2023年度責任督學工作總結(jié)范文_第1頁
2023年度責任督學工作總結(jié)范文_第2頁
2023年度責任督學工作總結(jié)范文_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年度責任督學工作總結(jié)范文一、主要工作成效1.堅持政治理論和專業(yè)知識學習,不斷提高自身思想政治和業(yè)務水平為了不斷適應新的工作環(huán)境、新的工作內(nèi)容、新的工作對象和崗位要求,我以“主題教育”為契機,堅持每天必讀“思想摘編”,每天必學“學習強國”,每天必學主題教育必讀書目、政策理論文章等。同時及時關(guān)注學習中央、教育部關(guān)于新課程改革、核心素養(yǎng)導向、師德師風建設等教育改革政策文件,虛心向老教師學習請教,學習他們好的工作經(jīng)驗和工作方法,深入一線了解教育教學情況。工作態(tài)度謙虛謹慎,在督導工作的實踐中,我深刻認識到:教學督導是一門科學,必須認真學習,才能更好發(fā)揮教學督導的作用。把強化自身素質(zhì)作為做好督導工作的基礎(chǔ)。在工作中不斷地思考和總結(jié)經(jīng)驗,增強運用科學發(fā)展觀的觀點和方法推動督導工作的意識和能力。在督導實踐中邊學邊干,用理論來指導實踐,踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。2.認真完成督導室交辦的各項工作任務,及時發(fā)現(xiàn)問題,督導整改到位本年度主要對中小學“五項管理”、控輟保學、食品安全、實驗室管理、學籍工作等進行專項督導檢查,同時對各校落實“課間休息”、每天30分鐘的大課間體育活動情況,“中秋節(jié)、國慶節(jié)”假期學校安全穩(wěn)定工作、防火災溺水等安全工作專項督導檢查。在進行督導檢查過程中,發(fā)現(xiàn)問題,及時向所在學校領(lǐng)導反饋,并記錄在案,通過回頭看進行督查整改;對發(fā)現(xiàn)的典型問題,及時上報教育局,進行重點督辦。在督導控輟保學工作中,我重點做好包抓學??剌z保學及送教上門相關(guān)工作,所督導的學校中,疑似輟學的動態(tài)清零學生,全部動員到校,同時對有關(guān)家庭進行暗訪,對學校送教上門情況,要求如實填寫送教手冊,確保完整、準確。在開學督導工作中,發(fā)現(xiàn)基層學校存在師資力量相對不足,教師結(jié)構(gòu)性短缺問題。在督導學校落實“五項管理”等新課改政策等教育督導中,發(fā)現(xiàn):在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能背景下,學校數(shù)字化教育教學設備及軟件配置需要提前規(guī)劃與配置;數(shù)字化網(wǎng)絡技能專業(yè)教師需要提前培訓和培養(yǎng),以適應教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型等教育改革發(fā)展新趨勢等問題;在教育“雙減”督查中,我發(fā)現(xiàn)各類“進校園”事項繁多,學校和教師有不少精力都耗費在非教育教學類事項的應對上,對教師專心從事教育教學工作不利等問題;在學校發(fā)展規(guī)劃督導中,發(fā)現(xiàn)有些城區(qū)有的學校占地面積小,學生活動場地不足,功能室不夠,制約學校發(fā)展,學生成長受到影響。這些在督導中發(fā)現(xiàn)的典型問題,均及時向教育局督導室提交匯總,期待這些督導中發(fā)現(xiàn)的問題能夠例如教育局重點解決事項,以促進利通教育更好更快發(fā)展。二、存在的問題一是對政治理論學習的主動性不夠。對黨的思想理論、政治文件等學習興趣不足,常常以被動完成學習任務的狀態(tài)參與政治理論和專業(yè)知識學習。二是對督學責任落實不夠。有些督學任務深入學校不夠,深入課堂不夠,深入調(diào)查不夠,需要在今后的工作在不斷改進。三是對典型問題研究不夠。有些在督導中發(fā)現(xiàn)的典型問題,由于缺乏系統(tǒng)思考和深入調(diào)研,不能提出很專業(yè)的指導意見。三、下一步工作1.強化政治理論和專業(yè)知識學習。在全面加強學習的同時,重點結(jié)合督導工作任務,進行有針對性地的學習和調(diào)研,不斷提升自身政治理論素養(yǎng)和專業(yè)知識素養(yǎng)。2.強化督學工作責任意識和問題意識。在今后的督學工作中,要不斷強化責任意識,做到教育工作無小事,教育規(guī)律要遵循。同時強化問題意識,堅持問題導向,及時用新時代教育發(fā)展改革創(chuàng)新理論,用新課改核心素養(yǎng)導向指導督學工作,及時發(fā)現(xiàn)教育工作中存在的各類典型問題,在典型問題的限期整改落實中,推進學校工作規(guī)范發(fā)展。3.強化調(diào)查研究工作。在教育督導檢查工作中,常常會發(fā)現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論