主題班會策劃方案十四篇

第主題班會策劃方案十四篇

主題班會策劃方案十四篇

主題班會策劃方案篇1

“沖刺高考，展翅高飛”主題班會

一、班會主題

沖刺高考，展翅高飛

二、班會活動準(zhǔn)備

1、讓學(xué)生搜集有關(guān)考前注意事項；

2、準(zhǔn)備考前緊張的預(yù)防方法；

3、查找一些大學(xué)、高校的資料及一些在上屆高考中得高分的考生資料，看看他們的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)們準(zhǔn)備好發(fā)言，講述他們?nèi)绾卧诟呷@一年里發(fā)憤努力。

三、班會時間

45分鐘

四、班會對象

高三__班全體學(xué)生

五、學(xué)情分析

一年一度的高考即將來臨，同學(xué)們已經(jīng)進入最后的百米沖刺階段，面對高考，很多同學(xué)或多或少都會產(chǎn)生緊張感，而且有許多同學(xué)因為十分努力而進步不大，此時產(chǎn)生了失望和焦慮的心情，所以，如何用正確的態(tài)度來面對高三年緊張、高強度的學(xué)習(xí)生活，是十分應(yīng)該和必要的。

六、設(shè)計目的

1、幫助學(xué)生進一步全面深入地認(rèn)識高三生活，使他們做好更加充分的準(zhǔn)備；

2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo)，為他們解決當(dāng)前困擾；

3、幫助學(xué)生樹立勇較高峰的自信心，為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣；

4、提高師生備戰(zhàn)高考意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考斗志；

5、激發(fā)140班教師在高考來臨前的工作熱情；

6、緩解學(xué)生在高三高考備戰(zhàn)中的緊張情緒等。

七、主題分析

這次班會的重點是讓同學(xué)們對高三生活有一個正確的認(rèn)識，并做好心理準(zhǔn)備迎接高考沖刺，同時有一個正確的學(xué)習(xí)和生活的方法，爭取通過這次的“沖刺高考，展翅高飛”主題班會讓同學(xué)們減輕壓力，提高備戰(zhàn)高考的意識，為同學(xué)們排憂解難，爭取能在高考中脫穎而出，取得理想成績，真正展翅高飛。

八、班會流程

1.主持人（班長）：在這關(guān)鍵的最后幾天里，老師、同學(xué)、家長都為六月的金燦季節(jié)準(zhǔn)備著、忙碌著，作為一名即將上中考賽場的勇士，你準(zhǔn)備好了嗎？來吧，激進最后幾天，為心中的明天許愿！

那么，我們?yōu)榭荚囘€需要做那些準(zhǔn)備呢？大家相互討論，交換意見。愿我們班的同學(xué)中考順利！

（同學(xué)自由發(fā)言）

2.班主任：我們現(xiàn)在是面對人生的第一次選擇。面對新的挑戰(zhàn)，何去何從，這對于我們來說，實在是個難題。家長對我們過高的期望、社會的多元化價值取向，也使得我們學(xué)生經(jīng)常體驗強烈的內(nèi)心沖突和壓力?？记皽?zhǔn)備需要家長和教師的共同關(guān)注。我們要做那些準(zhǔn)備呢？

（同學(xué)自由發(fā)言或班主任點名發(fā)言）

其實，我們需要做的有以下幾點：

a.生活方面：有的學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)到很晚，身體的生物鐘已經(jīng)適應(yīng)了這種節(jié)奏?？记皫滋欤忌槐卮騺y這種節(jié)奏，只要比日常習(xí)慣稍微提早一些，早上6點或6點半起床就可以了。此外，可以安排適當(dāng)?shù)捏w育運動，如慢跑、打羽毛球等，既可以放松身心，增強體質(zhì)，又有利于飲食和睡眠。

b.學(xué)習(xí)方面：可以模擬中考的時間程序來安排復(fù)習(xí)，在每天上午8：30到10：30和下午3：00到5：00的時候——也就是中考的考試時間，集中做一份難度適中的試卷，或者加強復(fù)習(xí)的強度；其他時間則用來總結(jié)做的試題，或者復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，這些時間段中，學(xué)習(xí)的難度和強度都不必太大。這樣安排復(fù)習(xí)時間，有助于將神經(jīng)的興奮時段調(diào)節(jié)得和高考的節(jié)奏一致。

c.心理方面：考試前幾天，要保持自己平時的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，適當(dāng)減輕復(fù)

習(xí)的密度和難度，保持大腦皮層中等的興奮度(既不過分放松也不過分緊張)，要避免和他人進行無謂的辯論和爭吵，不搞劇烈的文體活動，這樣就能在考試前夕保持一個良好的心境。

d.物質(zhì)準(zhǔn)備：如果我們將每年發(fā)生在高考考點門口的趣事回放一下的話，一定是很吸引人的眼球的：忘帶準(zhǔn)考證急著打電話的，忘了帶筆亂跑商店的，看錯時間遲到的，家長打車送東西的等等構(gòu)成考場門口一景。這些情況的出現(xiàn)說明考生的準(zhǔn)備工作不充分，其影響會分散精力，造成心理緊張。

這就讓我們聯(lián)想到醫(yī)生做手術(shù)時的程序：所有的`手術(shù)器械統(tǒng)一編號，使用時一樣樣地拿，到手術(shù)結(jié)束縫線時最后清點一下，做到萬無一失。這給我們一個啟示，高考時應(yīng)準(zhǔn)備一個小包或小文件袋。在小文件袋里應(yīng)該有這幾件東西：準(zhǔn)考證、幾支筆特別是鉛筆、小刀、橡皮、尺、計時器、幾張手紙、時間表、少量的現(xiàn)金和幾片常用藥。這些東西是必備的，出門前要清點一下。

有幾樣?xùn)|西應(yīng)認(rèn)真檢查一下：鉛筆有沒有削好，便于填涂答題卡，計時器的電池是否有電，治療頭痛、拉肚子的藥是否失效等，因為關(guān)鍵時候，這些東西會派上大用場。在每場考試結(jié)束后，也要清點一下小文件袋，及時帶走，以備下一場考試時使用。最后給大家?guī)c忠告：確定目標(biāo)，制定計劃，注意學(xué)習(xí)方法，要有良好心態(tài)，齊心協(xié)力，我們?nèi)嘁欢〞兴删偷?/p>

九、理論分析（總結(jié)依據(jù)）

面對高考，很多同學(xué)或多或少都會產(chǎn)生緊張感，而且有許多同學(xué)因為十分努力而進步不大，此時產(chǎn)生了失望和焦慮的心情，所以，如何用正確的態(tài)度來面對高三年緊張、高強度的學(xué)習(xí)生活，是十分應(yīng)該和必要的，這是每個要經(jīng)歷高考的學(xué)生都要承受的，所以本次主題班會的主要目的就是幫助學(xué)生樹立較高的自信心，為他們排憂解難。作為老師我們必須要明白學(xué)生在高考前承受著巨大的壓力，我們不僅要體諒他們，更要在他們失望和焦慮的時候給予他們支持與鼓勵，這是本次主題班會最重要的意義所在。

主題班會策劃方案篇2

高三主題班會心理上給自己過多的壓力,所以高三初期出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài),為了可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己,希望這次班會課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己.

設(shè)計思路：

一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫，讓學(xué)生展開討論.

二、三位學(xué)生（一位成績好但心理壓力大，一位學(xué)習(xí)很被動，一位成績中等心理狀態(tài)良好）發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃.

三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問題，同時回答同學(xué)的心中的疑慮.

四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動,希望從心里感受到團結(jié)就是力量,大家共同努力超越夢想.

活動時間：

活動地點：教室

活動目的：

1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三

2、使學(xué)生認(rèn)識到集體的力量

活動主持：顧迪

活動過程：

主持人:大家下午好

不知不覺我們已經(jīng)走入了高三,還很清楚的記得高一的時候班主任老師和我們說高中三年過的很快,那時還覺得高三還很遙遠(yuǎn),如今高三已經(jīng)在我們眼前,我們都做好準(zhǔn)備了嗎?

聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想.首先我們一起來看看“小美的高三生活”（flash漫畫描述的是一個女同學(xué)為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞）.

同學(xué)們各抒己見,講述自己的看法和想法.有同學(xué)認(rèn)為這個很值得,有同學(xué)認(rèn)為沒有必要,也有同學(xué)認(rèn)為要勞逸結(jié)合,既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體.

主持人:我們每個人都有自己的夢想,都有自己實現(xiàn)夢想的計劃.在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風(fēng),高三時間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程,今天我們請來了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請屈老師來給我們講講高三要注意的問題,同學(xué)們心中的困惑也可以向屈老師傾訴.

屈老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要注意的事項.同學(xué)們也積極的向屈老師請教,從;老師那得到正確的指導(dǎo).

主持人:謝謝屈老師的指導(dǎo).相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過高三階段.相信我們整個班級會攜手共進.大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個五十二個人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級環(huán)境對我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證.

放音樂《我的未來不是夢》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，全班合唱.

活動效果：

活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論，對一些問題達(dá)成了共識，一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助.班會點評:

本次主題班會，在班干部策劃下，組織學(xué)生充分展示自己的想法,解決了學(xué)生心中的很多問題,讓同學(xué)們深刻的意識到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境,效果明顯.本次班會，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生現(xiàn)身說法，讓學(xué)生在參與活動中體會到主題,共同進步。老師走到了幕后，這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念：老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個“助手”，學(xué)生才是自己成長的主人.

主題班會的策劃方案

班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。所謂主題班會，是指在班主任的指導(dǎo)下，由班委會組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育自學(xué)成才動，是班主任對學(xué)生進行思想教育的`一個重要途徑。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。如果組織得好，對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。那么，怎樣組織和召開主題班會，才能更好地發(fā)揮其教育作用呢？在多年的實際工作中，我覺得有如下幾個方面：

（一）根據(jù)學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地確立和策劃班會的主題

主題班會是班集體建設(shè)的一項必要活動，它可討論思想品德問題，也可以討論班級工作，還可以讓學(xué)生談?wù)J識、交流思想、介紹經(jīng)驗，開展表揚與批評。開好主題班會，首先要確立與策劃好主題。主題的策劃，具有導(dǎo)向性作用，它將確立班會的發(fā)展方向，并達(dá)到預(yù)期的目的。

那么，如何進行主題的確立與策劃呢？我認(rèn)為主要在于把握好三個原則：教育性、針對性、計劃性。

1、確定教育目的，富有教育性

主題班會必須有明確的教育目的，自始自終貫穿、滲透著極強的教育性。主題的確

定與設(shè)計，必須具有鮮明的目的性，決不能搞活經(jīng)濟形式，走過場。例如，針對學(xué)生學(xué)習(xí)目的的模糊或錯誤，可以組織《為什么而學(xué)習(xí)》、《以優(yōu)異成績向祖國匯報》等主題班會，要對學(xué)生進行人生觀教育，可以組織《人生路怎樣走》、《生命的意義》、《讓世界因我的存在而美好》等主題班會。

主題班會的教育目的大體可以分為如下幾類：（1）思想觀點、政治立場、首先品質(zhì)方面的教育，如對學(xué)生進行人生理想教育、國情教育、愛國主義教育等；（2）端正好學(xué)習(xí)目的、態(tài)度的教育，如對學(xué)生進行熱愛科學(xué)、反對迷信的教育、為振興中華而學(xué)習(xí)的教育；（3）創(chuàng)“三好”、比貢獻(xiàn)教育，如對學(xué)生進行創(chuàng)“三好”教育、“五講四美”教育，愛集體教育、愛勞動、比貢獻(xiàn)教育等。

在確立和策劃主題班會時，必須思想明確，知道主要是解決什么思想問題，應(yīng)該怎貫穿教育性，達(dá)到教育目的、提高學(xué)生的認(rèn)識。只有這樣，主題班會才有實效，才不會流于形式。

2、結(jié)合學(xué)生實際，具有針對性

主題班會必須結(jié)合學(xué)生的實際，主題的確定必須尋找學(xué)生中普遍存在的典型的思想問題。具體來說，就是根據(jù)學(xué)生的年齡階段及身心特點，思想發(fā)展的脈絡(luò)，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會生活實際，針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面出現(xiàn)的問題，廣泛選取題材，進行篩選、提練、策劃、組織、及時對學(xué)生進行教育。例如：初一時，學(xué)生因為來到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對周圍的一切都感到好奇。他們大多數(shù)都希望能好好學(xué)習(xí)，天天向上，給學(xué)校中的新教師、新同學(xué)留下一個好的印象，因而表現(xiàn)就比較好。作為班主任，應(yīng)該抓住這個契機，及時地對學(xué)生們進行點撥、引導(dǎo)，組織諸如《要珍惜學(xué)習(xí)的好時光》、《向童年告別》、《我愛我的班集體》等主題班會，使學(xué)生的心頭升起理想的光華，使他們的求知欲望更加強烈。

要做到有針對性，班主任必須善于搞好調(diào)查研究。作為班主任，對于本班學(xué)生的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、健康狀態(tài)、輿論、班風(fēng)和當(dāng)前存在的主要問題等都要做到心中有數(shù)，了如指掌。只有這樣，才能摸清學(xué)生狀況，抓住當(dāng)前需要解決的主要問題，并能尋找解決問題的方法和對策，促使學(xué)生的思想朝健康的方向發(fā)展。例如，針對部分學(xué)生成績突然下降的情況，班主任應(yīng)該通過多方面的調(diào)查，分析原因，然后召開“改進學(xué)習(xí)方法和時間賽跑”的主題班會。使同學(xué)在講座和交流中明白苦學(xué)和巧學(xué)要結(jié)合起來，才能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績的道理。

3、認(rèn)真確立主題，做到計劃性

主題班會必須有計劃性，有嚴(yán)密的序列步驟，不能隨意而發(fā)。教育性、計劃性三者是統(tǒng)一的。首先，要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點，有計劃、有步驟地設(shè)計出一個總體方案。其次，對所在學(xué)期的班會活動有一個總的計劃。第三，對組織每一次班會要有一個具體的計劃，如選擇什么樣的主題，采用哪些內(nèi)容和形式，達(dá)到什么教

育目的等等。有了計劃，主題班會就會目標(biāo)明確，進行順利，能夠較好地達(dá)到預(yù)期目的。

（二）根據(jù)青少年的特點，選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式并加以實施。

班會的主題確立和策劃好之后，第二步就是選擇形式和實施問題。班會的形式要符合青少年的特點；要不拘一格、豐富多彩，要充分做好發(fā)動，準(zhǔn)備工作；要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來，溶為一體。

1、主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。

中學(xué)生正處于長知識、長身體階段。他們思想活躍，樂于思考，對新鮮事物充滿強烈的好奇；他們精力充沛、活潑好動，有多方面的興趣愛好，有強烈的求知欲望。他們喜歡參加新穎活潑、知識性強、富于幻想的活動，而對抽象的、空洞的說教不怎么感興趣。因此主題班會必須適應(yīng)中學(xué)生的這些特點，多開展生動活潑的活動，把思想教育滲透在活動之中。

例如：要對學(xué)生進行熱愛家鄉(xiāng)的教育時，我就在會前組織學(xué)生搞家鄉(xiāng)調(diào)查，讓他們?nèi)g覽家鄉(xiāng)的名勝，查閱有關(guān)家鄉(xiāng)的歷史和現(xiàn)狀，訪問老人等，然后讓他們把調(diào)查所得拿到班會上交流，會上，有的同學(xué)介紹江南三大名樓之一，滕王閣的風(fēng)光和歷史，朗誦“物華天寶、人杰地靈”、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；有的介紹八大山人的藝術(shù)成就和地位；有的介紹“英雄城”的名稱由來；還有的同學(xué)介紹南昌花園城市的建設(shè)規(guī)劃和進程這樣，仿佛在同學(xué)們面前展現(xiàn)了一幅幅家鄉(xiāng)南昌的美麗畫卷，同學(xué)們在活動中深受鼓舞，為自己生活在南昌而自豪，也堅定了早日成才、把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美的信心。

2、不拘一格，采取豐富多彩的活動形式

開好主題班會，除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。初中主題班會可以有如下一些形式：（1）主題報告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動；（5）社會調(diào)查成果匯報；（6）文藝表演；（7）技術(shù)操作，實物交流；（8）經(jīng)驗介紹。

班會的形式是豐富多彩，不能搞一種死板的模式。只有多樣化，才能適應(yīng)青少年學(xué)生的特點，為他們所喜聞樂見，滿足他們求知、增長才干、抒發(fā)思想感情、關(guān)心時事政治和走向社會等多方面的需要，從而調(diào)動其積極性，使他們受到教育和鍛煉。需要強調(diào)的是，應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容的需要，選制裁發(fā)揮最佳效果和最富教育意義的形式，以對學(xué)生人生觀的形成、智慧的啟迪，人生道路的選擇發(fā)生影響。

3、充分做好發(fā)動、準(zhǔn)備工作

充分的準(zhǔn)備才能使班會達(dá)到預(yù)期的效果，同時，準(zhǔn)備的過程本身也是不斷教育學(xué)生的過程。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

主題班會的策劃與實施，離不開教師的指導(dǎo)，但更重要的是發(fā)動學(xué)生，使學(xué)生成為班會的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的，因此，在準(zhǔn)備、組織召開的過程中，班主任要充分相信學(xué)生，依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀，任何情況下都不要由老師包辦人替。

（三）要善于深化主題的鞏固成果。

班主任除認(rèn)真考慮主題班會的選題、組織形式外，還要認(rèn)真考慮主題如何深化和成果如何鞏固，怎樣讓學(xué)生進入并保持最佳狀態(tài)。這就需要搞好主題班會的總結(jié)，并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”，點到實質(zhì)，“舉一反三”，以教育多數(shù)學(xué)生。同時還要搞好“追蹤教育”，以深化主題和鞏固成果。

1、班主任要善于總結(jié)、集中和提煉

做好總結(jié)是班主任的一項重要任務(wù)。在主題班會當(dāng)中，學(xué)生的認(rèn)識有時并不是一致的，有積極的，也有消極的，有時還有分歧、急診有些發(fā)言往往有片面性和局限性。由于學(xué)生的年齡、知識和認(rèn)識水平方面的原因，他們往往只能看到事物的表面現(xiàn)象，而看不到本質(zhì)；有些僅憑個人好惡來判別事物的善惡，美丑、尚缺乏客觀的標(biāo)準(zhǔn)；有些發(fā)言有明顯的個人感情色彩，而缺乏理性的分析、判斷。在這種情況下，班主任就要利用總結(jié)來啟發(fā)、誘導(dǎo)和點撥，使同學(xué)們能認(rèn)識到事物的本質(zhì)，認(rèn)識到召開班會的目的、認(rèn)識到自己今后努力的方向。在總結(jié)果，要針對學(xué)生的認(rèn)識給以集中、分辨、提煉和升華，使學(xué)生的認(rèn)識有提高，行動有準(zhǔn)則，前進有方向。

2、班主任要善于“借題發(fā)揮”

“借題發(fā)揮”是班主任必須掌握和經(jīng)常運用的手段。在班級管理過程中，班主任應(yīng)當(dāng)適時的抓住各種時機對學(xué)生進行教育，提高他們的認(rèn)識。有一次，作為班主任的我對兩個學(xué)生的座位作了調(diào)整，事后有不少同學(xué)提出了換座位的要求，而且多數(shù)是成績較好的同學(xué)。由此，我布置了“由座位說開去”的主題班會，并列出一系列與此相關(guān)的問題，要求人人都要寫發(fā)言提綱。我提出的問題有：我的利益和集體的利益哪個更重要？歧視差生產(chǎn)生的后果會不會對你的學(xué)習(xí)帶來影響？你知道怎樣珍惜同學(xué)之間的緣份嗎？如果你來編排座位，你將怎樣滿足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班會以后，學(xué)生們統(tǒng)一了思想認(rèn)識。明白了集體的興旺是每一個同學(xué)學(xué)習(xí)利益的保障，每一個同學(xué)是班級的一份子。事后不僅再沒有同學(xué)要求換座位，還有些學(xué)生積極要求和成績較差，紀(jì)律較差的同學(xué)同座，以幫助他們共同進步。

“借題發(fā)揮”還指在班會總結(jié)中，班主任要善于由引及彼、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)，使主題班會發(fā)揮出多種教育作用。

3、班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果

要使主題班會真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個環(huán)節(jié)，就是深化主題和鞏固成果。也就是在班會后要進行“追蹤教育”。

主題班會策劃方案篇3

活動目的：

1、堅持每天自己的事自己做，培養(yǎng)自理意識，不會做的學(xué)著做。如：自己穿衣、吃飯等。

2、通過活動教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

3、讓學(xué)生成為自己生活中的小主人。

4、感受長輩對我們的關(guān)心以及他們的辛苦。

活動準(zhǔn)備：

1、事先調(diào)查學(xué)生在家的表現(xiàn)

2、搜集與主題有關(guān)的歌曲

活動過程：

一、談話導(dǎo)入在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎？你們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，應(yīng)該自己的事情自己做了。這樣我們不僅能夠得到鍛煉，還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。今天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。

二、學(xué)習(xí)歌曲《我有一雙萬能的手》我有一雙萬能的手，萬能的手，樣樣事情都會做，都會做，

洗衣裳呀，洗手絹呀，補襪子呀，縫鈕扣呀，自己的事情自己做，自己做。

媽媽說我是個好孩子，爸爸他也常?？洫勎?，夸獎我?guī)煟和瑢W(xué)們，你們是不是也有一雙萬能的手??？你們說說，我們的手都能干些什么事？生：寫字、掃地、穿衣師：我們的雙手能做這么多事，真是一雙萬能的手啊。

三、現(xiàn)場比賽并學(xué)習(xí)

1、系紅領(lǐng)巾比賽師：既然我們有一雙萬能的手，而你們也都是少先隊員了，老師有個提議，讓全班同學(xué)來進行一個系紅領(lǐng)巾的比賽。

2、學(xué)習(xí)綁鞋帶師：同學(xué)們，有一天，我看到我們班姚琦同學(xué)幫助另一位同學(xué)綁鞋帶，老師很高興。但是似乎班上很多學(xué)生都不會，現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)如何綁鞋帶，好嗎？四、小調(diào)查師：同學(xué)們，我有幾個問題，需要你們幫忙，我們一起來看看：

⑴你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎？

⑵自己的學(xué)習(xí)用品自己整理嗎？

⑶每天早上自己背著書包來上學(xué)嗎？

師：穿衣、穿鞋襪，整理書包等都是你們自己能做的事，可是有的學(xué)生卻是家里的長輩幫忙，想想家里的長輩他們在忙自己事的同時，卻還要操心你。想到這里，你是不是覺得你應(yīng)該自己學(xué)會做自己的事。勞動是最光榮的！五、歌曲《勞動最光榮》太陽光金亮亮，雄雞唱三唱?；▋盒褋砹?，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。

青青的葉兒紅紅的花兒，小蝴蝶在玩耍，不愛勞動不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。

六、總結(jié)：

通過今天的主題班會，希望同學(xué)們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽约鹤觯粫龅氖虑閷W(xué)著做，養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，擁有一雙萬能的手！同時，也希望同學(xué)們今后能主動幫忙長輩，做長輩的小助手。

反思：本次班會多以講來傳輸主題精神，可多一些正面例子，讓學(xué)生在環(huán)境中受感染，從而更有說服力。

小學(xué)主題班會二一、教學(xué)目標(biāo)通過這次班會，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行。

二、教學(xué)重難點抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，使學(xué)生更好地貫徹落實小學(xué)生行為規(guī)范，陶冶學(xué)生的文明品格。

三、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入主題同學(xué)們，今天我們這節(jié)課主要講小學(xué)生的“行為規(guī)范”。你知道什么是行為規(guī)范嗎？當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。

那么我相信你對行為規(guī)范一定有了相當(dāng)了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規(guī)范知道得最多。大家說好不好？請大家遵守競賽規(guī)則，勇越舉手發(fā)言，答對的`話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù)，到班會最后，讓我們看看哪一組是冠軍。

下面是行為規(guī)范知識競賽題

一、簡答題

1、上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做？

2、說出五種文明用語

3、升國旗，奏唱國歌的時候，我們應(yīng)該怎樣？

二、判斷題

1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（_）

2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（√）

3、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（_）

4、參加各種活動時，要準(zhǔn)時，不能吃零食。（√）

5、不把校外人帶進校內(nèi)，也不闖進外校去游玩，吵鬧。（√）

6、觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。（_）

7、可以隨地吐痰、隨地丟垃圾。（_）

三、自由發(fā)言請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

四、討論題只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎？（同意），那么請種小組討論，并舉例說明，良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響

五、總結(jié)通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我相信每個小朋友都能做一個遵守行為規(guī)范的好孩子。老師看你們的表現(xiàn)哦！

主題班會策劃方案篇4

10月15日是全球洗手日，11月19日是"世界廁所日"。按照肥西縣教育局的工作部署，為了迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收，全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境，廣泛推動全球洗手日、廁所日活動開展，特制定如下實施方案。

一、基本概念

(一)什么是全球洗手日

1、每年10月15日是全球洗手日。

2、目標(biāo)在世界范圍和各個文化中培養(yǎng)使用肥皂洗手的習(xí)慣，并提供支持;幫助公眾了解各個國家洗手衛(wèi)生習(xí)慣的現(xiàn)狀;幫助公眾提高"用肥皂洗手的益處"的知識。

(二)什么是世界廁所日

1、每年11月19日是世界廁所日。

2、希望鼓勵各國政府展開行動，改善環(huán)境衛(wèi)生及建立衛(wèi)生習(xí)慣。這些行動對于減少霍亂、腸道寄生蟲、痢疾、肺炎、腹瀉及皮膚感染等令人衰弱不振，甚至死亡的惡疾將有很大助益，同時也將協(xié)助學(xué)童(尤其是女學(xué)童)持續(xù)接受教育。

(三)我校根據(jù)縣局精神確定20__年活動主題：崇尚文明從洗手開始，發(fā)展教育從均衡抓起。

(四)20__年全球洗手日、廁所日活動目標(biāo)宣傳環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及行為對健康的'影響;促進兒童并影響家長和社區(qū)居民學(xué)習(xí)正確的洗手方法，養(yǎng)成洗手習(xí)慣，改善環(huán)境衛(wèi)生及建立衛(wèi)生習(xí)慣。

二、活動組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

三、活動內(nèi)容

(一)全球洗手日活動安排：

1、時間：10月15日

2、地點：學(xué)區(qū)各學(xué)校和幼兒園。

3、活動內(nèi)容：

張貼全球洗手日公益宣傳畫、倡議書;兒童繪畫展出、洗手歌、老師開展洗手集中示范活動;知識問答等。

4、宣傳報道：有關(guān)媒體、教育網(wǎng)進行報道。

(二)20__年洗手健康教育系列活動

1、時間：20__年10月13日-18日(洗手活動周)。

2、地點：學(xué)區(qū)各學(xué)校和幼兒園。

3、洗手健康教育活動主要內(nèi)容：

組織召開主題班會;開展"正確洗手預(yù)防疾病"專題講座;學(xué)校組織正確洗手實踐活動、學(xué)唱洗手歌等;組織書畫比賽、文藝節(jié)目創(chuàng)作、有獎知識問答等活動。

(三)20__年洗手健康教育總結(jié)

主要進行下列資料收集，并進行總結(jié)：各學(xué)?；顒娱_展的實施方案和活動總結(jié);在活動周評選出來的優(yōu)秀作品和照片的電子版資料;活動周和洗手日活動照片;監(jiān)測和評估資料等。

(四)世界廁所日活動安排

集中開展各種形式的洗手及使用衛(wèi)生廁所的宣傳活動，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中保持用肥皂洗手，保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。同時，對廁所進行徹底清除和消毒，保持干凈清潔，建立良好的衛(wèi)生清掃和使用習(xí)慣。

要求：10月20日前將活動時間、活動內(nèi)容、參加人數(shù)、材料發(fā)放使用情況等，附上相關(guān)資料報中心校。

主題班會策劃方案篇5

一、活動目的：通過本次主題班會的討論與發(fā)言，使同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活的豐富多彩，以便大家在今后的大學(xué)生活中，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，在感受豐富多彩的校園文化的同時，能夠樹立集體觀念，增進同學(xué)團結(jié)意識，提高個人綜合素質(zhì)。

二、活動意義：通過回顧上學(xué)期的生活，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以討論會的形式交流大學(xué)的點點滴滴，為同學(xué)們今后的大學(xué)生活指明前進的方向。

三、活動形式：發(fā)言、討論和節(jié)目相結(jié)合。

四、活動準(zhǔn)備：

1、征求同學(xué)們的建議，結(jié)合班級學(xué)生中存在的實際問題，擬定班會主題。

2、召開班、團干部會議，正式確定班會主題，商量班會方案。

3、圍繞班會主題方案，確定核心成員，討論班會召開的細(xì)節(jié)，并邀請輔導(dǎo)員，學(xué)院學(xué)生會干部和其他各班團支部成員參加會議。

4、檢查落實方案，確定活動時間、地點及活動前的一切準(zhǔn)備。

五、活動過程：

1.開場

女：親愛的老師、同學(xué)們。

合：大家晚上好。

男：這里是由海門學(xué)院旅游綜合班策劃主辦的主題班會“大學(xué)生活大家說”的活動現(xiàn)常

女：大家好，我們是今天活動的主持人，我是徐金晶。

男：大家好，我是張譽。

女：我們今天的主題班會叫做“大學(xué)生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽他的感想吧。（手指向張譽）

男：(見主持人講話1)

女：是呀，回想起勝利的那一刻，至今還有些激動呢！

2.自由討論環(huán)節(jié)（同學(xué)主動站起來談自己內(nèi)心的感受）

同學(xué)們都積極發(fā)言，與大家分享來到南通職大八個多月的.收獲，以及對以后大學(xué)生活的規(guī)劃。

同學(xué)討論

踴躍發(fā)言同學(xué)名單如下：許文靜，何旻焱，郭麗麗，陳茹琪，劉夢迪，李春燕

男：下面請同學(xué)們暢所欲言，說說自己的大學(xué)生活。首先有請徐文靜同學(xué)上臺發(fā)言！

⒈學(xué)生代表徐文靜同學(xué)發(fā)言:

女：徐文靜同學(xué)的感言很有代表性，作為學(xué)生我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位。

男：下面有請何旻焱同學(xué)上臺發(fā)言！

⒉學(xué)生代表何旻焱同學(xué)發(fā)言:

女：旅游綜合班是咱們的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面請我們寢室的姐妹談?wù)勊齻儌兊母邢氚伞?/p>

⒊學(xué)生代表郭麗麗發(fā)言：

女：對了，張譽，其實我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍，個個多才多藝，下面就請你們宿舍派個代表出來秀一下吧。

男：好，滿足大家的要求，就請我們舍的熊程程和周斌共同給大家?guī)砭实母璩硌?。（《知足?五月天）

節(jié)目表演部分

男：徐金晶，節(jié)目的氣氛感染了同學(xué)們，也把班會也推向了高潮，看同學(xué)們都舉手示意呢！

女：啊，那趕緊遞把他們請上來吧！

⒋學(xué)生代表陳茹琪發(fā)言：

⒌學(xué)生代表劉夢迪發(fā)言：

⒍學(xué)生代表李春燕發(fā)言：

師生互動

1請同學(xué)向系領(lǐng)導(dǎo)提問，又領(lǐng)導(dǎo)作解答。（體現(xiàn)互動的氣氛）

2請系領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們接下來的學(xué)習(xí)生活提幾點建議。

女：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，我深有感觸，大家能否給我少許時間，讓我也說兩句？

男:當(dāng)然可以了，請吧！

主持人講話

男：今天，我們班主任本人沒能來，但她已經(jīng)把話捎來了。下面有請邵敏月同學(xué)代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎！

同學(xué)代讀班主任的講話

合：我的大學(xué)我做主，同學(xué)們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實現(xiàn)人生夢想的領(lǐng)路人，在我們?yōu)榍巴拒P躇滿志時，總是老師為我們排憂解難，為我們送來溫暖與關(guān)懷。最后有請敬愛的高老師對本次班會進行總結(jié)點評！

六、輔導(dǎo)員總結(jié)

七、結(jié)尾

合：最后我們代表旅游綜合班全體同學(xué)，感謝系領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會，也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們在回憶與期待中感受大學(xué)的精彩！

最后我們共同以一首歌曲來結(jié)束我們此次主題班會，謝謝大家?。ㄍ瑢W(xué)們合唱《朋友》）

院、系、班級

海門學(xué)院__屆旅游綜合班

時間

__年5月11日18：30—20：00

地點

h8-105

應(yīng)到人數(shù)

148人

實到人數(shù)

人

未參加學(xué)生原因

主持人

張譽徐金晶

輔導(dǎo)員

瞿錦秀

主題班會策劃方案篇6

一、活動主題：安全教育，防范于未然

二、活動時間：4月1日（周四）晚上七點

三、活動地點：403教室

四、主辦單位：系__級__1班

五、參加人員：系__級__1班全體成員

六、活動背景：

本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。

七、活動目的：

讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的'人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心，驗證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達(dá)自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。

八、前期工作：

（1）安全教育主題班級活動申報材料

（2）收集有關(guān)生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例

（3）準(zhǔn)備背景歌曲《無眠》

（4）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

（5）各個工作分配：

主持人：

拍照負(fù)責(zé)人：

人員簽到負(fù)責(zé)人：

現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

九、活動流程：

一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；

二、主持人引入導(dǎo)語

三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因，措施等；

五、介紹各類安全事例

六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開生命財產(chǎn)安全防范的互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；

七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

八、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

十、注意事項：

1、保證人員全部到達(dá)；

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

系__級_1班

20__年3月30日

主題班會策劃方案篇7

活動目的：

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進他們身心健康發(fā)展。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

3、對照規(guī)范找差距，讓學(xué)生切實的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議;

活動準(zhǔn)備：

1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。

活動內(nèi)容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等

活動過程：

1、以班會儀式組織開展活動。

2、由主持人上場組織活動過程。

活動過程。

(一)揭示主題：

班主任：同學(xué)們，我們先講一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。

10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用?！贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”能幫千軍萬馬中脫穎而出的的幾位大學(xué)生想想其中的原因嗎?(本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。)

中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。一個公司這樣，學(xué)校也是如此，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。

四二班“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人：老師們，同學(xué)們，大家好!文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。四二班的全體同學(xué)們，在學(xué)規(guī)范的號角吹響了整個校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范，把規(guī)范落實在自己的行動中。

說到學(xué)習(xí)規(guī)范，大家準(zhǔn)備的怎么樣?

文明公約，大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)

同學(xué)們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背，值得我學(xué)習(xí)啊。

讓我們一起背一背，用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》

反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》

主持人：同學(xué)們，個人衛(wèi)生要講究，但是有些同學(xué)一點兒也不講究衛(wèi)生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請你說一說小紅哪些地方還做的不夠?

注意個人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求

《值日生》

主持人：我們班經(jīng)常有學(xué)生不愛勞動，掃地不積極，請你說說，我們沒有按照規(guī)范的哪一條做?以后我們又該做到哪幾點呢?

《開學(xué)校樓道的紗窗》《忘帶科任叔和學(xué)具》《早上或課間不及時作好準(zhǔn)備》《課上走神不聽講玩東西》《回家寫作業(yè)不認(rèn)真漏寫少寫》《升旗不嚴(yán)肅站立不規(guī)范》《有的同學(xué)因為一點小事與同學(xué)發(fā)生矛盾》

主持人：大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時所常見的，要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生，讓我們時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起。

茫茫人海，我們能相聚在四(2)班，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊!可是，最近一段時間，同學(xué)們經(jīng)常打架，欺負(fù)弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發(fā)生。讓我們對過去的不文明行為說再見，

主持人：同學(xué)們，聽了《對照規(guī)范找差距》，還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。

6、請聽詩朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一個性格;種下一種性格，收獲一種命運?！?/p>

每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧!

我做完作業(yè)就幫家長做事——

這是愛勞動的好習(xí)慣。

我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。

我每天早晨都到室外進行體育鍛煉——這是愛運動的好習(xí)慣。

媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。

習(xí)慣和我們朝夕相處，

良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。

中華民族是禮儀之幫，

傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚。

讓我們從點滴做起，

學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，

爭做文明好少年!

主持人：有些同學(xué)在學(xué)校很乖，但是回到家就是小老爺、小公主，大家可千萬別向小品里小明學(xué)習(xí)啊，在家也要向在學(xué)校一樣乖，也要對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行。

宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎理由

一個多月以來，很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，在今天的主題班會上，要對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進行表彰。

主持人：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步;(合)讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中，

主持人：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學(xué)生;在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子;(合)在社會上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者

主持人：今天，我們四(2)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：(全班學(xué)生起立，主持人領(lǐng)呼，全體齊呼)學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生。

老師講話:習(xí)慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會自然而然地，可以說是自動化地按時完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了，良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識，因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說，優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，不論何時呵地都能自覺地把該做的事做好。

“大家請看，這是一張“習(xí)慣養(yǎng)成表”，在表格的左方是選擇區(qū)，是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情，當(dāng)然，你還需要培養(yǎng)其他好的習(xí)慣，歡迎你把它加進下面的空白表格中;表格的左下方是活動安排，大家可以根據(jù)自己的情況，自由選擇，合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋，每天晚上把你們當(dāng)天執(zhí)行的情況做真實地記錄?！?/p>

只要我們能堅持下去，認(rèn)真地完成每天的計劃，這些活動就會一定變成你們新的好習(xí)慣，請大家下個周二將表格及時返回到老師這里。

(三)宣布活動結(jié)束

主持人：四(2)“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會到此結(jié)束。

班會教育反思

本次班會，是新接班來的第一次主題班會。這次班會我從平時觀察到的，學(xué)生日常習(xí)慣入手，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面進行了回顧，結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育要求開展的。通過這次班會，學(xué)生對《小學(xué)守則》、《文明公約》的內(nèi)容有了更深刻地理解，認(rèn)識到自己身上與守則要求的差距，為今后的努力指名了方向。一個月來，學(xué)生的課上聽講的紀(jì)律、精神狀態(tài)、課間秩序都有了顯著進步，尤其，學(xué)習(xí)成績的進步是的，這一切都源于學(xué)生行為的改變，認(rèn)識的改變，因此，這次班會以及這個學(xué)期的德育工作的開展成效是非常顯著的。

主題班會策劃方案篇8

一、目標(biāo)：

1.通過學(xué)生推薦、自薦，有全班同學(xué)投票，民主選舉班干部。

2.通過班干部改選讓更多的學(xué)生能參與到班級的管理中來。

3.培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生能大膽的表達(dá)自己。

二、準(zhǔn)備：學(xué)生自薦班干部

三、過程：

1、主持人宣布主題

班主任發(fā)言，希望能有更多的同學(xué)能參與到班級的管理中來。主持人介紹班干部改選細(xì)則。

2、班干部改選

（1）本次班干部改選我們采用自薦和同學(xué)推薦的方法產(chǎn)生候選人。宣讀自薦班干部名單。

（2）同學(xué)推薦班干部

同學(xué)推薦班干部人選，并簡單的說明推薦的理由，其他同學(xué)可以補充。對于同學(xué)的推薦采用鼓掌的方式確定是否成為推薦人。確定推薦候選人名單。

（3）學(xué)生對于候選人進行民主投票

收齊選票。

（4）推薦唱票員，計票員，班主任和全班同學(xué)擔(dān)任監(jiān)督員，以保證整個過程公正、公平、公開的完成

計算選票。

公布選舉結(jié)果。

（5）確定班干部每人的職務(wù)

明確每位班干部的責(zé)任，和義務(wù)班干部的工作表現(xiàn)由全班同學(xué)共同監(jiān)督，評定。

四、小結(jié)

宣布活動結(jié)束。

主題班會策劃方案篇9

青春飛揚、我的未來不是夢”主題班會策劃書

一、主題班會名稱：

青春飛揚、我的未來不是夢。

二、策劃主辦單位：

_班班委會

活動對象：全體同學(xué)。

三、活動形式：

班會。

四、活動目的：

1、作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個競爭相當(dāng)激烈的社會，具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。

2、認(rèn)清現(xiàn)實社會，認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。

3、提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。4。增進同學(xué)之間的認(rèn)識與了解；讓同學(xué)認(rèn)識到團結(jié)就是力量，一個班集體就必須團結(jié)；而配合是建立在團結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：

活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。

第二環(huán)節(jié)：

活動高潮：同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié)：

活動最后：請班主任做出最后的總結(jié)。

六、具體安排：

第一環(huán)節(jié)：

1、由主持人對主題班會進行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場的具體情況。2、由班主任宣布主題班會正式開始。由文藝委員指揮

現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》（響師配樂，全體起立）

3、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的.歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也一定會成功。

主持人乙：風(fēng)從水中越過粼粼波紋，陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時代的大舞臺走，又該留下什么？我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題，那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧！請班長和團支書給我們開個頭吧！

主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見，下面有情_老師談一下他的想法吧（掌聲）

相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們_班一定會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

第二環(huán)節(jié)：

主持人乙：下面開始活動第二項：文藝表演

①、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話：堅強是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨，都不應(yīng)該哭泣，都不應(yīng)該放棄，而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》

②、主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧，有人說：“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?！倍钟腥苏f：“古人云‘生于憂患，死于安樂’，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業(yè)的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈?。。ㄒ遥┦前?，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會成功。（合）我們青春飛揚，我們堅信我們的未來不是夢，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請欣賞由全體室友帶來的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié)：

班主任做出最后的總結(jié)。

主題班會策劃方案篇10

時間：__年12月25日

教育目的：以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學(xué)生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助，和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài)，為取得更大成績而努力。

準(zhǔn)備工作：由班委組織活動方案，分配主題活動小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。

活動過程：

主持人：嚴(yán)世偉汪澤儀

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年元旦如約而至。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!合：現(xiàn)在我們宣布太倉市沙一中初二(8)班慶元旦，迎新年主題班會正式開始。甲：首先請全班同學(xué)齊唱《新年好》慶元旦迎新年主題班會節(jié)目1：小品《跟著希望走》

節(jié)目2：游戲《畫嘴巴》

節(jié)目3：搶答歇后語

節(jié)目4：詩朗誦《新年感悟》

節(jié)目5：游戲《猜詞語》

節(jié)目6：搶凳子

節(jié)目7：互贈禮物

班主任新年寄語

甲：我們走過了昨天，即將走過今天，美好的明天正在向我們招手，

乙：只要我們腳踏實地，見強思超，不斷努力，一定會迎來更加美好的明天，下面讓我們一起合唱《明天會更好》。

甲：今天，我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;

乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的一年吧!

甲：愿我們每一個同學(xué)在新的'一年中都有更大的進步，我們的集體在新的一年中更加團結(jié)、溫馨。

合：沙一中初二(8)班《慶元旦迎新年主題班會》到此結(jié)束!

新年感悟

成長給我們的是擁有。

擁有了做夢的年齡，

擁有了快樂與憂傷，

也擁有了詩一般的花季和雨季;

擁有了成熟，

也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。

成長給我們的是失落。

失落了純真，便失落了初生牛犢的斗志;

失落了幻想，便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。沒有失落我們便無法成長。

來年有什么?

來年有一段春暖花開讓我們播種希望，

有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折，

有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?

明年，我們將在成長中變得更加堅強。

在新年到來之際,老師送大家?guī)拙湓?

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮?！巴谝粋€班級，是一種緣分，要十分珍惜;同在一個班級，有一種責(zé)任，要共同奮斗”。老師祝大家年年有進步，天天有快樂!

幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人.新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準(zhǔn)備的人!

主題班會策劃方案篇11

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅美麗的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)大地的感恩。那么我們?nèi)祟愐矔蚵放曰ǘ涞姆曳?，樹上小鳥的輕唱，太陽無私的光明與熱能，而感到心曠神怡。我們更因身邊人的幫助而感到萬分致謝，這就是感恩。

當(dāng)你從呱呱墜地開始，有一種愛便悄然誕生，這種愛有兩種表達(dá)形式，一種深厚沉穩(wěn)，一種溫柔甜美。這就是父愛，這就是母愛，父愛如山，母愛如水。

然后隨著時間流逝，我們慢慢長大，開始了正常的人家交往，在這過程中你會發(fā)現(xiàn)另外的一種愛。同學(xué)間，朋友間，小伙伴間，悠遠(yuǎn)深長且刻骨銘心的愛，這就叫友愛。

在我們不斷成長的過程的同時我們渴望知識的積累，于是出現(xiàn)了一種偉大神圣的職業(yè)—老師，有人說一日為師終身為父，老師與我們之間的這種愛不同于父愛，卻使我們永難忘懷，這是一種愛。

長大了，在某個地點某個時間邂逅了一段美麗的故事，找到了自己的另一半，終于也知道什么叫做愛情，于是，愛這個字眼的意義在時間，日久天長的相處中發(fā)酵，于是愈發(fā)濃厚香醇。

這個世界，關(guān)于我們的社會，我們的生活有許許多多的愛。

愛就是付出，不計收獲的付出;愛就是關(guān)懷倍至，是寒冬里一個溫暖的懷抱;愛就是愛，就是我與你我他之間緊密相連的橋梁。

所以，我們要學(xué)會感恩，去感謝生命中存在的每一個人，謝謝他們的存在，給我們帶來的這些如絲感動，溫暖彼此心房。

班會主題：感恩生命中的所有存在。

班會目的：通過開展這次班會使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時刻存在的人兒，學(xué)會感恩，學(xué)會感動，學(xué)會愛。

班會宗旨：我們來談愛，感恩社會，感恩生活!

前期工作：

課室布置清理：勞動委員—劉旺(后附布置方案)

班會所需物品采辦：生活委員—賴德政

節(jié)目負(fù)責(zé)人：副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪

班會主持人：班長—鄭偉標(biāo)

班會現(xiàn)場秩序維護：考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

班會建議收集記錄：學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹

班會照片拍攝：組織委員—邱超

黑板畫負(fù)責(zé)人：宣傳委員—吳煜彬

班會策劃人：班長—鄭偉標(biāo)副班長—羅君考勤委員—黃建民

活動流程：

1、主持人致辭，宣布班會開始;

2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;

3、主持人致辭—愛與感恩;

4、現(xiàn)場互動小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);

5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;

6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;

7、主持人宣布班會結(jié)束。

后期工作：

1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。

注意事項：

1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。

2、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序，并鼓動大家積極發(fā)言。

應(yīng)急方案：

1、冷場：采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;

2、出現(xiàn)矛盾爭吵：由班干帶離會場并進行勸說教育。

附錄：

愛的成語對對碰游戲規(guī)則：

1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù)，由主持人開頭;

2、參加者必須回答有愛字的成語，回答出則繼續(xù)輪下去，回答不出來直接淘汰;

3、淘汰到剩下一個時，則該玩家可獲得獎品;

4、游戲可以玩多輪，要求參賽者不可以重復(fù);

5、在同一輪游戲中，玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。

班會總結(jié)：

通過這次主題班會的開展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗感恩，學(xué)會感激，以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會用愛，懂得用愛，并以實際行動付諸于實踐活動中。

這次主題班會讓我們深刻的認(rèn)識到感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。(班主任工作)當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

班會意義：

愛是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感，是一種共性與個性的`同意，也是人類最真實最美好的情感;但隨著社會的發(fā)展，人性的淡化，很多時候，我們都曲解了愛的真實含義，通過這次主題班會加深了我們對愛的理解，并讓我們真實的認(rèn)識到愛與感恩，讓我們知道：感恩更是一種偉大的愛，選擇了感恩，就選擇了與愛同行。

每一個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會了長存感激之情，永存愛心。愛的力量是非凡的，它能把一個人塑造得更為完美。感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們不可能變成完人，常懷著感恩的情懷，可以讓自己活的更加美麗，更加充實。所以通過這次主題班讓我們對這個世界有了一個更深刻的認(rèn)識，我們深深的知道我們不僅要學(xué)會用一顆感恩的心去體會真情，更要學(xué)會用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。

主題班會策劃方案篇12

第一部分理想是什么

崔尼：尊敬的老師，親愛的同學(xué)：下午好！

今天我們班會課的主題是《暢談我的理想》，現(xiàn)在我們宣布班會課正式拉開帷幕！

崔：理想是什么？是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。

尼：理想是什么？是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以說：理想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。

崔：理想是什么？是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。

尼：理想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。

崔：理想是什么？是一彎新月，是缺憾。不是所有的理想都會實現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。

尼：理想是什么？是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！钡?，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。

崔：理想是什么？是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。

尼：理想是什么？是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實現(xiàn)，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，理想是快樂、幸福和美好，是一種向往。

第二部分我有一個理想

崔：理想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會的到。那么，什么是理想，你的理想是什么？

尼：我們每個人心里都有一個最初的理想，一個遠(yuǎn)大的理想。下面就請同學(xué)們說說自己的理想，好嗎？現(xiàn)在請同學(xué)們上臺談?wù)勛约旱睦硐耄?/p>

（等同學(xué)們上臺談好后說結(jié)束語）

崔：同學(xué)們說得很好，對，只要我們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！

尼：下面就讓我們一起玩一個游戲吧，游戲的名

字叫做《一個比劃一個猜》，一位同學(xué)在黑板上寫下自己的理想，通過肢體表演，讓另一位同學(xué)猜。

（游戲環(huán)節(jié)）

崔：時間關(guān)系，我們的游戲到此結(jié)束！在此祝愿同學(xué)們都能朝著自己的理想去奮斗！

第三部分如何實現(xiàn)我們的理想

崔：下面我們來看看小品：《》：

尼：同學(xué)們表演的真是精彩！是啊，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘！那，怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；

崔：同學(xué)們說的都很好，理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一顆種子，需要我們用心栽培！

尼：理想不是蔥郁的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開墾！

崔：理想不是壯美的畫卷，而是一張紙，需要你去描寫、渲染！崔尼一起：時間是短暫的，今天的班會課已接近尾聲，最后我們衷心祝愿同學(xué)們展翅飛翔，早日實現(xiàn)自己美好的理想！

主題班會策劃方案篇13

目標(biāo)：

1、自覺規(guī)范自己的行為舉止，養(yǎng)成良好的坐、立、行走習(xí)慣。

2、安全演練重安全，重視安全身康健。

活動安排：

一、觀摩五(1)坐立行公開班會和數(shù)字故事。

二、值日班長、值勤生總結(jié)上周在坐立行走方面表現(xiàn)突出的同學(xué)。老師總結(jié)表彰。

三、督促鼓勵，行動落實。傳達(dá)坐立行好習(xí)慣展示方案。

四、組織同學(xué)們申報學(xué)生社團

五、告知學(xué)生每周上學(xué)學(xué)唱一支歌，放學(xué)朗誦一首詩。本周一支歌是《日照海天》，一首詩是《春夜喜雨》，組織學(xué)習(xí)、背誦。

六、開展普及安全知識保護生命安全教育主題活動。

活動程序：

一、導(dǎo)入部分

1、今天，老師給大家?guī)硪皇仔≡?，名字叫《小蝦》。小蝦小蝦弓著腰，不會走路只會跳。小蝦小蝦我問你，為什么走路弓著腰?小蝦低下頭來小聲說，小的'時候坐不正，長大變成駝背了。

2、學(xué)生自由朗讀這首小詩。

二、討論交流

1、小蝦經(jīng)常弓著腰駝著背，你覺得這樣好不好看?我們小朋友平時應(yīng)該怎樣做才能不像小蝦這樣?

三、反饋總結(jié)

1、師生共同總結(jié)出規(guī)范的坐、立、行走的姿勢，帶領(lǐng)學(xué)生背誦順口溜：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。站姿挺拔向上坐姿端正穩(wěn)重行姿輕快敏捷

2、如果平時小朋友們沒有養(yǎng)成正確的站、坐、行的姿勢，那也不要緊，從現(xiàn)在開始改正還來得及