社會工作者之初級社會工作實務能力提升模擬卷帶答案打印

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單選題（共50題）1、自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后，王女士便不斷與丈夫爭吵，每次爭吵后，王女士都在女兒面前抱怨；不久，王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始有厭學，逃課，學習成績下滑。王女士非常擔心女兒，于是向社會工作者求助。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，社會工作者應該幫助王女士（）。A.改善與丈夫的關系B.加強與女兒的溝通C.調(diào)整其丈夫與女兒的關系D.明確與女兒的界限【答案】D2、小張在服役期間，頭部受到重創(chuàng)，被送進了河北省優(yōu)撫醫(yī)院接受治療。社工小李決定對小張實行優(yōu)撫醫(yī)院社會工作服務。下列對于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的說法中，不正確的是（）。A.主要是為病患服務對象提供社會服務B.目的是增強服務對象的自我照顧能力C.減輕服務對象社交和情緒上的困擾D.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的地點只能在醫(yī)院進行【答案】D3、老張因保外就醫(yī)成為社區(qū)矯正對象，社會工作者去老張家進行家訪時，通知他本周三到社區(qū)矯正中心參加法制講座，上述情況中，老張屬于（）的服務對象。A.主動求助B.機構轉介C.外展發(fā)現(xiàn)D.非自愿型【答案】D4、（2015年真題）2014年，非洲爆發(fā)埃博拉疫情的消息引發(fā)了某小區(qū)部分居民的恐慌，擾亂了正常的生活秩序。社會工作者老顧及時聯(lián)系了某醫(yī)院感染科的專家深入社區(qū)進行專題健康講座，解除了大家的恐慌情緒，穩(wěn)定了社區(qū)秩序。在這一過程中，老顧的工作起到了（）的作用。A.宣傳教育B.資源連接C.組織動員D.防疫管理【答案】A5、小孫是一名軍人，2014年年底復員，希望當?shù)孛裾块T能安排一個如意的、保障高的單位就業(yè)，民政部門聯(lián)絡上了當?shù)氐墓还尽ＰO認為公交公司售票工作很累，沒有技術含量、也沒有個人發(fā)展，不愿意去。一來二去，總不成功。作為社會工作者，對于復員退伍軍人安置社會工作的介入重點是（）。A.社會再適應B.生命回顧與哀傷輔導C.危機干預D.認知和情緒問題的處理【答案】A6、（）是以改善腫瘤或慢性疾病患者及其家庭的生理、心理、社會功能的適應不良為目的。A.精神治療B.紓緩療護C.放松訓練D.行為治療【答案】B7、“我們已經(jīng)對影響問題的因素和問題本身進行了分析，這些問題包括……和……以及……你覺得這些問題是否就是我們下一步需要解決的?”這是社會工作者對目標設定中的()程序所采用的方法。A.確定服務對象的需要和問題B.向服務對象解釋設定目標的目的C.共同選擇適當?shù)哪繕薉.與服務對象討論目標的可行性和可能的利弊【答案】A8、社會工作者小東的第一個個案輔導對象是王奶奶。王奶奶兒孫都在國外，每年僅回國看望她一次，她因此感到自己被兒孫拋棄，心中悶悶不樂，覺得生活沒意思。在輔導過程中，小東常常帶著水果去看望王奶奶，給了王奶奶極大的精神慰藉，并在不知不覺中把王奶奶當作自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了()。A.透支現(xiàn)象B.耗竭現(xiàn)象C.移情現(xiàn)象D.反移情現(xiàn)象【答案】D9、學校社會工作者小李運用抗逆力理論設計服務方案，將服務重點聚焦在提升學生的人際交往能力、解決問題能力和自我管理能力等方面。小李的服務方案強調(diào)抗逆力中的()因素。A.效能B.內(nèi)在優(yōu)勢C.樂觀D.外部支持【答案】A10、張女士因夫妻關系不和十分痛苦，但又不想離婚。這時社會工作者合適的處理方式是（）。A.感受張女士的痛苦，陪同她一起哭泣B.告知現(xiàn)代社會婚外情現(xiàn)象很普遍，不用太擔心C.講某婦女離婚后生活更幸福的故事，引導張女士向她學習D.傾聽張女士訴說痛苦感覺，給予情感支持【答案】D11、為了改善當?shù)貑斡H貧困母親的生活，社會工作者小李帶領她們成立了傳統(tǒng)手工制作互助組，為了實現(xiàn)對單親貧困母親的增能目標，小李應采取的做法是（）。A.扮演協(xié)作者角色，對互助組進行組織和管理B.組織組員分析市場需求，集體商定做何種手工產(chǎn)品C.進行市場調(diào)研，根據(jù)市場需求決定做何種手工產(chǎn)品D.扮演治療者角色，幫助組員分析自己對貧困生活應承擔的責任【答案】B12、社會工作者小劉在為缺乏自信心的青少年提供服務時，主要采取了小組工作的方法，同時，小劉還根據(jù)組內(nèi)每位青少年的不同成長經(jīng)歷、他們對待環(huán)境變化的不同反應為他們開展個別輔導服務。社會工作者小劉的上述做法堅持了青少年社會工作服務原則中的（）。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納和關愛青少年C.注重青少年的個別需求D.協(xié)助青少年具備適應社會變化、不斷成長的能力【答案】C13、每年的新生報到期間，某學校社會工作者都會為新生進行“破冰訓1練”，積極組織學生活動，使學生之間多接觸、多交流，增進彼此之間的了解，建立良好的關系。學校社會工作者一般運用()的方法增強學生的抗逆力。A.促進親社會聯(lián)結B.提供關懷與支持C.建立清楚一致的界限D.提供機會，促進參與【答案】A14、服務對象小張戒毒后成為一名出租車司機。最近，他向社會工作者小王哭訴，自己已經(jīng)兩年不吸毒了，交管部門依然吊銷了他的駕照，這等于砸了他的“飯碗”，小張感到萬念俱灰，開始復吸，且萌發(fā)了輕生念頭。此時，小王恰當做法是（）。A.聯(lián)系交管部門，請他們對小張進行法制教育B.開展情緒疏導，并協(xié)助其申請臨時救助C.解釋毒駕處理政策，引導其理解毒駕對社會的危害D.接納小張的想法，協(xié)助其分析吸毒可能導致的后果【答案】B15、青少年社會工作評估的核心部分是：A.評估主體B.評估客體C.評估目標D.評估方法【答案】A16、犯罪嫌疑人小強因搶劫而入獄，如今他刑滿釋放了，當年他實施搶劫的動機僅僅是為了讓懷孕的妻子小李吃一頓飽飯。7年之后，小李雖然縫縫補補，可生活依然艱辛。此時，社會工作者小王最應該做的是（）。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學輔導C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務D.提供物質(zhì)援助【答案】D17、社會救助的對象大多數(shù)是“老、弱、病、殘、鰥、寡、孤、獨”以及收入較低的社會困難群體，他們的衣食住行要靠政府或者社會給予幫助，要靠政府和社會為他們提供基本生活條件、疾病治療以及辦理喪葬事宜等。因此，（）是救助對象最基本、也是最迫切的需求。A.生理需求B.安全需求C.尊重需求D.社交需求【答案】A18、為解決留守兒童長期見不到父母、親子關系疏遠的問題，社會工作者組織為留守兒童與父母舉行家庭聚會，密切親子關系。社會工作者的介入行動體現(xiàn)了()原則。A.個別化B.服務目標聚焦C.經(jīng)濟效益優(yōu)先D.與服務對象相互信賴【答案】B19、根據(jù)“社區(qū)矯正對象考核獎懲暫行辦法”，社區(qū)社會工作站在學習和研究基礎上為矯正對象開展了“當新人、做好事、多加分”的宣傳服務活動，同時還要求社會工作者在服務開展過程中注意收集活動反饋信息，總結經(jīng)驗，以促進社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是（）方法。A.社區(qū)社會工作B.社會工作行政C.社區(qū)綜合治理D.社會工作研究【答案】B20、小寶16歲患上精神分裂癥，現(xiàn)在已經(jīng)26歲，一直待在家里，社會工作者了解到情況后，開始與小寶及其家人接觸，社會工作者和小寶的家人一起討論小寶的優(yōu)點和特點，小寶曾經(jīng)學過打字，有一定的基礎，社會工作者幫助小寶聯(lián)系機構，讓他慢慢接受培訓。小寶后來找到了一份兼職工作。社會工作者為小寶提供的服務屬于（）服務。A.社區(qū)康復B.社會康復C.職業(yè)康復D.個案輔導【答案】C21、(2017年)社會工作者小王接待了由鄰居陪同前來求助的李奶奶，李奶奶說自己的子女都在外地工作，老伴前幾天因腦梗住院治療。她每天要去醫(yī)院送飯，昨天在回家途中扭傷腳踝，行走困難。經(jīng)過溝通，小王與李奶奶定了需要小王協(xié)助解決的具體困難，小王所做的是社會工作者通用過程中（）階段的工作。A.接案B.簽訂協(xié)議C.預估D.制定方案【答案】A22、(2019年)小麗因遭受家庭暴力向當?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟，主張孩子由自己撫養(yǎng)，夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后，非常憤怒，變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》，社會工作者首先應采取的措施是（）A.建議小麗躲開丈夫到外地工作B.為小麗丈夫提供施暴者干預服務C.協(xié)助向當?shù)胤ㄔ荷暾埲松肀Ｗo令D.請當?shù)胤ㄔ簭娭谱屨煞虬犭x現(xiàn)在的居所【答案】B23、許多罪犯之所以犯罪，是因為其（）進程受阻，社會功能嚴重缺失。A.道德化B.社會化C.文化教育D.身心發(fā)展【答案】B24、老年人有老年人的意愿表達，有老年人的利益需要維護，有老年人的作用需要發(fā)揮，這是老年人的（）需要。A.經(jīng)濟保障B.健康維護C.社會參與D.婚姻家庭【答案】C25、（2020年真題）“健康中國”戰(zhàn)略強調(diào)對人民健康進行全方位全生命周期呵護。身高是學齡前兒童生長發(fā)育的重要指標之一。有些家長因為孩子身高暫時未達標，就四處打聽增高方法,購買增高用品。社會工作者針對這一情況在社區(qū)中開展兒童健康知識講座,讓家長知道兒童成長發(fā)育有早有晚。上述知識說明了兒童生長發(fā)育具有（）。A.順序性B.個體差異性C.不均衡性D.分化與互補性【答案】B26、社會工作者小趙為家庭提供專業(yè)服務時，特別重視從家庭所有的社區(qū)進行問題分析,并把社區(qū)作為介入重點。從生態(tài)系統(tǒng)理論看，社區(qū)屬于：A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)【答案】B27、協(xié)助老年人及其家人處理伴隨瀕臨死亡而帶來的多種復雜的情緒，敞開心扉，處理未了的事宜。屬于社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的（）。A.提供情感支持B.提供相關資料和信息C.喪親輔導D.家務服務【答案】A28、社會工作者小李為區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動，希望通過宣傳殘疾人的權益保障法、展示殘疾人的各種能力，消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念，達到促進殘疾人就業(yè)的目標。在上述案例中，小李運作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。A.醫(yī)療康復B.教育康復C.職業(yè)康復D.社會康復【答案】D29、從社區(qū)教育的服務功能來看，運用講座、展覽、小組及宣傳活動，灌輸給居民家庭溝通及人際相處的態(tài)度和方法屬于（）。A.公民教育B.家庭生活教育C.成人教育D.健康教育【答案】B30、矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務又稱為()。A.司法保護B.更生保護C.事后保護D.監(jiān)管保護【答案】B31、（）是對整個介入過程的監(jiān)測評估，包括社會工作介入進行中的評估。A.過程評估B.結果評估C.評估目標D.評估系統(tǒng)【答案】A32、某高中的社會工作者為學校的全體學生提供生理、心理、情緒、行為、人際交往、社會適應等各方面的知識性輔導服務，增進他們的人際關系、法律常識、性教育、生理保健的知識與能力。這位社會工作者提供的服務屬于（）青少年社會工作服務。A.教育性B.發(fā)展性C.成長性D.預防性【答案】B33、社會工作者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些家長認為孩子的教育支出是家庭的負擔，投入高但回報少，還認為讀不讀書無所謂。在這種觀念下，這些家長認為教育是學校的事情，自己供孩子上學已經(jīng)是盡職盡責了，對孩子的學習放任不管。針對家長的上述觀念和行為，社會工作者應為他們提供（）服務。A.親職教育B.親子關系輔導C.課后托管D.兒童問題輔導【答案】A34、蔣女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。病友建議她尋求社會工作者小王的幫助，她表示同意。第二天，小王與蔣女士進行了第一次會談。蔣女士屬于()型的服務對象。A.轉介B.外展C.非自愿D.自愿【答案】D35、社會工作者小李正在為心身疾病患者制定減壓小組工作方案，督導者老張?zhí)嵝研±睿谛〗M中除了要安排轉化患者不良情緒，改變他們的不合理認知等內(nèi)容之外，還應安排（）加以配合。A.果敢訓練B.敏感性訓練C.放松訓練D.溝通技巧訓練【答案】C36、一家非營利機構主要提供就業(yè)指導服務，老王向該機構提出了生活救助方面的請求，該機構的社會工作者小石向老王說明了情況，并且告知老王如何申請最低生活保障服務。這說明小石接案時考慮到了（）。A.決定問題的先后順序B.決定是否需要緊急介入C.權衡是否有能力處理問題D.保證服務對象所需要的服務符合服務機構的工作范圍【答案】D37、受災人員救助中的服務內(nèi)容不包括（）。A.協(xié)助安置受災人員B.協(xié)調(diào)各方資源周轉C.及時開展危機干預D.社區(qū)重建與發(fā)展【答案】B38、戲劇小組由打工的婦女們組成，以娛樂活動來增加她們的生活樂趣。工作員經(jīng)過社區(qū)調(diào)查了解到一些婦女對戲劇和表演有興趣，于是組建了戲劇興趣小組；戲劇的故事來源于婦女們的生活。戲劇中所表現(xiàn)的故事來自于她們的日常生活，是她們最關心的、日常生活中發(fā)生的事情。這里，工作人員用到的增能的具體方法是（）。A.權力分析B.透明化C.意識醒覺D.倡導政策改變【答案】C39、江女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程，在病友建議下，她尋求社會工作者的幫助。江女士屬于()型的服務對象。A.轉介B.外展C.非自愿D.自愿【答案】D40、（）提出的結構式家庭治療模式致力于通過改變家庭的動力和組織去改變個人及家庭。A.米蘭B.凱恩斯C.米紐秦D.韋伯【答案】C41、社會工作者為受助家庭成員提供相關服務機構的服務信息，幫助受助家庭成員了解和使用相關機構的服務，增強受助家庭成員的能力。體現(xiàn)了家庭社會工作者在介入階段承擔的是（）角色。A.支持者B.咨詢者C.資料的調(diào)動者D.使能者【答案】D42、王大爺生活不能完全自理，一直由兒子小王照顧。最近，王大爺經(jīng)常責罵兒子照顧不周，小王很苦惱。社會工作者安慰小王，并和他一起分析老年人的心理特點，使他更好地理解了王大爺。此案例中，社會工作者的工作屬于老年社會工作中的()服務。A.身體健康B.處理認知與情緒問題C.精神健康D.維護社會支持網(wǎng)絡【答案】B43、(2015年)85歲的劉爺爺獨自一人生活，前不久因中風導致行動不便，身體日漸衰弱。子女擔心他發(fā)生意外，打算送劉爺爺去養(yǎng)老院生活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院，擔心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活習慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧，社會工作者應采取的介入措施是（）。A.引導劉爺爺改變生活習慣，適應養(yǎng)老院生活B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題C.尊重子女的決定，勸劉爺爺去養(yǎng)老院D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺【答案】B44、(2015年)社會工作者小王接待了來機構求助的小李夫婦，在他們講述問題后，小王介紹了機構的服務范圍和要求，并且與小李夫婦協(xié)商問題解決的優(yōu)先次序。A.接案B.預估C.計劃D.評估【答案】A45、(2015年)喪偶多年的張大爺，因腦溢血導致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他的日常起居，近來感到力不從心，向社會工作者小林求助。A.請專業(yè)康復人員定期上門提供家庭康復服務B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構.讓女兒常去探望【答案】B46、矯正社會工作領域中的院舍訓練，通常是為違法犯罪人員尤其是（）而設置的。A.違法犯罪青少年B.違法犯罪婦女C.違法犯罪老年人D.輕微犯罪人員【答案】A47、王某因入室盜竊被判有期徒刑5年，在服刑期間妻子與他離婚，后將其共有房產(chǎn)變賣帶著兒子遠走他鄉(xiāng)。王某出獄后，只能與父母一起住在30平方米的房子里。王某決定改過自新好好找工作，但是由于有犯罪前科，導致他找工作屢屢失敗，生活難以維持，對社區(qū)矯正的監(jiān)管措施也十分抵觸。社會工作者趙蘭了解情況后，決定為王某提供服務，面對王某的情況，趙蘭當前首要的介入目標是（）。A.做王某前妻的工作，幫助他恢復家庭關系B.對王某進行心理輔導，使其消除犯罪心理結構C.宣講社區(qū)矯正的意義，從思想上進行交流，使王某配合監(jiān)管D.協(xié)助王某獲得城市最低生活保障，維持其基本生存條件的保障需要【答案】D48、老年人的問題常常錯綜復雜，需要提供多種服務才能滿足其需求，因而，社會工作者在為老年人提供服務時常常要充當個案管理員的角色。個案管理方法應當成為一個重要的工作方法。下列各項不屬于這項方法的是()。A.跟不同的部門和人員打交道，作出統(tǒng)籌安排B.直接給老人提供服務C.為老人做資源連接工作、多學科工作人員的協(xié)調(diào)配合工作D.其兒女不在時，幫助尋找老人的代言人【答案】D49、社會工作者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些家長認為孩子的教育支出是家庭的負擔，投入高但回報少，還認為讀不讀書無所謂。在這種觀念下，這些家長認為教育是學校的事情，自己供孩子上學已經(jīng)是盡職盡責了，對孩子的學習放任不管。針對家長的上述觀念和行為，社會工作者應為他們提供（）服務。A.親職教育B.親子關系輔導C.課后托管D.兒童問題輔導【答案】A50、青少年的身體逐漸發(fā)育成熟，融合著生理、心理、社會的變化特征，表現(xiàn)出多變和不穩(wěn)定的特點，這是青少年研究的（）視角。A.發(fā)展性B.預防性C.治療性D.教育性【答案】A多選題（共25題）1、社會工作的基本對象有（）。A.孤兒B.社會公眾C.精神病患者D.無依無靠的老人E.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】ACD2、男性，60歲，雙下肢無力半年，右腿明顯，近2個月行走不穩(wěn)，右手不能系紐扣，無外傷史，無發(fā)熱。體格檢查，頸背部無明顯壓痛，兩上肢前臂、手及上臂尺側感覺均減退，右側尤其明顯，四肢肌張力增高，肱二頭肌反射亢進，雙側膝踝反射亢進，右髕陣攣陽性，右側巴賓斯基征陽性。A.激素治療B.手術治療C.頸椎骨牽引D.頸托圍領固定E.痛點局部封閉【答案】B3、老安由于突發(fā)腦溢血被送進醫(yī)院，所幸搶救及時，經(jīng)過住院治療，病情明顯好轉，醫(yī)生同意他出院。此時，社會工作者為老安出院所做的準備工作有（）。A.查閱文獻資料，為老安制訂社區(qū)康復方案B.鏈接相關康復資源，協(xié)助老安獲得社區(qū)康復服務C.評估老安的情況，降低老安出院后可能面臨的風險D.為減輕醫(yī)生的負擔，為老安提供治療方案的咨詢服務E.幫助老安家人鏈接社區(qū)資源。使老安及時獲得后續(xù)照顧【答案】C4、預估時識別服務對象問題的主觀因素主要包括（）。A.要認識服務對象是如何看待自己的問題的B.認識問題在服務對象處境中的意義C.他們所處的環(huán)境D.他們對問題的感受E.他們?yōu)榻鉀Q問題所做的努力【答案】ABD5、下列屬于兒童友好社區(qū)建設倡導的內(nèi)容的是（）。A."兒童友好"即完善社區(qū)基本建設B."兒童友好"即創(chuàng)新社區(qū)兒童參與工作機制C."兒童友好"即健全社區(qū)兒童和家庭服務體系D."兒童友好"即保障兒童成長的環(huán)境安全、永久和持續(xù)E."兒童友好"即建設安全、益智的兒童游戲場所和設施【答案】ABC6、在摩塞的性別需求理論中，下列各項不屬于婦女的實用性社會性別需求的有()。A.改善生活條件B.就業(yè)C.發(fā)言權D.教育E.健康【答案】CD7、開展殘疾人社區(qū)康復的原則包括：A.社會化工作原則B.低成本、少覆蓋的原則C.因地制宜原則D.因陋就簡的原則E.倡導殘疾人家庭積極參與的原則【答案】ACD8、某社會工作服務機構在社區(qū)開展了為期一年的健康教育活動?；顒咏Y束后，工作者從不同角度對該活動進行了評估。下列屬于成效評估內(nèi)容的有()。A.相關人群對該活動的滿足度B.舉辦健康講座與培訓的場所C.社區(qū)居民對相關知識的知曉率D.該活動對其他社區(qū)產(chǎn)生了E.相關人群在活動中印象最深的事件【答案】AC9、患者男，35歲。會陰部墜脹感伴大便時疼痛3天。體溫38.9℃，白細胞22×10A.骨盆直腸間隙膿腫B.骨盆膿腫C.肝周膿腫D.直腸后間隙膿腫E.坐骨直腸窩膿腫【答案】A10、小楊給學校社會工作者小安寫了一封求助信：“我最近很苦惱，媽媽經(jīng)常動不動就罵我，今天還打了我，我很傷心。我希望你幫助我，讓媽媽變得溫柔一點。”小安因此找小楊媽媽交談，小楊媽媽說了自己的苦惱：“我就是脾氣不好，我也知道不該打罵，可一遇事就控制不住自己。”下列小安的做法中，能夠直接改善小楊母子之間溝通方式的有()。A.提示小楊媽媽在孩子做出適當行為時給予鼓勵B.澄清小楊媽媽溝通中存在的問題C.提升小楊的自我情緒控制能力D.幫助小楊媽媽學習更有效的親子互動E.幫助小楊覺察母親的矛盾情緒【答案】ABD11、下列各項屬于宏觀層面青少年社會工作的有（）。A.青少年家庭服務B.青少年個案輔導C.青少年社區(qū)工作D.青少年組織建立E.青少年法規(guī)修改【答案】CD12、麻疹與結核病的關系中，錯誤的是A.PPD試驗轉陰B.使?jié)摲Y核變?yōu)榛顒有越Y核C.抑制結核活動D.促使結核播散E.患兒可初染結核【答案】C13、優(yōu)撫安置工作覆蓋范圍廣、涉及人群多，因服務對象的特殊性，難以建立專業(yè)工作關系的領域包括：A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作B.光榮院社會工作C.軍供社會工作D.軍休社會工作E.烈士褒揚社會工作【答案】C14、在小組工作的結案階段，社會工作者小風發(fā)現(xiàn)，有些組員開始表現(xiàn)出不安。要求延長服務時間，有些組員則表現(xiàn)出心不在焉，對小組的投入明顯降低，小風的下列做法中，正確的有（）A.對組員的不安不予回應B.指出組員心不在焉的表現(xiàn)C.告知組員服務即將結束D.讓組員公開表達自己的感受E.關注不同類型組員的需要【答案】CD15、魏潔是一名緝毒工作人員，常年在外奔波。最近她感覺視力越來越模糊不清，去醫(yī)院檢査被診斷出大腦中有一個腫瘤壓迫視神經(jīng)，需要進行開顱手術。醫(yī)務社會工作者孫苗要對魏潔進行心理一社會評估，應包括（）。A.魏潔的情緒支持B.魏潔對家庭成員需求的回應C.魏潔家庭的溝通狀況、家庭關系D.魏潔現(xiàn)在遇到的困難E.魏潔過去有關的經(jīng)驗【答案】BCD16、(2018年)社會工作者小馬在家訪中了解到，殘障人士小峰想找工作，但又不確定自己能做什么。為了幫助小峰找到合適的工作，小馬應該（）。A.評估小峰就業(yè)的適應性B.評估小峰的職業(yè)興趣C.為小峰尋求庇護工廠就業(yè)D.為小峰申請社會救助E.為小峰制訂職業(yè)指導計劃【答案】ABC17、某社會工作服務機構承接了政府購買的社區(qū)治理服務項目。該機構就大家反映強烈的廣場舞擾民、寵物隨地大小便等問題，計劃推動成立社區(qū)議事會，通過民主協(xié)商的方式，形成居民行為公約。但是，居民中的年輕人大多處于職業(yè)上升期，工作壓力大老年人整日忙于家務，照顧孫輩;他們都對社區(qū)事務無暇顧及。為了推動社區(qū)居民的參與，該機構適宜的做法有(??)。A.為了保證社區(qū)居民的休息，建議禁止居民在社區(qū)跳廣場舞B.培育“寵物俱樂部”社區(qū)社會組織，發(fā)掘和培養(yǎng)居民骨干C.舉辦社區(qū)環(huán)保知識競賽，鼓勵居民以家庭為單位參加比賽D.舉辦“社區(qū)鄰里節(jié)”，增進居民相互熟悉及對社區(qū)事務的關注E.將居民會議時間安排在晚上或周末，且每次會議時間不宜過長【答案】BCD18、患者男，32歲。飽餐后打籃球時突感中腹部劇烈疼痛，為持續(xù)性疼痛、陣發(fā)性加重，有腰背部牽涉痛，嘔吐頻繁，肛門未排氣、排便