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文檔簡介

第第頁大班社會教案：商標的秘密

大班社會教案：商標的奧秘

活動目標：

1、通過對服裝商標逐層深入的探究，激發(fā)幼兒對商標的愛好，引導(dǎo)幼兒了解有關(guān)商標的簡約知識。

2、初步培育幼兒的自主學(xué)習(xí)技能。

3、初步樹立幼兒反對，大;考.吧.幼,師,網(wǎng)，假冒偽劣，誠信待人的情感意識。

活動預(yù)備：

1、不同品牌的服裝商標假設(shè)干。

2、圖案卡片假設(shè)干。

3、各類商品的包裝袋入包裝盒假設(shè)干。

活動重點：

引導(dǎo)幼兒探究商標、了解商標。

活動難點：

引導(dǎo)幼兒用恰當?shù)恼Z言描述自己的發(fā)覺。

活動流程：

第一次探究第二次探究第三次探究奪標大沖浪

溝通溝通溝通

活動過程：

(一)第一次探究：投放材料為縫在衣領(lǐng)上的商標。

1、幼兒分成四組進行探究，將發(fā)覺進行相互溝通和爭論并用紙筆記錄下來。

2、以小組為單位進行大組溝通，發(fā)表本組的發(fā)覺。

(本環(huán)節(jié)可探究的知識點：商標的材料;商標上的文字、圖案、符號各表示什么，如服裝尺寸、商標名稱、生產(chǎn)廠家、是否注冊等等)

(二)第二次探究：投放材料為掛在服裝上的商標。

1、幼兒分組進行探究。

2、進行大組溝通。

(本環(huán)節(jié)可探究的知識點：商標的材料;商標上的文字、圖案、符號各表示什么，如價格、型號、成份含量、電話、溫度、網(wǎng)址、洗衣考前須知、全毛標識等等。)

(三)第三次探究：投放材料為有附件的掛在服裝上的商標。

1、幼兒分組進行探究。

2、進行大組溝通。

(本環(huán)節(jié)可探究的知識點：附件的材料，如鈕扣、布料、毛線等;附件的作用，如為顧客考慮周到，加強服務(wù)意識等等)

(四)游戲：奪標大沖浪

1、奪標第一關(guān)：知識題：商標有什么用?商標上應(yīng)當有什么?表示什么意思?全毛標識是什么樣的?

2、奪標第二關(guān)：繪畫題：請畫出不可太陽暴曬的符號。

3、奪標第三關(guān)：操作題：商標大搜尋。方法：請幼兒在各種商品的包裝上找出商標，并用筆圈

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