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我是超市小員工——試當(dāng)超市小員工小學(xué)二年級—廣州版—綜合實踐活動/勞動教育—第二單元
廣州市蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)
關(guān)震宇——試當(dāng)超市小員工我是超市小員工活動四:我是超市小員工——試當(dāng)超市小員工我是超市小員工——試當(dāng)超市小員工我是超市小員工——試當(dāng)超市小員工我是超市小員工——試當(dāng)超市小員工試當(dāng)超市小員工活動前,要做好《超市觀察體驗小計劃》活動前,要做好《超市觀察體驗小計劃》試當(dāng)超市小員工活動前,要做好《超市觀察體驗小計劃》試當(dāng)超市小員工這就是《超市觀察體驗小計劃表》這就是《超市觀察體驗小計劃表》這就是《超市觀察體驗小計劃表》《超市觀察體驗小計劃表》《超市觀察體驗小計劃表》《超市觀察體驗小計劃表》分享嘉嘉的觀察體驗小計劃表明明同學(xué)的超市觀察體驗活動明明同學(xué)的超市觀察體驗活動《明明的超市體驗活動》(視頻已得到家長和學(xué)生授權(quán))明明同學(xué)的超市觀察體驗活動明明同學(xué)的超市觀察體驗活動獲得成功的原因:1.帶著問題去觀察和體驗;獲得成功的原因:1.帶著問題去觀察和體驗;獲得成功的原因:1.帶著問題去觀察和體驗;2.觀察體驗前制定計劃;獲得成功的原因:1.帶著問題去觀察和體驗;2.觀察體驗前制定計劃;獲得成功的原因:1.帶著問題去觀察和體驗;2.觀察體驗前制定計劃;3.運(yùn)用了統(tǒng)計和采訪的方法,并進(jìn)行了記錄;獲得成功的原因:1.帶著問題去觀察和體驗;2.觀察體驗前制定計劃;3.運(yùn)用了統(tǒng)計和采訪的方法,并進(jìn)行了記錄;獲得成功的原因:1.帶著問題去觀察和體驗;2.觀察體驗前制定計劃;3.運(yùn)用了統(tǒng)計和采訪的方法,并進(jìn)行了記錄;獲得成功的原因:1.帶著問題去觀察和體驗;2.觀察體驗前制定計劃;3.運(yùn)用了統(tǒng)計和采訪的方法,并進(jìn)行了記錄;4.對觀察體驗的結(jié)果有自己
的思考。獲得成功的原因:1.帶著問題去觀察和體驗;2.觀察體驗前制定計劃;3.運(yùn)用了統(tǒng)計和采訪的方法,并進(jìn)行了記錄;4.對觀察體驗的結(jié)果有自己
的思考。獲得成功的原因:1.帶著問題去觀察和體驗;2.觀察體驗前制定計劃;3.運(yùn)用了統(tǒng)計和采訪的方法,并進(jìn)行了記錄;新的想法:
帶領(lǐng)組員一起參加超市崗位體驗新的想法:
帶領(lǐng)組員一起參加超市崗位體驗新的想法:
帶領(lǐng)組員一起參加超市崗位體驗新的想法:
帶領(lǐng)組員一起參加超市崗位體驗體驗崗位:理貨員人數(shù):三人
目標(biāo):1.體驗理貨員工作過程;2.了解理貨員理貨的竅門;3.體會理貨工作的辛勞和意義。試當(dāng)小小理貨員體驗崗位:理貨員人數(shù):三人
目標(biāo):1.體驗理貨員工作過程;2.了解理貨員理貨的竅門;3.體會理貨工作的辛勞和意義。試當(dāng)小小理貨員1.修改《超市觀察體驗計劃表》;體驗小組的活動開展設(shè)想2.討論并明確體驗分工和側(cè)重點(diǎn);3.根據(jù)分工開展超市崗位體驗活動。1.修改《超市觀察體驗計劃表》;體驗小組的活動開展設(shè)想2.討論并明確體驗分工和側(cè)重點(diǎn);3.根據(jù)分工開展超市崗位體驗活動。分工和側(cè)重點(diǎn):分工和側(cè)重點(diǎn):1.將這次活動的收獲進(jìn)行分享和交流;體驗后:2.制作《了不起的超市理貨員活動成
果冊》;3.鼓勵更多的同學(xué)參加到超市崗位體
驗活動當(dāng)中。1.將這次活動的收獲進(jìn)行分享和交流;體驗后:2.制作《了不起的超市理貨員活動成
果冊》;3.鼓勵更多的同學(xué)參加到超市崗位體
驗活動當(dāng)中。超市崗位體驗活動歡迎你的加入超市崗位體驗活動歡迎你的加入看看我們的成果學(xué)習(xí)明明和琪琪,在老師和家長的聯(lián)系、幫助下,開展一次超市崗位體驗活動。課后實踐任務(wù):謝謝觀看!小學(xué)二年級—廣州版—綜合實踐活動/勞動教育—第二單元
廣州市蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)關(guān)震宇我是超市小員工——試當(dāng)超市小員工(答疑課)問題一:老師您好,我是一位比較文靜害羞的孩子,我見到陌生人時,說話都會結(jié)巴。因此,我對參加超市崗位體驗沒有信心,您能幫幫我嗎?1.自信心是鍛煉出來的;2.對于樂于探究的小學(xué)生,超市員工
和顧客往往十分友善和包容;3.而文靜的孩子一般都特別細(xì)心;4.勇敢接受挑戰(zhàn),走向自信和成功。答疑一:問題二:老師您好,通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)超市的崗位可真不少,我應(yīng)該如何選擇崗位進(jìn)行體驗?zāi)兀?.根據(jù)自己觀察研究的問題來選擇體驗崗位,
帶著問題來參與體驗;2.根據(jù)超市能提供的體驗崗位,選擇自己
力所能及的崗位來體驗。答疑二:問題三:老師您好,在超市崗位體驗的過程中,我明明當(dāng)
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