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2023年實(shí)用的初一的我作文匯總8篇初一的我作文篇1
每當(dāng)星期六天到地時(shí)我就會(huì)去我最喜愛的地方。那里是一個(gè)漂亮的地方,是一個(gè)鳥語花香,色調(diào)滿地草的地方。下面有草有路,還有花。這里就是錦屏公園。那里有噴泉、有過山車、有碰碰車等等各種好玩的東西。先說說噴泉吧!
它們噴起來還很有節(jié)奏。一個(gè)個(gè)噴泉相護(hù)交織,噴出來真是直上九天?,F(xiàn)在再說碰碰車吧,碰碰車是我最喜愛的一種嬉戲了??墒侨嗽S多。很長(zhǎng)時(shí)間才到我。碰碰車很好玩,就像自己成了一名賽車手在里邊開來開去。你撞我、我撞他、他撞你,就這樣來回的撞下去。再說一下過山車吧,過山車的人和喜愛碰碰車的人都差不多一樣多。雖然我還沒有玩過過山車,但是我知道怎么玩法,一個(gè)人坐在一個(gè)座位上,然后系好平安帶,手緊緊抓住手握。然后全部人都打算好了,過山車就起先動(dòng)了,又慢到快,人們坐在車上翻山越嶺,七拐八彎,又正坐到到立。
過山車在管道上極速疾馳,真是驚險(xiǎn)萬分。再又快到慢,人們又回到了原地,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄就這樣結(jié)束了。再說說水上球吧。水上球就是人在一個(gè)球里面,然后裝上氧氣,就可以人在里面行走。我走的很快,還可以在里跑步一分鐘,很是很會(huì)摔倒,人必需保持平行。在里面只能待5分鐘,不然會(huì)缺氧。我喜愛錦屏公園。名師點(diǎn)評(píng):小作者喜愛的地方原來是一個(gè)公園——錦屏公園。小作者具體介紹了公園里的景物和嬉戲設(shè)施,看來這個(gè)公園是個(gè)既漂亮又好玩的地方,難怪小作者如此喜愛。文中,小作者主要介紹了噴泉、過山車、碰碰車和水上球,重點(diǎn)突出。不過作文筆誤也比較多,小作者要留意改正?!懊慨?dāng)星期六天到地時(shí)我就會(huì)去我最喜愛的地方”改為“每當(dāng)周末,我就會(huì)去我最喜愛的地方”。“色調(diào)滿地草的地方”改為“色調(diào)豐富的地方”。“一個(gè)個(gè)噴泉相護(hù)交織”中的“護(hù)”改為“互”?!坝致娇臁?、“又正坐到到立”、“再又快到慢”這三句中的“又”改為“由”?!昂苁呛軙?huì)摔倒”改為“可是簡(jiǎn)單摔倒”。
初一的我作文篇2
早晨,我閑逛在小路上,看著路旁的那一株株嫩綠蔥郁的小草,陷入了深思……
小草不像鮮花那樣須要太多地呵護(hù),都能生氣勃勃地生長(zhǎng)著,他們用自己的身軀點(diǎn)綴著大地,給人一股奮勉向上的力氣,催人奮進(jìn)?;蛟S有些人會(huì)把小草當(dāng)成是弱小的,無能的,認(rèn)為他是經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨的,但是我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樾〔菰谖业难壑惺悄菢拥脠?jiān)韌,那樣的不屈向上,哪怕只是小小的縫隙,只要有泥土,都能見到他綠的身影,這是一股多么強(qiáng)大的生命力呀!我的心中不禁為之震撼!
在同學(xué)們眼中的我是一個(gè)極其平凡的小女孩,他們總認(rèn)為瘦弱的我是禁不起大風(fēng)大浪的,是軟弱無能的。但是,看到眼前這一株株新生的力氣,我想大聲地告知他們:“我就是這堅(jiān)韌不拔,有著堅(jiān)韌生命力的小草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管寒冷酷暑,我都毫不畏懼,因?yàn)檫@一切都是信念的力氣?!?/p>
小草雖沒參天大樹那樣高大挺立,也沒有鮮花那樣?jì)赡鄯枷?,但是他的精神足以超越這一切,足以讓大家重新去相識(shí)并贊美他們。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后,大樹會(huì)被連根拔起,花兒會(huì)變成殘枝敗葉,只有小草還筆直地站在那兒享受著雨后的陽光……
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@一句詩(shī)又一次回蕩在我的腦海中。在漫長(zhǎng)的人生道路上,雖踏著荊棘,卻不覺得苦痛,雖有淚可揮,卻不覺得悲涼。機(jī)會(huì)憑自己爭(zhēng)取,命運(yùn)靠自己把握,生命是自己的畫吧,為什么要依靠別人著色,這就是我眼中的那株小草,怎能不叫人生愛憐之心呢?
初一的我作文篇3
現(xiàn)實(shí)問我,華蜜是什么?我說,你去照照鏡子吧,那就是華蜜。
一年多了,那個(gè)場(chǎng)景始終在我腦海里,揮之不去。
那是一個(gè)濃陰的天,值得慶幸的是,那天并未下大雨,天空中也只是飄著絲絲細(xì)雨罷了。那撲朔迷離的小雨將繁華熱鬧的城市覆蓋在一片薄霧中,讓城市換來短暫的安詳,那淅淅瀝瀝的小雨更帶走了我,不,我們的淡淡哀愁。
我背著書包,漫無目的的走在大街上,無聊的踢著腳下的石子,任由雨這個(gè)淘氣的小精靈鉆進(jìn)我的頸項(xiàng)里。卻不料想看到那樣既辛酸又溫馨的一幕,那著實(shí)帶給我不小的沖擊。
那是一對(duì)年過花甲的老師,像是出來買早點(diǎn)的。他們打著一把老式的笨重的黃色紙傘,在人群是那么不起眼。他們的衣著很樸實(shí),單一的深藍(lán)色,鬢邊的頭發(fā)已近花白了,看到這兒,我的心里泛出一股若有若無的惆悵。
那位老爺爺牽著老奶奶的手,時(shí)刻提示她留意腳下的小石子,而老爺爺為了不讓老奶奶淋濕身子,傘在微微傾斜著。我深深的受了感動(dòng),快步跟了上去,走近才發(fā)覺,那老奶奶盡然是盲人!
我毫無察覺,臉龐一滴晶瑩的淚落下。
我想,那對(duì)老人年輕時(shí)肯定是讓人艷羨的一對(duì),郎才女貌,青梅竹馬,可誰又能料想到他們的晚年竟如此落寞!
人們常說:“死生契闊,與子成說;執(zhí)子之手,與子偕老?!?/p>
可在現(xiàn)實(shí)面前,又有幾個(gè)人可以做到付予人的承諾呢?
或許,人們?cè)缫驯粺艏t酒綠的生活所腐蝕,或許,人們?cè)缫驯滑F(xiàn)實(shí)所擊敗迷惑,又或許,在這個(gè)冷漠的城市中,我們已經(jīng)淪為了祭祀現(xiàn)實(shí)的犧牲品。
當(dāng)你疲憊時(shí),有人給你送去一杯牛奶,這是華蜜。當(dāng)你年老時(shí),還能看著經(jīng)典的老照片放聲大笑時(shí),這是華蜜。
所以,遇一人白首,擇一城終老,這是我眼里最美的風(fēng)景,最簡(jiǎn)潔、樸實(shí)的華蜜。
初一的我作文篇4
我時(shí)常懷著一種深深的新奇之心在內(nèi)心思索一個(gè)問題:人為什么要長(zhǎng)大?為什么一年一月,人的生命都在不斷地向前延長(zhǎng)?
我們,身處這個(gè)孤寂的漂亮宇宙,為什么不能將時(shí)間恒久駐足,不能將自己的美妙恒久停留?我思索不出這個(gè)答案。如今的13歲的我,許多時(shí)候,就像一個(gè)多面鏡,有漂亮可愛的正面,有陰暗晦氣的反面,也有一個(gè)亦正亦邪的側(cè)面,有時(shí)候,連我自己都分不清晰我究竟有幾個(gè)面。我覺得,這樣的自己真可怕!可是我毫無方法,我沒有方法打破這樣的13歲的自己,我的生命,唯有像媽媽口中所說的那樣,一步步踏踏實(shí)實(shí)往前走。
于是,我在一個(gè)月明星稀的夜空為自己的13歲定下一個(gè)目標(biāo):勇往直前地努力,奮斗起來!我要站在世界的最頂端!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)看似遙不行及的夢(mèng),我真的付出了許多許多的努力和心血。我犧牲了自己的課余時(shí)間,我瘋狂地把自己的整個(gè)身心投入到寫作中去,為了寫好每一篇習(xí)作,我強(qiáng)迫自己像個(gè)不知疲乏的機(jī)器人一樣勞動(dòng)起來,努力地去學(xué)習(xí),去磨煉,去實(shí)踐……哪怕許多時(shí)候,坐在電腦前,我的內(nèi)心都是抗拒的,我的大腦都是乏累的,可是我不放棄,為了遇見那個(gè)更好的13歲的自己,我咬牙堅(jiān)持著。
我信任這樣一句話:不知疲乏地奔跑在追夢(mèng)的路上的自己,其實(shí)就是一朵盛開的梔子花,芳香而漂亮!
我信任自己可以譜寫出一個(gè)屬于我自己的13歲的童話,就猶如我信任努力就會(huì)有回報(bào)一樣。在追夢(mèng)的途中,我知道自己在發(fā)生變更。就像媽媽口中所說,那個(gè)端坐在書桌前,用雙手仔細(xì)擊打鍵盤的額前布滿汗水的小女孩,最美!
皇天不負(fù)有心人,上帝從來不跟努力的人作對(duì)。十三歲的我,再次得到了老天的厚愛。那天,放學(xué)回家,只見屋子里洋溢著一股熱情的氣氛,桌子上擺著一個(gè)大蛋糕!我還沒來得及開口,媽媽就沖過來抱住我,她的眼里,淚花閃閃:“孩子,你勝利了!你真的勝利了!你寫的小說,被文學(xué)作家伍美珍阿姨選中,授權(quán)書已經(jīng)寄過來了,孩子,你的幻想,你堅(jiān)持了這么久的夢(mèng)鄉(xiāng),已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!”當(dāng)我聽清晰媽媽所說的好消息,又接過那張白色的薄薄的A4紙時(shí),我的全身都不行遏制地顫抖起來,忍了很久的淚水就這樣洶涌地爬滿了眼眶。
這一刻,在這屬于我的一刻,我應(yīng)當(dāng)放縱地傲慢地大笑,可是,我卻只能用哭泣來表達(dá)我此刻內(nèi)心的狂喜和激烈!只有真正為幻想拼搏過的人才會(huì)明白這種感覺。
哦,13歲的自己,我終究沒有辜負(fù)你!
初一的我作文篇5
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是《我成長(zhǎng),我歡樂》。
光陰飛逝,歲月流轉(zhuǎn),我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。彈指一揮間,我們已經(jīng)步入了花季,走過了人生十二,三個(gè)春秋。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,有過歡樂,有過淚水,有過彷徨,有過難忘。但成長(zhǎng)之路永不會(huì)停下,我們照舊要以主動(dòng)向上的心態(tài)去看待前方,在成長(zhǎng)的路上,我們將與歡樂同行。
——我在自信中成長(zhǎng)。
“自信是勝利的第一秘決?!睈勰嬷覀儎倮拿卦E,這同時(shí)也是歡樂的秘訣。自信為歡樂之本,奮進(jìn)為歡樂之源,在生活中,我們總希望得到歡樂的垂青,但只有我們自己對(duì)自己有信念,別人才會(huì)對(duì)我們有信念;只有對(duì)自己充溢信念的人,才會(huì)笑對(duì)生活,才會(huì)感受到真正的歡樂。
阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他創(chuàng)立了物理化學(xué)的理論橋梁。然而在年輕時(shí),他得出電離理論并把它告知母校的老師,卻遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動(dòng)搖阿侖尼烏斯的自信念。他把自己的理論寫成學(xué)術(shù)論文,交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)探討,結(jié)果又被推翻。他沒有放棄,照舊堅(jiān)持自己的看法,并接著豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
他心中有著無比的自信,正是這份彌足寶貴的情感讓他品嘗到了信任自己,不斷嘗試的樂趣。
——我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
從呀呀學(xué)語,對(duì)著拼音數(shù)讀香山紅葉,看天鵝白毛浮綠水,到今日捧讀詩(shī)書,駛?cè)胄踊ù河甑慕?,找尋李白青崖上的白鹿,渴飲王維松林間的清泉,拾掇江州司馬的青衫。從過去因熟背乘法口訣而得意,到今日在代數(shù)方程中探究,于幾何的變化莫測(cè)中找尋快樂。
“書中自有黃金屋”書是無窮的寶藏,為我增加了豐富的.學(xué)問;書是歡樂的天堂,讓我遺忘了全部的悲傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的暖和;書是沙漠里的綠洲,寄予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中慢慢成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中找到夢(mèng)的方向,感受到成長(zhǎng)的歡樂
——我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。
面對(duì)挑戰(zhàn),有壓力,有驚慌,也會(huì)有挫折,但帶給我們更多的是品嘗那份收獲時(shí)帶來的喜悅與歡樂。初中是一個(gè)新的賽場(chǎng),我在這里找到了新的對(duì)手,在挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)中磨銳鋒芒,以決心面對(duì)挑戰(zhàn)。在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),享受歡樂。
同學(xué)們,會(huì)考即將來臨,我們即將面臨人生的第一次大挑戰(zhàn),今后的旅途還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng),今后的挑戰(zhàn)還有許多、許多。但人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘與坎坷,我們會(huì)英勇地跨過生活中的一道道坎,不退縮。因?yàn)槲覀冃湃危汉谝惯^后,肯定會(huì)有絢麗的朝陽。風(fēng)雨過后,肯定會(huì)有漂亮的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),我歡樂!
成長(zhǎng),是歡樂與苦惱合奏的樂章,是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。
敬愛的同學(xué)們,讓我們起先冷靜地思索,在歡樂中長(zhǎng)大,在歡樂中成熟。讓我們握握手,握住自信,握住青春,握住幻想,讓我們插上騰飛的翅膀,讓成長(zhǎng)載著歡樂前行!
初一的我作文篇6
“嘿!回來!”早上,剛夸出家門的我被媽媽獅吼般的叫聲叫住了,“紅領(lǐng)巾怎么又忘了帶戴?”媽媽怒氣沖天的直瞪著那雙充溢“殺氣”的雙眼,我立即低頭一看,呀,紅領(lǐng)巾果真沒戴,我立刻連滾帶爬的回去帶好了被我遺忘的紅領(lǐng)巾,在媽媽比唐三藏還牛的嘮叨聲中急連忙忙的跑出了家門。
冒著寒風(fēng)來到學(xué)校,一踏進(jìn)教室大門,組長(zhǎng)便拿著一大疊本子向我要作業(yè)。我一邊答應(yīng)一邊細(xì)致地翻起了書包,可是找了書包也沒找到,于是我又找了個(gè)底朝天,還是不見作業(yè)的影子。我急得直饒頭,心里暗罵自己:該死的作業(yè)又忘了帶。沒方法,我只好裝萌的陪著笑臉對(duì)組長(zhǎng)說:“對(duì)不起,我又忘了帶?!?/p>
組長(zhǎng)那懷疑的目光就象一把銳利的尖刀想我刺來,他盯著我看了一會(huì),問:“看你老不帶作業(yè),昨天,前天,大前天。你都沒帶齊,你究竟有沒有做???沒做就直說嘛。”我趕忙舉起右手發(fā)誓:“做了!確定做了!我發(fā)誓以后肯定記住帶齊作業(yè)?!蔽艺嬲\(chéng)的摸樣終于把組長(zhǎng)哄了過去。
中午,我剛剛吃晚香氣撲鼻的飯菜回到座位上時(shí),一位同學(xué)冒著“冷氣”走到我身邊,說:“賀智勇,上次我借你的《阿衰》,你又不還我,什么時(shí)候才還給我啊?”我馬上想起上次向他借的《阿衰》,早就看完了放在家里,我說:“我明天還給你,可以嗎?”說著我站了起來,沒想到剛剛站起來,他以為我要逃跑,就伸出巨大的雙手擋住我不客氣的說:“怎么,借了東西沒還就走了?你信不信我告老師!”我一聽要告老師,就急得像熱鍋上的螞蟻,舍命的向他說明,可他一概不聽我真誠(chéng)的說明,還是逼著我還他的《阿衰》。我實(shí)在沒方法了,就發(fā)誓明天肯定以及確定帶來還給他。他這才答應(yīng),又粗聲粗氣的囑咐我說:“你可別再說話不算話了!當(dāng)心我要你好看!”知道他離開,我才松了一口氣,我不禁埋怨起自己來:“為什么我的記性這么差,害我被他罵?!?/p>
“明天,明天你記得住嗎?”
“他這個(gè)忘事鬼,肯定會(huì)把剛答應(yīng)還你的《阿衰》忘得一塵不染啦!”組長(zhǎng)不知道為什么始終在我身邊潑冷水。
我氣得火冒三丈,暴跳如雷。大聲吼道:“我現(xiàn)在就把這件事記在本子上,保正不會(huì)忘了?!闭f著我拿出手抄本,“哼!好記性還不如爛筆頭呢!”
放學(xué)回到家,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子第一句話就信念滿滿地說:“是不是你的作業(yè)有沒有帶???”我習(xí)慣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著我突然茅塞頓開的猛叫道:“啊!有件什么事我記在本子上了,很重要,很重要的。咦?本子呢?”“不用找啦!肯定是你又忘在學(xué)校了!”媽媽萬無一失的說道?!澳氵@個(gè)愛忘事的壞習(xí)慣什么時(shí)候才改得了???那天把人都忘了才好,我真為你擔(dān)憂??!”
唉,我這個(gè)愛往事的人啊!什么時(shí)候才改的了哦!
初一的我作文篇7
世間萬物,有很多東西值得我們?nèi)ジ兄x。在我的成長(zhǎng)道路上,有很多令我感謝并難忘的風(fēng)景,其中有一顆星在天空中劃過得極慢,我抬頭一看,??!那不是光明的眼睛嗎?
那是小學(xué)時(shí)班主任劉老師的眼睛,有時(shí)含笑,有時(shí)光明,閃耀著迷人的光亮。
那時(shí),我剛轉(zhuǎn)入一所小學(xué),一切事物都那么生疏,我的內(nèi)心透著害怕。老師走過來,親切地摸著我的頭頂,我抬頭一望,剛好遇上了老師含笑的雙眼。
那時(shí),我還是一個(gè)蛹,因?yàn)橐淮嗡o我的機(jī)會(huì),我破繭成蝶。
那是一次演講競(jìng)賽,作為新人的我,只記得把頭埋得很低,不敢看老師的眼睛。當(dāng)聽到老師在講臺(tái)上喊我的名字時(shí),我忽然腦子就停頓了,忙向臺(tái)上的老師擺手。
可我一抬頭,正看到老師的眼睛,這次的眼睛好像又帶著激勵(lì),我感受得到她對(duì)我的信念。于是,我同意了,在家中整整練習(xí)了兩天,我被迫上了講臺(tái)。
一霎時(shí),燈全部照了過來,刺得我睜不開眼。瞬時(shí),我大腦一片混沌,一個(gè)詞也不記得。就在這時(shí),我尋到了在臺(tái)下的那一雙眼睛,我的心似乎突然放寬了,在臺(tái)上繪聲繪色地講著。
那一次,我獲得了三等獎(jiǎng),幾乎全部人都為我鼓起了掌。
我明白,只要敢嘗試,世間就沒有做不成的事!
老師,感謝您!是您的眼睛,在我最無助的時(shí)候?yàn)槲抑敢朔较颍o足了志氣,找到了自信,然后還品嘗到了成功的漿果。
直到今日,我仍記得你那時(shí)的眼睛。
初一的我作文篇8
父親在每個(gè)孩子眼中既是親切的,又是令人欽佩的。我從小時(shí)候起就崇拜我的父親,他在我眼中是那么的高大,讓人心生一種畏懼。
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