Unit+1+課文詞匯講解高中英語人教版（2019）選擇性必修第一冊

(1)為了學好漢語，每天讀些中文新聞對國外交流生非常重要。(2)(2022·全國乙，書面表達)50%的學生認為課外學英語時看英文電影對他們來說很重要。單句語法填空/一句多譯(1)(話題寫作之語言學習)TolearnChinesewell，readinginterestingChinesenewseverydayisvital

foreignexchangestudents.(2)(2022·全國乙，書面表達)50%的學生認為課外學英語時看英文電影對他們來說很重要。①50%ofthestudentsthink_____________________________________whenlearningEnglishoutsidetheclassroom.(itisvitaltodo)②50%ofthestudentsthink____________________________________________whenlearningEnglishoutsidetheclassroom.(itisvitalthat)to/foritisvitalforthemtowatchEnglishmoviesitisvitalthatthey(should)watchEnglishmovies1）是這位政治家對工作的奉獻（投入）使之贏得了民眾的尊敬與愛戴。(使用強調句型)2）不要灰心，我保證在任何情況下都會幫助你提高你的英語口語。3)(2022·新高考全國Ⅰ，應用文寫作)致力于提高學生對國內外事務（domesticandforeignaffairs）的理解，我寫信邀請您參加我們的節(jié)目。單句語法填空/完成句子/一句多譯(1)Itisthepolitician’s

(commit)tohisworkthathaswonpeople’srespectandlove.(2)Don’tloseheart._____________________________________________________________inanycircumstances.不要灰心，我保證在任何情況下都會幫助你提高你的英語口語。commitmentIcommitmyselftohelp/helpingyouimproveyourspokenEnglish(3)(2022·新高考全國Ⅰ，應用文寫作)致力于提高學生對國內外事務的理解，我寫信邀請您參加我們的節(jié)目。①

domesticandforeignaffairs，Iamwritingtoinviteyoutoparticipateinourshow.(形容詞短語作狀語)②

domesticandforeignaffairs，Iamwritingtoinviteyoutoparticipateinourshow.(現(xiàn)在分詞短語作狀語)Committedtoenhancingstudents’understandingofCommittingmyselftoenhancingstudents’understandingof我們的班主任被認為是我們學院最慷慨、最勤奮、最熱心的老師。五公里越野賽(five-kilometercross-countryrunningrace)促進了我們的合作意識，并使我們精神振奮，這是大家公認的。完成句子/一句多譯(1)(應用文之感謝信)________________________________________________________thatIobtainedfromyouwhenIwasdefeated.我寫信感謝您在我被打敗時給予我的鼓勵和支持。(2)(記敘文之寫人)Ourheadteacher

themostgenerous，hard-workingandwarm-heartedteacherinouracademy.我們的班主任被認為是我們學院最慷慨、最勤奮、最熱心的老師。Iamwritingtoacknowledgealltheencouragementandsupportisacknowledgedtobe/as(3)(2020·新高考全國Ⅰ，應用文寫作)______________________________thefive-kilometercross-countryrunningracehaspromotedoursenseofcooperationandrefreshedourspirit.五公里越野賽促進了我們的合作意識，并使我們精神振奮，這是大家公認的。Itisuniversallyacknowledgedthat（1）他們做爆米花（popcorn）的第一次嘗試（attempt）失敗了，但是他們不承認失敗。這些勇敢的男孩子們不會被暫時的（temporary）失敗打敗。（2）得知你遭受嚴重的挫敗，我很擔心你。(現(xiàn)在分詞作狀語)（3）(讀后續(xù)寫之動作描寫)在為可愛的妹妹贏得了一雙鞋后，他抓起鞋子，像箭一樣沖向家。完成句子(1)(2020·新高考全國Ⅰ，讀后續(xù)寫)Theirfirstattempttomakepopcornfailed，buttheydidn’tacknowledge

.Thebraveboys_________________________bythetemporaryfailure.他們做爆米花的第一次嘗試失敗了，但是他們不承認失敗。這些勇敢的男孩子們不會被暫時的失敗打敗。(2)(應用文之慰問信)Learningthatyou

，Iamquiteconcernedaboutyou.得知你遭受嚴重的挫敗，我很擔心你。defeatwouldn’tbedefeated/beatenhavesufferedaseriousdefeat(3)(讀后續(xù)寫之動作描寫)Afterhe

forhislovelysister，hegrabbedtheshoesandrushedhomelikeanarrow.在為可愛的妹妹贏得了一雙鞋后，他抓起鞋子，像箭一樣沖向家。wonapairofshoes6過去分詞作后置定語[教材原句]

In1967，theChinesegovernmentformedateamofscientistswiththeobjectiveofdiscoveringanewtreatmentformalaria，andTuYouyouwasamongthefirstresearcherschosen.1967年，中國政府成立了一支科學家團隊，旨在發(fā)現(xiàn)新型抗瘧疾療法，屠呦呦入選首批研究人員。(P2)此句中的chosen為過去分詞作后置定語，相當于定語從句thatwerechosen。?

單個的過去分詞作定語往往置于被修飾的名詞前面；過去分詞短語

作定語常置于被修飾的名詞后面。及物動詞的過去分詞形式表示被

動和完成意義；不及物動詞的過去分詞形式僅僅表示完成。?

有時為了強調還可將單一的分詞置于被修飾的名詞之后。單句語法填空/完成句子/句型轉換(1)WiththisextraevidenceJohnSnowwasabletoannouncewithcertaintythat

(pollute)watercarriedthegerms.(2)Thereareonlytenminutes

(leave)beforewehandintheEnglishtestpapers.(3)(2020·新高考全國Ⅰ，應用文寫作)Thefive-kilometercross-countryrunningrace

madeusawareoftheimportanceofbuildingupourbody.上周日我們學校舉行的五公里越野賽使我們意識到增強我們體質的重要性。pollutedleftheldbyourschoollastSunday(4)(2022·新高考全國Ⅰ，讀后續(xù)寫)Davidwhowasbathedinextremesadnesscouldn’tresistsobbing.→David

couldn’tresistsobbing.(用過去分詞短語作后置定語改寫)bathedinextremesadness(2020·新高考全國Ⅰ，讀后續(xù)寫)一聽說伯納德（Bernard）陷入困境，約翰(John)立即致力于通過做爆米花幫助他。(2)(2021·1月浙江，讀后續(xù)寫)我的頭一從大南瓜里拔出來，我就松了一口氣（sigh）。完成句子/一句多譯(1)(2020·新高考全國Ⅰ，讀后續(xù)寫)

Bernardwascaughtindifficulty，Johnwasimmediatelycommittedtohelpinghimbymakingpopcorn.一聽說伯納德陷入困境，約翰立即致力于通過做爆米花幫助他。Upon/Onlearningthat(2)(2021·1月浙江，讀后續(xù)寫)我的頭一從大南瓜里拔出來，我就松了一口氣。①

，Isighedwithrelief.(assoonas)②

，Isighedwithrelief.(theinstant)③

，Isighedwithrelief.(immediately)④____________________________________________________________

Isighedwithrelief.(hardly...when...)AssoonasmyheadwaspulledoutofthehugepumpkinTheinstantmyheadwaspulledoutofthehugepumpkinImmediatelymyheadwaspulledoutofthehugepumpkinHardlyhadmyheadbeenpulledoutofthehugepumpkinwhen8it作形式主語[教材原句]

Itisindeedanhonourfor

China’sscientificresearchandChinesemedicine

tobespread

aroundtheworld.中國的科學研究和中醫(yī)藥得以在全世界傳播確實是一個榮譽。(P3)it作形式主語的常用句式：?Itbe＋adj./n.＋forsbtodosth?Itbe＋過去分詞(said，thought，believed，supposed，reported...)＋

that從句

?Itbe＋形容詞(strange，important，vital，obvious，possible...)＋

that從句?Itbe＋名詞短語(apity，ashame，afact，agoodidea，nowonder...)

＋that從句?It＋不及物動詞(occur，happenseem...)＋that從句人們認為由于過多使用電子產品(electronicproducts)做筆記我們的書寫沒有過去好。顯然，我們應該養(yǎng)成每天練習書法(calligraphy)的習慣；另外，用手寫信而不是發(fā)郵件給我們的親戚朋友是個好主意?？傊?，我們擁有漂亮整潔(neat)的字跡很重要。我平靜地說：“你決定不跑的話，真是遺憾。事實是，除了你自己誰也不能阻止你做你真正想做的事情?！彼坪跏艿搅斯奈瑁瑤еＭ奈⑿ο蚱鹋芫€走去。完成句子/完成語段(1)(話題寫作之漢字書寫)

ourhandwritingisnotasgoodasitwasinthepastduetotoomuchuseofelectronicproductsfortakingnotes.

weshouldformthehabitofpractisingcalligraphyeveryday.Moreover，

wewriteletterstoourrelativesandfriendsbyhandinsteadofsendinge-mails.To