四年級小學生競選班干部（紀律委員）演講稿(多篇)

四年級小學生競選班干部（紀律委員）演講稿(多篇)第一篇：四年級小學生競選班干部（紀律委員）演講稿

敬重的教師、親愛的同學：

大家好！今日我很榮幸又一次站在這里參與班干部競選。在上一個學年里，我榮耀地當上了班上的紀律委員，今日我想連續(xù)競選紀律委員。由于良好的班級紀律是同學們好好學習的保證。

我是個活潑開朗的女孩，擅長畫畫、電子琴、游泳。我喜愛集體、喜愛班級。作為這個既團結(jié)、又友愛的404班中的一員，我感到特別驕傲。

假設(shè)我被選上當紀律委員的話，我會以身作則，以《xx試驗小學學生行為指南》嚴格要求自己，盡心盡力幫助教師維護好班級紀律、并且特別愿意為教師和同學們做一些力所能及的事情，努力做好教師的小幫手，為班級爭光。

假設(shè)我并沒有被選上，我也不會氣餒，我會一如既往好好學習、每天向上。

感謝大家的支持，請投我一票吧。

其次篇：小學生競選紀律委員演講稿

敬重的教師、親愛的同學們大家好：

今日，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部紀律委員。班干部是一個多么令人憧憬的職位，固然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。(請您支持：.)在紀律委員這個職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！

假設(shè)我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)當認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比方說馬虎大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請信任我，將你珍貴的一票投給我，這肯定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記?。航o我一個時機，我將還大家一個奇跡。感謝！

第三篇：小學生競選班干部學習委員演講稿

敬重的教師、親愛的同學們：

大家好！

很快樂能站在這里競選我們班的班干部，今日我要競選的班干部是學習委員。

我是一個特別愛學習的小女孩，自小就愛讀書，并且喜愛讀各種各樣的書，并從中獲得學問。此外，我愛動腦筋，擅長思索，對學習一絲不茍，更重要的是我有特別強的責任心，對于自己負責的工作總是盡職盡責，能為大家效勞始終是我的榮耀和抱負。

假設(shè)同學們信任我，讓我勝利的中選為學習委員，我會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小教師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的全部同學都團結(jié)到一起，共同進步。我還會組織大家常常在一起介紹自己好的學習閱歷和竅門，組織同學辦好黑板報，多參與一些利于學習的課外活動，讓同學們在消遣中進步。同時我會在學習和工作中更加嚴格要求自己,做好教師的小助手，成為大家的好典范。.

固然我們班有許多特別優(yōu)秀的同學，或許這次我不能中選，那確定是我做的還不夠好。那么我會連續(xù)努力，爭取下次可以中選。

最終，真誠盼望大家信任我，支持我，投上你們珍貴而神圣地一票，給我這次展現(xiàn)力量的時機。

我的演講完了，感謝！

第四篇：小學生班干部競選演講稿——安全委員

小學生班干部競選演講稿——安全委員

尊敬的教師、親愛的小伙伴們：

大家好！?站在這里，我有說不出的感動，由于我要競選中隊長啦！

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！

假設(shè)我是中隊長，我肯定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好典范！

假設(shè)我是中隊長，我肯定努力做好教師的小助手，仔細處理好班級的各種事務(wù)，主動幫忙同學，為大家排憂解難。

假設(shè)我是中隊長，肯定會在教師的帶著下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學熬煉自己展現(xiàn)自我的舞臺！

不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今日，我是勝利的參加者，明天我將成為參加的勝利者！親愛的教師和小伙伴們，請給我一次熬煉的時機吧！信任在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮勉，蒸蒸日上！信任我，沒錯的！

第五篇：四年級小學生競選大隊委員演講稿

敬重的教師，同學們：

大家好，我是6年級的××。在這金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來競選盛會。很榮幸站在這里，競選這一屆的大隊委。

我是一個活潑開朗，愛好廣泛的學生。我能夠自覺學習，因此我成績優(yōu)秀。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平，在上學期年段作文競賽中榮獲二等獎。我還利用課余時間學習電子琴、素描等，電子琴到達中心音樂學院校外音樂水平考級六級。我團結(jié)同學，情愿做同學的好玩伴，我從一年級開頭就擔當班干部，是教師的得力助手。在教師的細心培育下，在同學們的熱心幫忙下，我的綜合素養(yǎng)也有了顯著提高，去年我被評為區(qū)三好學生。

在學校，我每天準時的將班級作業(yè)登記狀況送到教師的手中，做好教師的小助手。在家里，媽媽發(fā)燒了，我會從冰箱里取出冰塊，做成冰袋敷在媽媽的額頭上，在公交車上，我催促自己每天看到行動不便的老人都要讓座，在麥當勞餐廳，我會靜靜的將零花錢塞進捐款箱，盡管我對學校少先大隊的工作還不是很了解，但是我信任，經(jīng)過教師的指導(dǎo)和同學們幫忙，加上我自身的素養(yǎng)和個人的努力，我肯定會勝任大隊委的工作。

假設(shè)我榮耀地當上了大隊委，我將用“熱心”為