山東省棗莊市滕州市藤東中學2023-2024學年九年級上學期期末化學試題

九年級化學上學期期末考試試卷2可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Zn-65一、選擇題1.下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是A.鐵、汞 B.氧氣、干冰 C.水、金剛石 D.硫酸銅、氯化鈉【答案】B【解析】【詳解】A、鐵和汞都屬于金屬單質(zhì)，鐵是由鐵原子構(gòu)成；汞是由汞原子構(gòu)成，故不符合題意；B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，由氧分子構(gòu)成；干冰是固態(tài)的二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成，故符合題意；C、水屬于非金屬液態(tài)化合物，水由水分子構(gòu)成；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，由碳原子構(gòu)成，故不符合題意；D、硫酸銅和氯化鈉屬于鹽，硫酸銅是由硫酸根離子和銅離子構(gòu)成；氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成，故不符合題意。故選B。2.“神箭沖碧宇，天和傲蒼穹”。12月4日，神舟十四號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲順利完成180多天的在軌工作。下列研究不屬于化學范疇的是A.研制火箭的燃料 B.空間站內(nèi)氧氣的制取C.計算返回艙落點 D.返回艙外層耐高溫涂料的制造【答案】C【解析】【詳解】A、研制火箭的燃料，屬于研究、制備新的化學物質(zhì)，屬于化學研究的范疇，故不符合題意；B、空間站內(nèi)氧氣的制取，屬于化學物質(zhì)的制備，屬于化學研究的范疇，故不符合題意；C、計算返回艙落點需要使用物理知識，與化學無關(guān)，不屬于化學研究的范疇，故符合題意；D、返回艙外層耐高溫涂料的制造，屬于化學物質(zhì)的制備，屬于化學研究的范疇，故不符合題意。故選C。3.蓮花清瘟膠囊源自傳統(tǒng)中醫(yī)名方，可用于治療流感，現(xiàn)代儀器測得其成分之一是沒食子酸（化學式為C7H6O5）。下列有關(guān)沒食子酸的說法，正確的是A.屬于氧化物 B.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為7:6:5C.含有18個原子 D.完全燃燒生成CO2和H2O更多課件教案等低價滋源(一定遠低于各大平臺價格)請家威杏MXSJ663【答案】D【解析】【詳解】A、沒食子酸含有三種元素，不屬于氧化物，錯誤；B、沒食子酸中碳氫氧元素質(zhì)量比為（12×7）：（1×6）：（16×5）=42∶3∶40，錯誤；C、一個沒食子酸分子中含有7+6+5=18個原子，錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，沒食子酸中含有碳氫氧元素，完全燃燒生成CO2和H2O，正確；故選D。4.建立模型是學習化學的重要方法，下列化學模型中正確的是A.反應(yīng)類型邏輯關(guān)系 B.原子結(jié)構(gòu)C.地殼中元素含量 D.空氣成分【答案】B【解析】【詳解】A、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，化合反應(yīng)是多變一的反應(yīng)，氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系，即有部分反應(yīng)即屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)，選項錯誤；B、原子由原子核和核外電子構(gòu)成，選項正確；C、地殼中元素含量前5為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，選項錯誤；D、空氣中各氣體的體積分數(shù)：氮氣78%，氧氣21%，其他成分1%，不是質(zhì)量分數(shù)，選項錯誤。故選B。5.水是生命之源。下列有關(guān)水的說法正確的是A.煮沸可以降低水的硬度B.明礬可以除去水中所有不溶性雜質(zhì)C.電解水實驗中，電源負極產(chǎn)生氧氣D.自來水廠要經(jīng)過沉淀、過濾、吸附和蒸餾等步驟凈化水【答案】A【解析】【詳解】A、煮沸可以降低水的硬度，是因為加熱煮沸時，水中的鈣鎂離子都能夠以碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀的形成從水中析出，從而降低水的硬度，故A說法正確；B、明礬溶于水形成膠狀物能吸附水中懸浮的雜質(zhì)，能促進水中懸浮顆粒沉降，但是不能夠除去所有不溶性雜質(zhì)，故B說法錯誤；C、電解水實驗中，電源正極產(chǎn)生氧氣，電源負極產(chǎn)生氫氣，故C說法錯誤；D、自來水廠要經(jīng)過沉淀、過濾、吸附和消毒等步驟凈化水故D說法錯誤；故選A。6.與圖示微觀變化相符的化學反應(yīng)是A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】反應(yīng)前的物質(zhì)中共含有兩種分子，即兩種物質(zhì)，一種物質(zhì)的分子是由不同種的原子構(gòu)成的，屬于化合物，另一種物質(zhì)的分子是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，反應(yīng)后生成了一種分子，即一種物質(zhì)，且該物質(zhì)的分子是由不同種的原子構(gòu)成的，屬于化合物，所以該反應(yīng)的特征是“多變一”，是化合反應(yīng)；綜上，圖中所示反應(yīng)的特征為：?！驹斀狻緼、該反應(yīng)的特征是：一種化合物與單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)，生成另一種化合物，A正確；B、該反應(yīng)的特征是：化合物與單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，B錯誤；C、該反應(yīng)的特征是：兩種單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)，生成一種化合物，C錯誤；D、該反應(yīng)的特征是：一種化合物在一定條件下反應(yīng)，生成另外兩種化合物，D錯誤。故選A。7.新鮮果汁是常見的飲料，其中呈弱堿性的是A.檸檬汁（2~3） B.蘋果汁（3~4）C.西瓜汁（5~6） D.玉米汁（7~8）【答案】D【解析】【分析】pH>7，溶液呈堿性，pH<7，溶液呈酸性，pH=7，溶液呈中性。【詳解】A、檸檬汁（2~3）pH<7，溶液呈強酸性，不符合題意；B、蘋果汁（3~4）pH<7，溶液呈酸性，不符合題意；C、西瓜汁（5~6）pH<7,溶液呈弱酸性，不符合題意；D、玉米汁（7~8）pH>7，溶液呈弱堿性，符合題意。故選D8.為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗I、Ⅳ中小花變紅，實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是（）A.實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅B.實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅C.實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學反應(yīng)D.上述實驗說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學性質(zhì)【答案】D【解析】【分析】Ⅰ可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花變紅，Ⅱ、Ⅲ可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花變紅，由Ⅳ可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花變紅，說明它們反應(yīng)后生成了酸性物質(zhì)?！驹斀狻緼、由實驗的現(xiàn)象可知，實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅，故A正確；B、實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅，故B正確；C、實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學反應(yīng)，故C正確；D、實驗說明碳酸和醋酸具有相似的化學性質(zhì)，二氧化碳和醋酸不具有相似的化學性質(zhì)，故D不正確。故選D。【點睛】二氧化碳使紫色石蕊試液變紅色，但使紫色石蕊試液變紅色的不是二氧化碳，也不是水，是二氧化碳和水生成的碳酸，使紫色石蕊試液變紅色。9.煤的燃燒會產(chǎn)生大量二氧化碳；通過煤的綜合利用可獲得多種產(chǎn)品，有很多用途，其中汽油、煤油等可以作為液體燃料。下列說法正確的是A.煤加工成汽油、煤油等液體燃料的變化屬于物理變化B.石油分餾出汽油、柴油等多種產(chǎn)品的變化是化學變化C.煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是污染空氣的主要物質(zhì)D.煤是復(fù)雜的混合物，除了含有碳、氫元素外，還含有少量硫、氮等元素【答案】D【解析】【詳解】A、煤加工成汽油、煤油等液體燃料產(chǎn)生了新物質(zhì)，屬于化學變化，不符合題意；B、石油分餾是利用了石油中各成分的沸點不同進行的分離操作，屬于物理變化，不符合題意；C、煤中除了含有碳元素外還含有硫、氮等元素，燃燒釋放的二氧化硫和二氧化氮等氣體是的主要污染物，二氧化碳屬于空氣成分，不符合題意；D、煤是多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，除了含有碳、氫元素外，還含有少量硫、氮等元素，符合題意；故選D。10.根據(jù)圖中提供信息判斷，下列說法不正確的是A.①③屬于同種元素B.②表示的元素常見化合價為+1價C.硒元素的相對原子質(zhì)量是34D.③④為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】【詳解】A、①③的原子序數(shù)都是17，都是氯元素，屬于同種元素，正確；B、②表示的元素原子最外層電子數(shù)為1，容易失去一個電子，因此常見化合價為+1價，正確；C、硒元素的原子序數(shù)是34，相對原子質(zhì)量是78.96，錯誤；D、③④的最外層電子數(shù)為8是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，正確。故選C。11.某化學小組研究燃燒的條件，設(shè)計了如圖二個實驗方案，下列關(guān)于方案設(shè)計說法不合理的是A.方案a是想通過銅片上白磷和紅磷的現(xiàn)象對比，說明可燃物燃燒必須達到一定溫度B.方案b想通過試管中白磷和水中白磷的現(xiàn)象對比，說明可燃物燃燒必須達到一定溫度C.方案b比方案a的設(shè)計更環(huán)保D.方案b的兩個試管應(yīng)裝有氧氣【答案】B【解析】【詳解】A、方案a中，銅片上的白磷燃燒，而紅磷燃燒，對比可說明可燃物燃燒必須達到一定溫度，該選項說法合理；B、方案b中，試管中的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，對比說明燃燒需與氧氣接觸，該選項說法不合理；C、方案b中為封閉裝置，可防止紅磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷擴散到空氣中，污染空氣，該選項說法合理；D、根據(jù)單一變量原則，方案b中的兩個試管中都應(yīng)該裝有氧氣，該選項說法合理。故選B。12.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體D.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，然后再加熱，溶液由紫色變?yōu)榧t色再變?yōu)闊o色【答案】C【解析】【詳解】A、紅磷和空氣中的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)，生成五氧化二磷，其中五氧化二磷是白色固體，所以紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白色煙霧，描述錯誤，故不符合題意；B、鐵絲和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)，生成四氧化三鐵，其中四氧化三鐵是黑色的固體，所以鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，不是紅色固體，描述錯誤，故不符合題意；C、鎂和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)，生成氧化鎂，其中氧化鎂是白色的固體，所以鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，描述正確，故符合題意；D、二氧化碳和紫色石蕊溶液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊溶液變紅；碳酸在加熱的條件下分解生成水和二氧化碳氣體，紫色石蕊溶液由紅色變?yōu)樽仙?，所以向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，然后再加熱，溶液由紫色變?yōu)榧t色再變?yōu)樽仙?，不是無色，描述錯誤，故不符合題意。故選C。13.如圖為某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中不正確的是A.圖示中x的數(shù)值為3B.該反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均不發(fā)生改變C.反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變D.反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7【答案】D【解析】【分析】由變化過程微粒結(jié)構(gòu)以及變化過程可知該反應(yīng)的方程式為：CH4+H2OCO+3H2?！驹斀狻緼、根據(jù)化學反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變，可知產(chǎn)生氫氣分子的個數(shù)是3，因此x＝3，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律得知，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均不發(fā)生改變，不符合題意；C、有單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成反應(yīng)一定有元素的化合價的變化，分析元素的化合價的變化，反應(yīng)前化合物中的氫元素變成了單質(zhì)中的氫元素，化合價由+1價變成0價，不符合題意；D、反應(yīng)中甲烷分子和一氧化碳分子的個數(shù)比是1：1，因此質(zhì)量比為，符合題意；故選D。14.類推是學習化學的一種方法，以下類推正確的是A.分子是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子一定是分子B.同種元素質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C.化合物含有不同種元素，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.在不同化合物中同一元素能表現(xiàn)出不同化合價，則在同一化合物中同種元素只能表現(xiàn)出一種化合價【答案】C【解析】【詳解】A、分子是不顯電性的粒子，但是不顯電性的粒子不一定是分子，也可能是原子或中子等，錯誤；B、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素，如水分子和氖原子，錯誤；C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，化合物含有不同種元素，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，正確；D、在不同化合物中同一元素能表現(xiàn)出不同化合價，在同一化合物中，同一種元素可能表現(xiàn)出不同的化合價，比如硝酸銨中氮元素為-3、+5價，錯誤。故選C。15.下列圖像與其對應(yīng)關(guān)系正確的是A.表示加熱一定量的碳酸鈣固體B.表示一定量的鎂在盛有空氣的密閉容器中燃燒C.表示水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)D.表示相同的兩份過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣【答案】B【解析】【詳解】A、碳酸鈣在加熱的條件下分解，生成氧化鈣和二氧化碳氣體，固體質(zhì)量減小，但不會減小為0，圖像與其對應(yīng)關(guān)系錯誤，故不符合題意；B、一定量的鎂在盛有空氣的密閉容器中燃燒，生成氧化鎂，反應(yīng)前后鎂元素的質(zhì)量不變，圖像與其對應(yīng)關(guān)系正確，故符合題意；C、水在通電的條件下反應(yīng)，生成的氫氣和氧氣，其體積比為2：1，質(zhì)量比為1:8，圖像與其對應(yīng)關(guān)系錯誤，故不符合題意；D、相同的兩份過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取的氧氣質(zhì)量都相等，因為催化劑只能改變反應(yīng)速率，不能改變生成物的質(zhì)量，圖像與其對應(yīng)關(guān)系錯誤，故不符合題意。故選B。二、填空題16.按照要求從氧氣、氮氣、二氧化碳、鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣中選擇合適的物質(zhì)，將其化學式填入空格中。（1）一種能供給呼吸的氣體單質(zhì)__________。（2）可作改良酸性土壤的堿__________。（3）一種易揮發(fā)性的酸__________?！敬鸢浮浚?）O2（2）Ca(OH)2（3）HCl【解析】【小問1詳解】氧氣是氣體，由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，能夠供給呼吸，其化學式為：O2；故答案為：O2；【小問2詳解】氫氧化鈣含有氫氧根離子，屬于堿，能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，所以氫氧化鈣可作改良酸性土壤的堿，其化學式為：Ca(OH)2；故答案為：Ca(OH)2；【小問3詳解】鹽酸是一種易揮發(fā)的酸，其化學式為HCl；故答案為：HCl。17.請根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。（1）在___℃時，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等；（2）在t2°C時,向盛有25g甲物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____;（3）若乙物質(zhì)中混有少量甲物質(zhì)，最好采用____(填"降溫結(jié)晶''或“蒸發(fā)結(jié)晶")的方法提純；（4）t2°C時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是____?！敬鸢浮竣?t1②.20%③.降溫結(jié)晶④.【解析】【詳解】（1）有溶解度曲線可知，在t1℃時，甲、丙兩條曲線有交點，故t1℃時甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等；（2）在t2°C時甲物質(zhì)的溶解度為25g，即100g水中最多溶解25g甲物質(zhì)。向盛有25g甲物質(zhì)的燒杯中加入50g水，甲物質(zhì)的溶解12.5g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為；（3）由溶解度曲線可知甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，但甲受溫度的影響變化較大，乙受溫度的影響變化較小，故若乙物質(zhì)中混有少量甲物質(zhì)，最好采用降溫結(jié)晶的方法提純。（4）由溶解度曲線可知，t2°C時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是,故t2°C時，甲、乙、丙三種溶液的溶質(zhì)大小關(guān)系是，因此甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是。18.(1)下圖是利用海水提取粗鹽的過程：上圖中①_____池(填“蒸發(fā)”或“冷卻”)。(2)粗鹽中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙，某同學將該粗鹽樣品進行提純。①將樣品加適量水溶解，然后進行_____，除去泥沙等難溶性雜質(zhì)，得到澄清溶液；②向所得的澄清溶液中依次加入稍過量的BaCl2溶液、NaOH溶液和_____溶液，除去生成的沉淀后，再滴加稍過量的稀鹽酸，得到較純掙的NaCl溶液;③蒸發(fā)溶液，得到較多氯化鈉固體時停止加熱，他注意到不能立即把_____直接放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺。(3)另一同學用所得的氯化鈉和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。配制步驟：①稱量和量?、谌芙猗塾嬎恽苎b入試劑瓶貼好標簽。配制上述溶液的正確順序是_______(填序號)?！敬鸢浮竣?蒸發(fā)②.過濾③.Na2CO3④.蒸發(fā)皿⑤.③①②④【解析】【詳解】(1)從海水提取粗鹽，是利用蒸發(fā)結(jié)晶原理，故填蒸發(fā)。(2)①通過過濾可除去難溶性的固體物質(zhì)，得到澄清的溶液。②加入稍過量的BaCl2溶液目的是除盡Na2SO4，加入過量的NaOH溶液目的是除盡MgCl2溶液，然后加入Na2CO3溶液除盡CaCl2、過量的BaCl2，再滴加稍過量的稀鹽酸，得到較純掙的NaCl溶液。③剛剛停止加熱，蒸發(fā)皿的溫度較高，不能直接放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺。(3)用固體配制溶液的操作步驟是計算、稱量和量取、溶解、裝入試劑瓶貼好標簽，故選③①②④。19.硫酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中常用的化學試劑。（1）濃硫酸的稀釋。濃硫酸稀釋過程如圖1所示，a中盛放的物質(zhì)是__________。（2）探究稀硫酸的化學性質(zhì)。圖2是不同類別的物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)發(fā)生的顏色變化。①B處應(yīng)填的物質(zhì)名稱是__________。②若A是BaCl2，則它與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________。③根據(jù)C與稀硫酸的反應(yīng)，寫出符合反應(yīng)的化學方程式____________________。④根據(jù)D單質(zhì)與稀硫酸的反應(yīng)，寫出符合反應(yīng)的化學方程式____________________?！敬鸢浮浚?）濃硫酸（2）①.紫色石蕊溶液②.③.④.【解析】【小問1詳解】濃硫酸稀釋過程為：將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩緩注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，所以a中盛放的物質(zhì)是：濃硫酸；故答案為：濃硫酸；【小問2詳解】①稀硫酸可以使紫色石蕊溶液變紅，所以B處應(yīng)填的物質(zhì)名稱是：紫色石蕊溶液；②氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，其反應(yīng)的化學方程式為：；③C與稀硫酸反應(yīng)，生成棕黃色溶液，根據(jù)棕黃色溶液中含有Fe3+，推斷出氧化物C的化學式為Fe2O3，即氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鐵和水，其反應(yīng)的化學方程式為：；④D單質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)，生成淺綠色溶液，根據(jù)淺綠色溶液中含有Fe2+，推斷出單質(zhì)D為鐵，即鐵和稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸亞鐵和氫氣，其反應(yīng)的化學方程式為：。故答案為：紫色石蕊溶液；；；。三、實驗探究題20.根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）寫出標號①儀器的名稱：①__________。（2）實驗室制取CO2的反應(yīng)方程式為____________________，常選用__________（填裝置序號）收集CO2。用裝置C制取CO2，連接裝置C、G（豎直放置），當試管中發(fā)生反應(yīng)一段時間后觀察到__________（填“甲”或“乙”）處燃著的火柴先熄滅；若要停止產(chǎn)生CO2，進行的操作是____________________。（3）如圖是以H2O2溶液為原料制備O2的改進裝置，用鉑絲（可上下抽動）作催化劑，安全管下端浸沒于H2O2溶液中，完成相應(yīng)的探究實驗。將鉑絲插入溶液，立即產(chǎn)生O2。①若燒瓶內(nèi)壓強過大，安全管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________。②均勻微熱燃燒管，觀察白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此說明燃燒需要的條件是____________________?！敬鸢浮浚?）水槽（2）①.②.E③.乙④.關(guān)閉活塞K（3）①.安全管內(nèi)液面上升②.燃燒的溫度需要達到可燃物的著火點【解析】【小問1詳解】根據(jù)儀器的用途，可知①為水槽；故答案為：水槽；【小問2詳解】實驗室制取CO2的原理為：碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳；由于二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，常選用向上排空氣法收集，即裝置E；用裝置C制取CO2，連接裝置C、G（豎直放置），當試管中發(fā)生反應(yīng)一段時間后觀察到乙處燃著的火柴先熄滅，由于二氧化碳密度比空氣大；若要停止產(chǎn)生CO2，進行的操作是：關(guān)閉活塞K，此時試管內(nèi)的壓強增大，將稀鹽酸與大理石分離，使反應(yīng)停止；故答案為：；E；乙；關(guān)閉活塞K；【小問3詳解】①若燒瓶內(nèi)壓強過大，會將過氧化氫溶液擠壓入安全管中，此時可觀察到：安全管內(nèi)液面上升；②均勻微熱燃燒管，觀察白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此說明燃燒需要的條件是：燃燒的溫度需要達到可燃物的著火點。故答案為：安全管內(nèi)液面上升；燃燒的溫度需要達到可燃物的著火點。21.某興趣小組同學將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象。(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學方程式：_