廣西貴港市覃塘高中2024屆數(shù)學(xué)高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西貴港市覃塘高中2024屆數(shù)學(xué)高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.函數(shù)的最小正周期是A. B. C. D.2.已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,若,則的值為()A.-4 B.4 C. D.03.已知函數(shù),則不等式的解集是()A. B. C. D.4.閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是()A.3 B.11 C.38 D.1235.在直角中,,線段上有一點(diǎn),線段上有一點(diǎn),且,若,則()A.1 B. C. D.6.已知直線經(jīng)過點(diǎn),且與直線垂直,則的方程為()A. B.C. D.7.“十二平均律”是通用的音律體系,明代朱載堉最早用數(shù)學(xué)方法計(jì)算出半音比例,為這個(gè)理論的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)十二平均律將一個(gè)純八度音程分成十二份,依次得到十三個(gè)單音,從第二個(gè)單音起,每一個(gè)單音的頻率與它的前一個(gè)單音的頻率的比都等于若第一個(gè)單音的頻率為,則第八個(gè)單音的頻率為()A. B. C. D.8.下列選項(xiàng)正確的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則9.設(shè)向量,且,則實(shí)數(shù)的值為()A. B. C. D.10.過兩點(diǎn),的直線的傾斜角為,則實(shí)數(shù)=()A.-1 B.1C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在等比數(shù)列中,若,則__________.12.設(shè),,,,則數(shù)列的通項(xiàng)公式=.13.在中,角,,所對的邊分別為,,,若的面積為,且,,成等差數(shù)列,則最小值為______.14.某班委會由4名男生與3名女生組成,現(xiàn)從中選出2人擔(dān)任正副班長,其中至少有1名女生當(dāng)選的概率是______15.已知數(shù)列滿足,若對任意都有,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_________.16.已知,且是第一象限角,則的值為__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某校進(jìn)行學(xué)業(yè)水平模擬測試,隨機(jī)抽取了名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(滿分分),繪制頻率分布直方圖,成績不低于分的評定為“優(yōu)秀”.(1)從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,其數(shù)學(xué)成績評定為“優(yōu)秀”的概率;(2)估計(jì)該校數(shù)學(xué)平均分(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).18.在直角坐標(biāo)系中,已知以點(diǎn)為圓心的及其上一點(diǎn).(1)設(shè)圓與軸相切,與圓外切,且圓心在直線上,求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)平行于的直線與圓相交于兩點(diǎn),且,求直線的方程.19.如圖,正方體.(1)求證:平面;(2)求異面直線AC與所成角的大小.20.在中,角、、的對邊分別為、、,為的外接圓半徑.(1)若,,,求;(2)在中,若為鈍角,求證:;(3)給定三個(gè)正實(shí)數(shù)、、,其中,問:、、滿足怎樣的關(guān)系時(shí),以、為邊長,為外接圓半徑的不存在,存在一個(gè)或存在兩個(gè)(全等的三角形算作同一個(gè))?在存在的情兄下,用、、表示.21.如圖,在正方體中,是的中點(diǎn),在上,且.(1)求證:平面;(2)在線段上存在一點(diǎn),,若平面,求實(shí)數(shù)的值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解題分析】

的最小正周期為,求解得到結(jié)果.【題目詳解】由解析式可知,最小正周期本題正確選項(xiàng):【題目點(diǎn)撥】本題考查的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】

根據(jù)等比中項(xiàng)可得,再根據(jù),即可求出結(jié)果.【題目詳解】由等比中項(xiàng)可知,,又,所以.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等比中項(xiàng)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.3、A【解題分析】

分別考慮即時(shí);即時(shí),原不等式的解集,最后求出并集?!绢}目詳解】當(dāng)即時(shí),,則等價(jià)于,即,解得:,當(dāng)即時(shí),,則等價(jià)于,即,所以,綜述所述,原不等式的解集為故答案選A【題目點(diǎn)撥】本題考查分段函數(shù)的應(yīng)用,一元二次不等式的解集,屬于基礎(chǔ)題。4、B【解題分析】試題分析:通過框圖的要求;將第一次循環(huán)的結(jié)果寫出,通過判斷框;再將第二次循環(huán)的結(jié)果寫出,通過判斷框;輸出結(jié)果.解;經(jīng)過第一次循環(huán)得到a=12+2=3經(jīng)過第一次循環(huán)得到a=32+2=11不滿足判斷框的條件,執(zhí)行輸出11故選B點(diǎn)評:本題考查程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)常采用將前幾次循環(huán)的結(jié)果寫出找規(guī)律.5、D【解題分析】

依照題意采用解析法,建系求出目標(biāo)向量坐標(biāo),用數(shù)量積的坐標(biāo)表示即可求出結(jié)果.【題目詳解】如圖,以A為原點(diǎn),AC,AB所在直線分別為軸建系,依題設(shè)A(0,0),B(0,2),C(3,0),M(1,0),,由得,,解得,,所以,,,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查解析法在向量中的應(yīng)用,意在考查學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力.6、D【解題分析】

設(shè)直線的方程為,代入點(diǎn)(1,0)的坐標(biāo)即得解.【題目詳解】設(shè)直線的方程為,由題得.所以直線的方程為.故選D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查直線方程的求法,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解題分析】

根據(jù)等比數(shù)列通項(xiàng)公式,求得第八個(gè)單音的頻率.【題目詳解】根據(jù)等比數(shù)列通項(xiàng)公式可知第八個(gè)單音的頻率為.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查中國古代數(shù)學(xué)文化,屬于基礎(chǔ)題.8、B【解題分析】

通過逐一判斷ABCD選項(xiàng),得到答案.【題目詳解】對于A選項(xiàng),若,代入,,故A錯(cuò)誤;對于C選項(xiàng),等價(jià)于,故C錯(cuò)誤;對于D選項(xiàng),若,則,故D錯(cuò)誤,所以答案選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查不等式的相關(guān)性質(zhì),難度不大.9、D【解題分析】

根據(jù)向量垂直時(shí)數(shù)量積為0,列方程求出m的值.【題目詳解】向量,(m+1,﹣m),當(dāng)⊥時(shí),?0,即﹣(m+1)﹣2m=0,解得m.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,考查了向量垂直的條件轉(zhuǎn)化,是基礎(chǔ)題.10、A【解題分析】

根據(jù)兩點(diǎn)的斜率公式及傾斜角和斜率關(guān)系,即可求得的值.【題目詳解】過兩點(diǎn),的直線斜率為由斜率與傾斜角關(guān)系可知即解得故選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩點(diǎn)間的斜率公式,直線的斜率與傾斜角關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、80【解題分析】

由即可求出【題目詳解】因?yàn)槭堑缺葦?shù)列,所以,所以即故答案為:80【題目點(diǎn)撥】本題考查的是等比數(shù)列的性質(zhì),較簡單12、2n+1【解題分析】由條件得,且,所以數(shù)列是首項(xiàng)為4,公比為2的等比數(shù)列,則.13、4【解題分析】

先根據(jù),,成等差數(shù)列得到,再根據(jù)余弦定理得到滿足的等式關(guān)系,而由面積可得,利用基本不等式可求的最小值.【題目詳解】因?yàn)?,成等差數(shù)列,,故.由余弦定理可得.由基本不等式可以得到,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號成立.因?yàn)?,所以,所以即,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號成立.故填4.【題目點(diǎn)撥】三角形中與邊有關(guān)的最值問題,可根據(jù)題設(shè)條件找到各邊的等式關(guān)系或角的等量關(guān)系,再根據(jù)邊的關(guān)系式的結(jié)構(gòu)特征選用合適的基本不等式求最值,也可以利用正弦定理把與邊有關(guān)的目標(biāo)代數(shù)式轉(zhuǎn)化為與角有關(guān)的三角函數(shù)式后再求其最值.14、【解題分析】試題分析:∵從7人中選2人共有C72=21種選法,從4個(gè)男生中選2人共有C42=6種選法∴沒有女生的概率是=,∴至少有1名女生當(dāng)選的概率1-=.考點(diǎn):本題主要考查古典概型及其概率計(jì)算公式.點(diǎn)評:在使用古典概型的概率公式時(shí),應(yīng)該注意:(1)要判斷該概率模型是不是古典概型;(2)要找出隨機(jī)事件A包含的基本事件的個(gè)數(shù)和試驗(yàn)中基本事件的總數(shù).15、【解題分析】

由題若對于任意的都有,可得解出即可得出.【題目詳解】∵,若對任意都有,

∴.

∴,

解得.

故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了數(shù)列與函數(shù)的單調(diào)性、不等式的解法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.16、;【解題分析】

利用兩角和的公式把題設(shè)展開后求得的值,進(jìn)而利用的范圍判斷的范圍,利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得的值,最后利用誘導(dǎo)公式和對原式進(jìn)行化簡,把的值和題設(shè)條件代入求解即可.【題目詳解】,,即,,兩邊同時(shí)平方得到:,解得,是第一象限角,,得,,即為第一或第四象限,,.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩角差的余弦公式、誘導(dǎo)公式以及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,需熟記三角函數(shù)中的公式,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)該校數(shù)學(xué)平均分為.【解題分析】

(1)計(jì)算后兩個(gè)矩形的面積之和,可得出結(jié)果;(2)將每個(gè)矩形底邊中點(diǎn)值乘以相應(yīng)矩形的面積,再將這些積相加可得出該校數(shù)學(xué)平均分.【題目詳解】(1)從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,成績不低于分的評定為“優(yōu)秀”的頻率為,所以,數(shù)學(xué)成績評定為“優(yōu)秀”的概率為;(2)估計(jì)該校數(shù)學(xué)平均分.【題目點(diǎn)撥】本題考查頻率分布直方圖頻率和平均數(shù)的計(jì)算,解題時(shí)要熟悉頻率和平均數(shù)的計(jì)算原則,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2)或【解題分析】

(1)由圓的方程求得圓心坐標(biāo)和半徑,依題意可設(shè)圓的方程為,由圓與圓外切可知圓心距等于兩圓半徑的和,由此列式可求得,即可得出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)求出所在直線的斜率,設(shè)直線的方程為,求出圓心到直線的距離,利用垂徑定理列式求得,則直線方程即可求出.【題目詳解】(1)因?yàn)閳A為,所以圓心的坐標(biāo)為,半徑.根據(jù)題意,設(shè)圓的方程為.又因?yàn)閳A與圓外切,所以,解得,所以圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.(2)由題意可知,所以可設(shè)直線的方程為.又,所以圓心到直線的距離,即,解得或,所以直線的方程為或.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查圓與圓的位置關(guān)系以及直線與圓的位置關(guān)系,其中運(yùn)用了兩圓外切時(shí),圓心距等于兩圓的半徑之和,還涉及到圓的方程、直線的方程和點(diǎn)到直線的距離公式.19、(1)見解析(2)【解題分析】

(1)證明,,即得證;(2)求出即得異面直線AC與所成角的大小.【題目詳解】(1)證明:因?yàn)闉檎襟w,所以ABCD為正方形.所以,又因?yàn)槠矫鍭BCD,平面ABCD,故,又,平面,所以平面.(2)因?yàn)椋灾本€AC與所成的角或補(bǔ)角即為AC與的角,又三角形為等邊三角形,所以,即直線AC與所成的角為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查線面位置關(guān)系的證明,考查異面直線所成角的計(jì)算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平.20、(1);(2)見解析;(3)見解析.【解題分析】

(1)利用正弦定理求出的值,然后利用余弦定理求出的值;(2)由余弦定理得出可得證;(3)分類討論判斷三角形的形狀與兩邊、的關(guān)系,以及與直徑的大小的比較,分類討論即可.【題目詳解】(1)由正弦定理得,所以,由余弦定理得,化簡得.,解得;(2)由于為鈍角,則,由于,,得證;(3)①當(dāng)或時(shí),所求不存在;②當(dāng)且時(shí),,所求有且只有一個(gè),此時(shí);③當(dāng)時(shí),都是銳角,,存在且只有一個(gè),;④當(dāng)時(shí),所求存在兩個(gè),總是銳角,可以是鈍角也可以是銳角,因此所求存在,當(dāng)時(shí),,,,,;當(dāng)時(shí),,,,,.【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查了三角形形狀的判斷,考查了解三角形、三角形的外接圓等知識,綜合性較強(qiáng),尤其是第三問需要根據(jù)、兩邊以及直徑的大小關(guān)系確定三角形的形狀,再在這種情況下求第三邊的表達(dá)式,本解法主觀性較強(qiáng),難度較大.21、(1)證明見解析;(2)【解題分析】

(1)分別證明與即可.(2)設(shè)平面與的交點(diǎn)為,利用線面與面面平行的

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