兒童藝術(shù)班管理制度

兒童藝術(shù)班管理制度前言為了保證兒童在學(xué)習(xí)藝術(shù)知識(shí)的過(guò)程中能夠得到充分的照顧和關(guān)愛，同時(shí)保障孩子們的身體健康和安全，我們制定了本管理制度。一、教學(xué)要求1.1教育目標(biāo)讓兒童懂得藝術(shù)知識(shí)的重要性，自我感受并理解藝術(shù)的意義；增強(qiáng)兒童的藝術(shù)修養(yǎng)和審美觀念，培養(yǎng)其對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，激發(fā)其藝術(shù)才能和創(chuàng)造力；指導(dǎo)兒童正確使用藝術(shù)表現(xiàn)形式，創(chuàng)作具有個(gè)性和獨(dú)立思想的作品。1.2教學(xué)內(nèi)容繪畫：包含素描、顏色、形式、構(gòu)圖、創(chuàng)意等方面；手工：包含手工制作、模型制作、手工創(chuàng)作等方面；口才：包含朗讀、語(yǔ)言表達(dá)、小品表演等方面。1.3教學(xué)方法針對(duì)不同年齡段的兒童，采用多種教學(xué)方法，比如講解、示范、互動(dòng)交流、討論等。讓孩子在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的興趣。二、班級(jí)管理2.1學(xué)生組成每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)15人，以保證品質(zhì)教育。2.2授課時(shí)間每周授課時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，日期和時(shí)間為固定的。2.3班級(jí)安排每年新學(xué)期開學(xué)前，將學(xué)生按照年齡、性別等條件分類，盡量平均的分配到各個(gè)班級(jí)中去。2.4作業(yè)要求每周布置一定數(shù)量的作業(yè)，并在下一次上課前檢查。同時(shí)，對(duì)于優(yōu)秀的作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)，促進(jìn)孩子們的積極性。2.5懲罰制度第一次遲到：口頭警告；第二次遲到：書面通知家長(zhǎng)，并進(jìn)行批評(píng)教育；第三次遲到：暫停上課一次；反復(fù)遲到則開除。三、學(xué)生安全保障3.1疫情防控在疫情期間，學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家防疫要求進(jìn)行管理，在進(jìn)入學(xué)校前，必須進(jìn)行體溫檢測(cè)和消毒，同時(shí)佩戴口罩。3.2防火安全學(xué)校對(duì)所有場(chǎng)所進(jìn)行防火管理，學(xué)生不得在教室內(nèi)亂扔紙屑、煙蒂等易燃物品。同時(shí)，在后勤管理方面進(jìn)行防火和電氣安全防范。結(jié)語(yǔ)以上是我們兒童藝術(shù)班的管理制度，為了孩子們的健康和安全，我們會(huì)認(rèn)真執(zhí)行