幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課《香香的早餐》教學(xué)設(shè)計

PAGEPAGE5幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開課教案?香香的早餐?含反思中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開課教案?香香的早餐?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)按量排序，并擺放相應(yīng)的物體，初步認(rèn)識數(shù)字1、2、3，知道他們的實(shí)際意義，在活動中注意傾聽問題，并能大膽地答復(fù)，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開課?香香的早餐?含反思教案吧?！净顒幽繕?biāo)】1、初步認(rèn)識數(shù)字1、2、3，知道他們的實(shí)際意義。2、學(xué)習(xí)按量排序，并擺放相應(yīng)的物體。3、在活動中注意傾聽問題，并能大膽地答復(fù)。4、樂意參與活動，體驗(yàn)成功后的樂趣。5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。【活動準(zhǔn)備】1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒理解1、2、3的數(shù)量。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：教具：早餐食物圖片(1個雞蛋，1碗面條，2個包子，2杯牛奶，3片面包，3個饅頭)，其它物體圖片(數(shù)量為1~3，每個數(shù)量為2~3張)，1~3的數(shù)字卡各1張。學(xué)具：1、?幼兒用書?(P5)人手一冊，幼兒人手一支筆。2、剪下?幼兒用書?(P21、22頁)，1~3的數(shù)字卡，1~3的實(shí)物卡(每個數(shù)量為3~4張)，分類盒?！净顒舆^程】一、早餐有幾個。1、師：媽媽為大家準(zhǔn)備了一些早餐，我們一起來看看是什么教師分別出示早餐實(shí)物圖片(1個雞蛋，1碗面條，2個包子，2杯牛奶，3片面包，3個饅頭)，引導(dǎo)幼兒目測或默數(shù)實(shí)物的數(shù)量。2、引導(dǎo)幼兒給早餐按量排序：每一種早餐一樣多嗎你能按從少到多的順序給早餐排排隊嗎請個別幼兒示范，集體檢查。二、認(rèn)識數(shù)字1、2、3。1、師：1個雞蛋、1碗面條應(yīng)該用數(shù)字幾來表示(出示1~3的數(shù)卡)你能找到它嗎請個別幼兒找出數(shù)字1，師幼共同讀一讀。2、師：數(shù)字1像什么你知道它還能表示什么啟發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽答復(fù)。3、用同樣地方法引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字2、3。三、幼兒操作活動。1、看圖連數(shù)字。引導(dǎo)幼兒觀察?幼兒用書?(P5頁)，說說：上面有什么有多少找下邊的數(shù)字進(jìn)行連線。2、給實(shí)物涂色。引導(dǎo)幼兒觀察?幼兒用書?(P5頁)，先觀察并讀讀數(shù)字，然后根據(jù)數(shù)字對旁邊相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物涂色。3、數(shù)卡排隊。教師引導(dǎo)幼兒將數(shù)卡1~3按順序插在分類盒上，邊插邊說，然后給數(shù)卡匹配相同數(shù)量的實(shí)物卡片，邊放邊說：幾個XX找數(shù)字幾做朋友。四、活動評價。1、教師(出示實(shí)物圖片)：這里還有許多圖片，它們應(yīng)該找哪些數(shù)字做朋友呢鼓勵幼兒積極幫助圖片找數(shù)字。2、師幼共同說說哪些物體用數(shù)字幾表示，如：1朵花、1個雞蛋、1個人、一架飛機(jī)都能用數(shù)字1表示。3、引導(dǎo)幼兒在教室內(nèi)尋找還有哪些東西可以用數(shù)字1、2、3來表示。家長可利用與幼兒一起看圖書的時機(jī)，借助其他條件引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字?？梢詭в變阂黄鹫艺覉@內(nèi)的數(shù)字，并且認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。在區(qū)角中可張貼數(shù)字卡或有數(shù)字的圖片，請幼兒制作實(shí)物卡，并貼在相應(yīng)數(shù)字的旁邊?！净顒臃此肌楷F(xiàn)在的幼兒很早就在生活中接觸數(shù)字，所以看到數(shù)字1、2、3都能很容易認(rèn)出來，讀出來，可對這個年齡段的幼兒來說，要對數(shù)字1、2、3真正有所了解，特別是和一些具體的操作活動聯(lián)系起來，涉及到理解這一層面，有的幼兒就會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤;這次活動，使我得到如下啟示：1、不斷加強(qiáng)教育理念的更新，在教育實(shí)踐中進(jìn)行嘗試mdash;mdash;反思mdash;mdash;調(diào)整mdash;mdash;再嘗試mdash;mdash;反思，努力將觀念與實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，使觀念得到豐富，使實(shí)踐有所指導(dǎo)。2、在組織教學(xué)活動，安排教學(xué)內(nèi)容時要綜合考慮全班幼兒的現(xiàn)有水平，特別要考慮到班上的新生，盡量使教學(xué)內(nèi)容既能滿足大多數(shù)幼兒的要求，又不超出新生的理解范圍。3、努力在教學(xué)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，把握好活動內(nèi)容與活動時間之間的平衡性，提供適宜幼兒的材料和有利條件，與幼兒形成有效共鳴，使其得到更好的開展。小百科：早餐又叫早點(diǎn)、過早、早飯，是指在早上享用的餐。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開課教案?香香的早餐?含反思

中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開課教案?香香的早餐?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)按量排序，并擺放相應(yīng)的物體，初步認(rèn)識數(shù)字1、2、3，知道他們的實(shí)際意義，在活動中注意傾聽