí),相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓舞和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫(huà)。分析緣由,平常熬煉機(jī)會(huì)不足,缺乏自信心所致,大家認(rèn)為,活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng),在這次活動(dòng)中,老師的活動(dòng)程序清楚有序,過(guò)程生動(dòng)、有趣,方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是老師的教態(tài)、語(yǔ)言、語(yǔ)氣始終充斥感染力,深深吸引著孩子們心情開(kāi)心地積極、主動(dòng)參加到活動(dòng)中,因此,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氣氛活躍,效
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