山東省濱州市陽信縣重點中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第三次月考語文試題(無答案)

—2024學(xué)年高二上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測語文試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名和座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀（本題共5小題，共19分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：《中華人民共和國對外關(guān)系法》于今年7月1日起施行，這是新中國成立以來首部集中闡述我國對外工作大政方針、原則立場和制度體系，對我國發(fā)展對外關(guān)系作出總體規(guī)定的基礎(chǔ)性涉外法律。而且中國是目前第一個有對外關(guān)系法的國家，因此這個立法具有鮮明的中國特色。中國頒布對外關(guān)系法，既是在新的形勢和國際環(huán)境下的自我完善，更是對舊范式的超越。通過一整部完整法律，確定了中國發(fā)展、中國外交的和平性質(zhì)，反霸權(quán)主義和強權(quán)政治性質(zhì)，以及開放性質(zhì)，以往還沒有其他哪個國家這么做過。這是對美西方渲染的“中國威脅論”最強有力的駁斥。打破了“國強必霸”邏輯的中國，開創(chuàng)出了新的對外交往模式，具有世界性意義。中國越強大，對世界和平與穩(wěn)定的貢獻(xiàn)就越大。只要是跟中國正常打交道的國家，都不難從對外關(guān)系法中感受到中國作為一個大國的善意和擔(dān)當(dāng)。與此同時，這部法律還給當(dāng)下受逆全球化浪潮和地區(qū)熱點沖突影響的全球治理體系提供了難能可貴的穩(wěn)定性。比如，對外關(guān)系法明確了國家善意履行有關(guān)國際條約和協(xié)定規(guī)定的義務(wù)，還明確了國家采取措施執(zhí)行聯(lián)合國安理會根據(jù)聯(lián)合國憲章第七章作出的具有約束力的制裁決議和相關(guān)措施。對外關(guān)系法旗幟鮮明地維護(hù)以聯(lián)合國為核心的國際體系和以國際法為基礎(chǔ)的國際秩序，堅定地捍衛(wèi)國際公平正義。一些美西方輿論對中國的對外關(guān)系法感到緊張，甚至試圖在第一時間抹黑它，這也是不奇怪的。這首先是美國長期濫用法律行為的自我投射。數(shù)十年來，華盛頓無數(shù)次以所謂國內(nèi)法對他國搞“長臂管轄”，將國際法和國際準(zhǔn)則踩在腳下，對其他國家大搞非法單邊制裁或者恐嚇脅迫，許多國家深受其害。現(xiàn)在他們看到中國出臺了這么一部法律，自然會下意識地?fù)?dān)心中國會不會用同樣的手段“報復(fù)”美國。當(dāng)然，中國的對外關(guān)系法出臺的確有一個背景，那就是美國對中國的無理打壓越來越過分?，F(xiàn)在對外關(guān)系法以法律的形式進(jìn)一步表明了中國維護(hù)國家主權(quán)安全和發(fā)展利益的決心。從這個意義上說，對外關(guān)系法是有牙齒的，誰要帶著惡意跟中國打交道，試圖侵犯中國正當(dāng)叔益，誰就一定會感受到痛，這一點也是十分明確的。（摘編自《對外關(guān)系法，中國把態(tài)度擺到了桌面上》，環(huán)球時報2023.06.30）材料二：“和而不同”的外交思想中國古代十分重視“和而不同”的“和合”外交思想。春秋戰(zhàn)國時期，諸侯并立，國家紛爭。面對各國的差異，營造和諧相處的關(guān)系是重要的外交問題之一。正如孟子所說的“物之不齊，物之情也”?！昂秃稀蓖饨痪褪且姓J(rèn)彼此差異、不求完全一致。在晏子的故事中就體現(xiàn)出了“和而不同”的外交思想。有一次，齊景公從打獵的地方回來，晏子在遄臺隨侍，梁丘據(jù)也駕著車趕來。齊景公說：“只有梁丘據(jù)與我和諧?。　标套踊卮鹫f“梁丘據(jù)只不過是相同而已，怎么能說是和諧呢？”然后，晏子打比喻說“如果用清水來給清水增加味道，誰能喝得下去？如果只是一琴或一瑟，誰能聽得下去？”并得出結(jié)論“同之不可也如是。[注]“和”與“同”，看起來很相似，實際上大不相同。中國人自古就主張“和而不同”，《論語》中講“君子和而不同，小人同而不和?！眹c國之間、不同文明之間應(yīng)當(dāng)平等交流、相互借鑒、共同進(jìn)步。在外交關(guān)系中也是如此，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”?！昂推接押谩钡耐饨魂P(guān)系中國古代崇尚“和平友好”的“和合”外交關(guān)系。中國自古以來就是一個愛好和平的國家，“和平友好”的思想深深嵌入了中華民族的精神世界，到今天依然是中國處理國際關(guān)系的基本理念。孔子曰；“德不孤，必有鄰”“親仁善鄰”是中國古代“和合”外交思想在諸侯國關(guān)系方面的運用。當(dāng)下，中國有很多好鄰居。中國堅持與周邊國家外交的基本方針就是“與鄰為善、以鄰為伴”。正如日本著名學(xué)者池田大作所講的：“與其說中國人是有對外推行征服主義野心的民族，不如說是在本質(zhì)上希望本國和平與安泰的穩(wěn)健主義者。實際上，只要不首先侵犯中國，中國是從不先發(fā)制人的。近代以來，鴉片戰(zhàn)爭、中日戰(zhàn)爭、朝鮮戰(zhàn)爭以及迄今和中國有關(guān)的戰(zhàn)爭，無論哪一次都可以叫做自衛(wèi)戰(zhàn)爭”“國雖大，好戰(zhàn)必亡?！彼裕粋€國家如果不希望戰(zhàn)爭的陰霾籠罩在自己頭上，也不要對其他任何國家發(fā)動戰(zhàn)爭。希望自己的國家繁榮富強，也希望別人的國家繁榮富強。國家與國家之間的關(guān)系應(yīng)該像朋友一樣、像同胞一樣。就像西方所說的“你們愿意人怎樣待你們，你們也要怎樣待人”。世界需要和平，就像人需要空氣一樣，只有創(chuàng)造“和平友好”的“和合”外交關(guān)系，才是人間正道。“合作共贏”的外交目標(biāo)中國歷來追求“合作共羸”的“和合”外交。只是自己發(fā)展，不如大家一起發(fā)展，加強互利合作，才能產(chǎn)生“1+1>2”的積極效應(yīng)。作為中國海洋歷史上的一大創(chuàng)舉，鄭和下西洋既是中國古代海上絲綢之路的重要組成，也是中國與他國“合作共羸”的外交典范，創(chuàng)造了互利共贏、共同發(fā)展的“和合”外交。最重要的是，盡管鄭和有著當(dāng)時世界上最大的船隊，但是在鄭和七下西洋的過程中，沒有發(fā)生過任何侵略和掠奪他國的事情，更沒有充當(dāng)“海上霸主”，留下的只有中國同沿途各國交流互鑒、合作共贏的歷史佳話并傳誦至今。（摘編自潘志宏《中國古代的“和合”外交》）【編者注】出自《左傳·昭公二十年》中記載“晏子論和同”的相關(guān)故事。1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）（）A．《中華人民共和國對外關(guān)系法》目前是世界上第一部對外關(guān)系法，以鮮明中國特色開創(chuàng)出新的對外交往模式，展示出中國對全世界的善意。B．中國頒布對外關(guān)系法具有世界性意義，如：有力駁斥“中國威脅論”；提出“處理國家與國際法關(guān)系”的中國答案利于全球治理體系穩(wěn)定。C．中國古代各諸侯國吸納了孔子關(guān)于“德”的思考，形成了“親仁善鄰”的外交思想，當(dāng)今中國與周邊國家外交的基本方針也是這一思想的運用。D．在“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”句中，“一花”百花“分別喻指世界文明的”“同”與“和”；“春滿園”說明世界因文明“和合”而豐富多彩。2．根據(jù)材料的內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）（）A．與美國將國內(nèi)法凌駕于國際法，對他國搞“長臂管轄”做法不同，中國頒布的對外關(guān)系法是遵從國際法的，是正義的。B．中國頒布對外關(guān)系法，集中闡述對外工作原則等，以法律形式確定發(fā)展、外交的和平性質(zhì)，由此打破“國強必霸”的邏輯。C．晉國攻就，虞國借道將戰(zhàn)火引至鄰國就國，結(jié)果虞國亦被晉國所滅?！按酵鳊X寒”的故事可以從反面論證要“親仁善鄰”。D．西方所說“你們愿意人怎樣待你們，你們也要怎樣待人”與孔子《論語》中“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的思想有相通性。3．下列對材料二論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）（）A．文章結(jié)尾句式多變“盡管……但是……”先抑后揚“沒有……只有……”反差強烈。B．文章從外交思想、外交關(guān)系、外交目標(biāo)三個方面來論述中國古代的“和合”外交。C．文章以晏子的故事告訴我們要做到“求同存異”“和而不同”，才能“和合”共生。D．文章第六段引用日本學(xué)者的話，既能突出中國崇尚“和平友好”，又使論述客觀。4．語文老師強調(diào)“在學(xué)習(xí)中要注重從典型素材中領(lǐng)悟?qū)懽鞯莫毺胤椒?，并自覺運用于寫作實踐”。請你梳理材料二《中國古代的”和合”外交》的相關(guān)內(nèi)容，歸納出該文對我們的論述文寫作有哪四條啟示?（4分）5．材料一中說《中華人民共和國對外關(guān)系法》是“和平”“善意”的，也是有“牙齒”的。請結(jié)合兩則材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9題。瑪雅人面具徐則臣那段錄像很多朋友都看過，我沒有瞎說。錄像中，那座傾圮的金字塔廢墟一樣癱在奇琴伊察。千真萬確?，F(xiàn)在只有畫外音般植入的解說，金字塔和人聲、風(fēng)聲、鳥叫聲都在，人不見了。人叫胡安。他是個做面具的，純手工。那天，出版商朋友陪我從高大豐肥的熱帶樹木的陰涼里走出來，一群叫賣聲熱浪一般撲面而來。朋友說，墨西哥的面具一定要帶一個回去。我是木匠的兒子，見到好木工就起貪心是遺傳。我爸是全鎮(zhèn)最好的木匠，我爺爺也是，據(jù)說我爺爺他爸也是。總之，我出身木匠世家。我爺爺，家具之外最拿手的就是臉譜面具。那時戲班子化妝買不起油彩，就讓我爺爺把張飛、關(guān)羽、包公的臉譜做成面具，往臉上一扣，可以反復(fù)用，又不傷皮膚。到我爸，不做面具，藝術(shù)抱負(fù)放在了木雕上，但我家里堂屋東山墻上掛著大約幾十個面具，有我爺爺?shù)氖炙嚕嗟氖俏搴暮Ｋ蚜_來的。景區(qū)外賣面具的攤子一個挨一個，大同小異。看見胡安手工制作的面具，我兩眼為之一亮。除了太陽神、蛇神等常見的瑪雅人圖騰，他把日常生活雕到了面具上：有人在漁獵，有人在吃穿。他穿著瑪雅人的民族服裝，留長發(fā)，下巴垂下一綹小胡子，盤腿坐在一堆面具后面的地墊上。刻刀平穩(wěn)地在木頭表面前進(jìn)，一條條木頭片輕微卷起。刀起木落。幾個動作過后，開始給面具開眼。如果把之前的走刀比作大寫意，那現(xiàn)在就是工筆。他刀下的眼睛也是挖出兩個框框，但你就覺得那眼睛是有神的，好像框框里面真有兩只會轉(zhuǎn)動和聚焦的眼睛。面具在他手中變換位置，我分明覺得一雙眼睛從不同角度盯著我看。我用磕磕巴巴的西班牙語問：“多少錢?”胡安頭都沒抬，刀搭在膝頭正做的面具上，右手五指張開。我回他：“不貴，值。”胡安抬起了頭，真正讓我震驚的事來了。如果不是在墨西哥，如果這不是一個做面具的瑪雅手藝人，我就要用漢語問他老家哪里了。天地良心，他比很多中國人長得更像中國人。黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，脖子比別的瑪雅人都長，身體也比其他瑪雅人瘦高。關(guān)于瑪雅人是中國人的后裔之說，略有耳聞，零零散散也看過一點資料。中國人和瑪雅人的確外貌相似，文化也十分接近。當(dāng)然，也似乎有足夠的證據(jù)表明，瑪雅人跟中國人沒任何關(guān)系。這事兒不歸我管，咱們說的是胡安?！斑@個雕有金字塔，跟他們的都不一樣，”胡安說，“先生喜歡我們的金字塔!”“何以見得?”“直覺。”胡安一笑。真是太中國了。“有一處金字塔您肯定沒見過：”“哪兒?”胡安比畫了一個位置。那地方我朋友顯然也紫了。胡安用西班牙語跟他解釋。我朋友對我說：“值得去。”他們倆用西班牙語已經(jīng)順便談好了行程和價錢，由胡安開車帶我去。走前他向我伸出手說：“我叫胡安。幸會?！逼媲僖敛觳淮螅隽顺嵌昼姴坏?，駛過一條兩邊灌木和樹林如屏障的沙石路，路越走越細(xì)瘦，在一塊覆滿青苔的方形巨石前，胡安停車熄火。我跟著他穿過一片熱帶雨林……一座荒蕪散亂的高臺矗立在一片開闊的林中空地上。毫無疑問，這個傾圮的高臺曾是古代祭祀用的金字塔，灌木、荒草、苔蘚和碎石遮蔽不了它內(nèi)在的秩序。我突然生出一個強烈的感覺：它靜靜地佇立在這塊平地上，已經(jīng)等了我很多年。我決定把它拍下來。路上我問胡安，為什么這座金字塔在奇琴伊察也鮮有人知?“是人就有盲點?！焙舱f，“眼睛并非任何時候都看得見。”回國的日期到了?；氐郊?，收拾停當(dāng)，我把面具拍照，跟胡安帶領(lǐng)我的金字塔遺址之行的錄像一起發(fā)給了我爸。先反饋回來的是對面具的意見：“做得真是好。高人?！笔昼姾笥謥硪粭l微信：“錄像里誰在說話?”我回：“胡安啊。鏡頭里的那個瑪雅人，面具就是他做的?！薄澳挠惺裁船斞湃?”我剛要回，微信語音電話打過來了?！斑B個人影都沒見著，”我爸說，“你確定他是什么瑪雅人?”“當(dāng)然是瑪雅人!”“就是沒人?！蔽野颜Z音電話掛著，查看發(fā)給我爸的視頻。前前后后又拖著看了三遍，他的聲音在，該有他身影的地方，現(xiàn)在像空氣一樣透明。我爸在電話里問：“他說的啥?”“我哪知道。聽不懂?！薄奥犞?，有點，耳、耳熟?！蔽野纸Y(jié)巴了?！坝袝r間你回來一趟，面具帶著?！比缓鬀]打招呼就斷了語音通話。如果不是我媽電話，我會推遲幾天回。我媽說：“你爸臉色不大對?！碑?dāng)晚我就買了機(jī)票回老家。我爸一向不茍言笑，臉板得更硬了，經(jīng)年的土地板結(jié)了一樣。他把面具翻過來掉過去地看，最后目光都落在空眼眶上?！笆址ㄏ??！蔽野终f。“什么手法像?”“老二?！蔽铱纯次覌?。我媽小聲說：“你二叔?！薄八皇窃缢懒藛?”“是失蹤?！蔽野旨m正，“再沒回來，就當(dāng)死在外頭了?！庇悬c蒙。我竟然聽了四十年的假消息。我爸一屁股坐到老式藤椅上?！袄隙l(fā)火時，嘴里吼的跟錄像里那聲音一模一樣?！倍迨俏叶敔?shù)膬鹤?，從小和我爸一起跟我爺爺學(xué)木工，天賦極高。我爸說：“他最拿手的是面具，得你爺爺真?zhèn)??！笔藲q，我二叔就跟胡安一樣，能把空眼眶挖出眼神來。我爸也是個木工好手，其他的活兒都不比二叔差，但面具之眼不及。那時二叔代我爺爺給縣劇團(tuán)做面具。某天早上，我爸先到工房，看見我二叔頭天做的面具放在案子上，雖然尚未徹底完工，但那空眼眶里流轉(zhuǎn)出的眼神依然誘人。我爸說，他的嫉憤之火瞬間拔地而起，關(guān)上板門，拿起刻刀。刀刃剛切進(jìn)木頭，二叔推門進(jìn)來，大吼一聲，把我爸掀翻在一堆木屑刨花上。二叔拿起面具，對著右膝蓋猛地一磕，薄薄的面具裂成五瓣?！鞍郑_定二叔吼的跟胡安說的一樣?”“年頭太久，”我爸的聲音衰弱下去，“聽到你那個什么瑪雅人胡安的聲音，我好像又想起來了?！薄叭缓竽?”“你二叔第二天沒來干活。第三天也沒有。從此就消失了?！毕Ъ染?，形同消亡。二叔唯一的遺跡，是掛在山墻最高處的面具一碎成五瓣又拼接到一起的顏回。在那個特殊的年代，顏回的這出“詩讀”孔子的地方戲，主要是演來供批判之用。顏回的右眼五十年前被我爸挖了一刀，眼神只能斜視了。我爸讓我把瑪雅人面具也掛上墻，躋身于眾多面具中間。我爸盯著掛好的面具，背著身問我：“你說，那個胡安是什么人?”“墨西哥瑪雅人啊?！卑雮€月后，墨西哥的出版商給我郵件，他去了奇琴伊察。很遺憾，掘地三尺也沒能找到胡安。他雇了一名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)?，?qū)車到了那條砂石路的盡頭。他看到了那塊大石頭，但轉(zhuǎn)進(jìn)熱帶雨林后，披荊斬棘走了兩個半小時，也沒發(fā)現(xiàn)哪兒有林中空地，更沒見著視頻里的那座金字塔?！叭菢?，一棵接一棵的樹?！彼谜\摯的文字跟我說，“兄弟，我盡力了?！辫b于我們長期愉快的合作，我想我不應(yīng)該對他有所懷疑。（有刪改）6．下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）（）A．文章開頭只聞其聲不見其人的錄像設(shè)置了懸念，引出了下文對胡安和金字塔的敘寫。B．父親看著“我”帶回來的瑪雅人面具那空眼眶流露出來的眼神，便開始產(chǎn)生了異樣的猜想。C．正是感覺“我”對雕刻的金字塔面具有所青睞，胡安熱情推薦并帶“我”去探尋不為人知的金字塔遺跡。D．二叔的“消失”成為家人的死結(jié)，更是父親解不開的心結(jié)，這件事也隨尋胡安未果而不了了之。7．下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（）A．文中描繪熱帶雨林深處金字塔的場景，不僅增加了神秘色彩，也讓“我”認(rèn)為自己與金字塔具有某種機(jī)緣。B．從“我爸”土地板結(jié)一樣的臉、結(jié)巴的言語和衰弱的聲音里，讀者看到了一個內(nèi)心沉重、情感復(fù)雜的父親形象C．文章對胡安雕刻面具時的精妙描寫，既是對他技藝的贊許，同時又對后文二叔的形象起到側(cè)面烘托的作用。D．“面具”是文中的一個重要物象，承載著一定的文化意義，在文中多次出現(xiàn)，串聯(lián)起相關(guān)情節(jié)，使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。8．讀書小組要為此文寫文學(xué)短評。經(jīng)討論，同學(xué)們提出一個共同的話題：文化的傳承與相通。請圍繞這個話題寫一段不少于100字的文學(xué)短評。（4分）9．本文在敘事上很有特色，請結(jié)合文本加以分析。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：秦昭王進(jìn)兵圍邯鄲。公子姊為趙惠文王弟平原君夫人，平原君使者冠蓋相屬于魏、上魏公子曰：“所以自附為婚姻者，以公子之高義，為能急人之困，今邯鄲旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也!”公子患之。侯生曰：“晉鄙之兵符常在王臥內(nèi)，而如姬最幸，出入王臥內(nèi)，力能竊之?！惫訌钠溆?，請如姬。如姬果盜兵符與公子。至郅，矯魏王令代晉鄙，進(jìn)兵擊秦軍。秦軍解去，遂救邯鄲，存趙。（節(jié)選自《史記·魏公子列傳》）材料二：論者以竊符為信陵君之罪，余以為此未足以罪信陵也。夫強秦之暴亟矣，今悉兵以臨趙，趙必亡。趙，魏之障也。趙亡，則魏且為之后。趙、魏，又楚、燕、齊諸國之障也。趙、魏亡，則楚、燕、齊諸國為之后。天下之勢，未有岌岌于此者也，竊魏之符以紓魏之患借一國之師以分六國之災(zāi)夫奚不可者然則信陵果無罪乎？曰：又不然也。余所誅者，信陵君之心也。信陵一公子耳，魏固有王也。趙不請救于王，而諄諄焉請救于信陵，是趙知有信陵，不知有王也。平原君以婚姻激信陵，而信陵亦自以婚姻之故，欲急救趙，是信陵知有婚姻，不知有王也。其竊符也，非為魏也，非為六國也，為趙焉耳。非為趙也，為一平原君耳。使禍不在趙，而在他國，則雖撤魏之障，撤六國之障，信陵亦必不救。使趙無平原，或平原而非信陵之姻戚，雖趙亡，信陵亦必不枚。則是趙王與社稷之輕重，不能當(dāng)一平原公子，而魏之兵甲所忖以圍其社稷者，只以供信陵君一姻戚之用。幸而戰(zhàn)勝，可也；不幸戰(zhàn)不勝，為虜于秦，是傾魏國數(shù)百年社稷以殉姻戚！吾不知信陵何以謝魏王也。嗚呼！自世之衰，人皆習(xí)于背公死黨之行，而忘守節(jié)奉公之道。有重相而無威君，有私仇而無義憤。如秦人知有穰侯，不知有秦王；虞卿知有布衣之交，不知有趙王。蓋君若贅旒久矣。由此言之，信陵之罪，固不專系乎符之竊不竊也。其為魏也，為六國也，縱竊符猶可。其為趙也，為一親戚也，縱求符于王，而公然得之，亦罪也。（節(jié)選自《信陵君救趙論》）10．文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將答案填寫在答題卡上相應(yīng)位置的橫線上。（3分）竊魏之符A以紓魏B之患C借一國之師D以分六國之災(zāi)E夫F奚不可者G然則H信陵果無罪乎11．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）A．屬，指接連，與《屈原列傳》中“然亡國破家相隨屬”的“屬”詞義相同。B．矯，指假托、詐稱，古文中常見的“矯詔”“矯制”，都指假托帝王的命令。C．旒，古代旌旗下邊懸垂的裝飾品，與“贅”連用，喻指實權(quán)旁落的君主。D．誅，指譴責(zé)，與成語“口誅時代”“罪不容誅”中的“誅”意思皆不同。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）A．邯鄲危急時刻，面對平原君的指責(zé)，信陵君采納侯生建議，使用非正常手段獲取兵符，助趙解圍。B．材料二第二段立足于信陵君竊符的思想出發(fā)點，有力地批判了他明知不妥卻一心背叛的錯誤行為。C．材料開門見山地亮出與眾不同的觀點，并從客觀效果和主觀動機(jī)兩方面審視信陵君竊符救趙。D．材料二列舉穰侯，虞卿的事例，說明臣重君輕將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，并再次申明信陵君的錯誤所13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）所以自附為婚姻者、以公子之高義，為能急人之困。（4分）（2）斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。（4分）14．材料二中作者批判信陵君的理由是什么?請簡要概括。（3分）（二）閱讀下面這組唱和詩，完成15-16題，（本題共2小題，9分）。種菜蘇轍久種春蔬旱①不生，園中汲水亂瓶罌②。菘葵經(jīng)火未出土，僮仆何朝飽食羹。強有人功趨節(jié)令，悵無甘雨困耘耕。家居閑暇厭長日，欲看年華上菜莖。次韻子由種菜久旱不生蘇軾新春階下筍芽生，廚里霜虀③jī倒舊罌yīng。時繞麥田求野薺，強為僧舍煮山羹。園無雨潤何須嘆，身與時違合退耕。欲看年華自有處，鬢間秋色兩三莖。[注]①旱：一作“旱”。②罌：盛酒、水的陶器或木器。③霜虀：秋日腌制的菜。15．下列對這組詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）（）A．蘇軾詩題中的“次韻”既點明了這首詩是和蘇轍詩所作，又指出了押韻的特點。B．蘇轍詩中“亂”寫出了汲水的忙亂，蘇軾頷聯(lián)中的“時”則寫出面對久旱的焦灼。C．蘇轍詩沉郁頓挫，風(fēng)格堪比“詩圣”；而蘇軾詩閑散沖淡，氣韻神似“詩仙”。D．蘇軾詩中的“鬢間秋色”，手法與《念奴嬌·過洞庭》中的“肝肺皆冰雪”相同。16．唱和詩中，“和詩”的內(nèi)容和情感既要與原詩有聯(lián)系，又要有新的闡發(fā)。這一特點在蘇軾詩中是如何體現(xiàn)的?請結(jié)合兩首詩進(jìn)行分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本小題共1題，6分）17．名句默寫（6分）（1）在《屈原列傳》節(jié)選中，司馬遷認(rèn)為屈原《離騷》文章的內(nèi)容雖然細(xì)小但含義卻極為弘大，所列舉的事例雖然淺近但意義卻很深遠(yuǎn)的兩句是：________________，________________。（2）《燕歌行并序》中“________________，__________________”兩句透過這金鼓震天、大搖大擺前進(jìn)的“出師”的場面，可以揣知將軍臨戰(zhàn)前不可一世的驕態(tài)。（3）秦始皇派遣大將蒙恬北逐匈奴獲得勝利，使得匈奴長時間不敢南下進(jìn)擊中原，《過秦論》中的“__________________，_________________”就是對此事件產(chǎn)生的效果的概括。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在我故鄉(xiāng)的那個城市里，幾乎家家都種上幾盆夾竹桃，而且都擺在大門內(nèi)影壁墻下，正對著大門口?？腿艘蛔哌M(jìn)大門，撲鼻的是一陣幽香，【甲】入目的是綠蠟似的葉子，和紅霞或白雪似的花朵，立刻就感覺到仿佛走進(jìn)自己的家門口，大有賓至如歸之感了。我們家大門內(nèi)也有兩盆，一盆是紅色的，一盆是白色的。我小的時候，天天都要從這下面走出走進(jìn)?！疽摇考t色的花朵總讓我想到紅紅的火焰，白色的花朵總讓我想到白白的雪花。火與雪是不相容的；但是，這兩盆花卻融洽地開在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我小小的心靈里覺得十分奇妙，十分有趣。只有一墻之隔，轉(zhuǎn)過影壁，就是院子。我們家里一向是喜歡花的；雖然沒有什么非常名貴的花，但是常見的花卻是應(yīng)有盡有。每年春天，迎春花首先開出黃色的小花，報告春的消息。到了夏天，更是滿院葳蕤。夜來香的香氣熏透了整個的夏夜的庭院，是我什么時候也不會忘記的。一到秋天，玉簪花帶來凄清的寒意，菊花報告花事的結(jié)束?？傊?，一年三季，花開花落，沒有間歇；情景雖美，變化亦多。然而，在一墻之隔的大門內(nèi)，夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵；一嘟?；S了，又長出一嘟嚕。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時候，也看不出什么特別衰敗的時候，無日不迎風(fēng)弄姿，從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。這一點韌性，同院子里那些花