3我很誠實(shí) 第二課時 課件

我很誠實(shí)第二課時第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM張強(qiáng)的故事（一）一天中午，張強(qiáng)在上學(xué)路上無意中撞壞一輛名貴轎車的后視鏡。當(dāng)時車主不在……小討論：這時，如果是你，你會怎么做？張強(qiáng)的故事（二）他就在原地等了約半個小時，車主還沒來。由于趕著上課，他只好留下一張紙條，上面寫著：“尊敬的車主，我是第一中學(xué)的一名學(xué)生，今天中午不小心弄壞了您的車。我無法及時賠償，請聯(lián)系我，我的聯(lián)系方式是xxxxxxxx。對不起！”當(dāng)別人問他：“車主并沒看到，你悄悄走了也沒人知道，為什么還要留紙條？”他卻回答說：“自己做錯了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)。”PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/c小討論：你是怎么看待張強(qiáng)的行為的？教師寄語誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個人都要做一個誠實(shí)守信的人，讓誠實(shí)伴隨我們成長。潘家宇，賽罕區(qū)錫林南路小學(xué)三年級學(xué)生。作為一名小學(xué)生，潘家宇最大的特點(diǎn)就是誠信。在學(xué)校他努力學(xué)習(xí)，課后作業(yè)都能獨(dú)立認(rèn)真完成并按時上交，從沒有拖拉和不交作業(yè)的現(xiàn)象。有時候即使生病不能去上課，也堅持完成作業(yè)，因?yàn)樵谒磥?，不交作業(yè)就是一種不誠信的行為。美德少年美德少年李妍，賽罕區(qū)呼倫南路小學(xué)四年級學(xué)生。李妍是一個重信守諾、誠實(shí)守信的好孩子，只要答應(yīng)了別人的事，就算有再大的困難，也一定會辦到。有一次，她答應(yīng)星期日去同學(xué)家里幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，可是她突然得了感冒，難受得厲害，家長都勸她改天再給同學(xué)輔導(dǎo)功課。但是她覺得既然答應(yīng)了別人，即使再有困難也應(yīng)該盡量做到，最后她還是帶病堅持到同學(xué)家里完成了輔導(dǎo)。美德少年美德少年我們班也有這樣的美德少年嗎？請你找一找，說一說，關(guān)于他的誠信故事吧！通過這些事例，你認(rèn)為，我們怎樣才能做一個誠實(shí)的人，讓誠實(shí)伴隨我們成長呢？獨(dú)立認(rèn)真地完成作業(yè)，不抄襲作業(yè)，并按時上交作業(yè)。答應(yīng)別人的事情，無論大小，都要做到。拾金不昧，不是自己的東西堅決不要。敢于承認(rèn)自己的錯誤，并承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。……做一個誠實(shí)的人，我們要……如果遇到下面幾種情況，你該怎么做？請演一演。1、從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該……2、測驗(yàn)時一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該……3、不小心打碎了親戚家的花瓶，我該……試一試：該怎么做？波波突然想到一個惡作劇。他跑到村頭，氣喘吁吁地對雯雯說：“你家來客人了?！盫S爺爺?shù)昧酥夭?。為了不影響他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情，并安慰他說，他的病很快會好起來的。說一說以上兩幅圖中的同學(xué)都對別人說了謊話，你認(rèn)為兩人的“謊言”是否有區(qū)別？說說你的看法。“善意的謊言”是指出于某種善意的原因說的謊言，并不帶有惡意，而且它本身是不為自己利益，一般出于好意，是為了他人著想而說出的謊言?！吧埔獾闹e言”并不違背誠信的原則。VS有人認(rèn)為，圖一中的行為只是一種惡作劇，小事一樁，沒有關(guān)系。你認(rèn)為呢？辨一辨一名中國的留學(xué)生非常優(yōu)秀，但求職時卻處處受阻。在經(jīng)歷了多次失敗后，他怒氣沖沖地沖到一個跨國公司人事部門質(zhì)問人事經(jīng)理：“難道你們跨國公司也搞種族歧視？我那個韓國的同學(xué)學(xué)業(yè)成績還沒我的優(yōu)秀，就被你們早早錄用了，難道我是中國人，你們就為此不錄用我嗎？”人事經(jīng)理認(rèn)真地說：“我們確實(shí)需要像你一樣優(yōu)秀的人才?！边@名留學(xué)生學(xué)生反問：“那你們?yōu)槭裁床讳浻梦?？”人事?jīng)理說：“你四年求學(xué)當(dāng)中，有過兩次的乘坐地鐵逃票的記錄，所以我們不能錄用你！”年輕人驚奇地說：“就為這丁點(diǎn)小事？”經(jīng)理講：“這不是小事，這是一個人的誠信問題！”這不是小事，這是一個人的誠信問題！小討論從這個故事當(dāng)中，你明白了怎樣的道理？誠實(shí)無小事，一次的不誠信行為，會毀掉我們一生的信用。我們的信用是需要靠我們一直保持誠實(shí)的行為去維護(hù)的，請你為自己制作一張誠實(shí)信用卡。當(dāng)你做出一次不誠實(shí)行為的時候，就要在上面劃去一個數(shù)字，看看你什么時候花光的你信用！誠實(shí)信用卡123456789101112131415161718192021222324252627282930課堂小結(jié)1、我們要做一個誠實(shí)的人2、我們怎么做一個誠實(shí)的人3、善意的謊言4、維護(hù)我們的信用我很誠實(shí)第二課時PPT模板下載：/moban/

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