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文檔簡介

2024屆山東棗莊八中化學高一下期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、貼有圖所示標志的槽罐車內可能裝有:A.液氯 B.汽油C.濃硫酸 D.四氯化碳2、已知4NH3+5O2=4NO+6H2O,若反應速率分別用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)表示,則正確的關系是()A.2/3v(NH3)=v(H2O)B.5v(O2)=6v(H2O)C.v(NH3)∶v(O2)=4∶5D.5/4v(O2)=v(NO)3、下列反應一定屬于放熱反應的是A.氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體的反應B.反應物能量比生成物能量低的反應C.化學鍵斷裂吸收的能量比化學鍵形成放出的能量少的反應D.不需要加熱就能發(fā)生的反應4、為了提高公眾認識地球保障發(fā)展意識,江蘇省各地廣泛開展了一系列活動。下列活動不符合這一宗旨的是()A.加強海底可燃冰,錳結核的探測與開發(fā)研究B.積極推廣風能,太陽能光伏發(fā)電C.在生產、流通和消費等過程中實行“減量化,再利用,資源化”D.將高能耗,高污染的企業(yè)遷至偏僻的農村地區(qū),提高居民收入5、對于反應2HI(g)H2(g)+I2(g),下列敘述能夠說明己達平衡狀態(tài)的是A.混合氣體的顏色不再變化B.溫度和體積一定時,容器內壓強不再變化C.lmolH-H鍵生成的同時有2molH-I鍵斷裂D.各物質的物質的量濃度之比為2:1:16、由氯乙烯(CH2=CHCl)制得的聚氯乙烯()可用來制造多種包裝材料,下列有關說法錯誤的是A.聚氯乙烯屬于高分子化合物B.氯乙烯可由乙烯與氯化氫加成制得C.由氯乙烯制得聚氯乙烯符合“原子經濟”D.大量使用聚氯乙烯塑料可造成白色污染7、ClO2是一種高效安全的殺菌消毒劑。用氯化鈉電解法生成ClO2的工藝原理示意圖如下圖,發(fā)生器內電解生成ClO2。下列說法正確的是A.a氣體是氯氣,b氣體是氫氣B.氯化鈉電解槽內每生成2mola氣體,轉移2mole-C.ClO2發(fā)生器中陰極的電極反應式為:ClO3-+2H++e-ClO2↑+H2OD.為使a、b氣體恰好完全反應,理論上每生產1molClO2需要補充44.8Lb氣體(標況下)8、諾貝爾化學獎得主——德國科學家格哈德·埃特爾對一氧化碳在鉑表面氧化過程的研究,催生了汽車尾氣凈化裝置。凈化裝置中催化轉化器可將CO、NO、NO2等轉化為無害物質。下列有關說法不正確的是A.催化轉化器中的鉑催化劑可加快CO的氧化B.鉑表面做成蜂窩狀更有利于提高催化效果C.使用鉑催化劑,可以提高CO、NO、NO2的平衡轉化率D.在鉑催化下,NO、NO2可被CO還原成N29、下列第二周期的元素中,原子半徑最小的是()A.OB.FC.ND.C10、已知:SO32-+I2+H2O==SO42-+2I-+2H+。某溶液中可能含有Na+、NH4+、Fe2+、K+、I-、SO32-、SO42-,且所有離子物質的量濃度相等。向該無色溶液中滴加少量溴水,溶液仍呈無色。下列關于該溶液的判斷錯誤的是A.肯定不含I-B.肯定不含SO42-C.肯定含有SO32-D.可能含有NH4+11、NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.常溫下,1mol—OH所含的電子數(shù)目為9NAB.常溫下,在16g18O2中含有NA個氧原子C.1mol乙烷中含有C—H的鍵數(shù)為7NAD.標準狀況下,11.2LSO2與足量O2反應生成SO3分子數(shù)0.5NA12、乙烯與乙烷的混合氣體共amol,與bmol氧氣共存于一密閉容器中,點燃后充分反應,乙烯和乙烷全部消耗完,得到CO和CO2的混合氣體和45g水,則下列說法錯誤的是()A.當a=1時,乙烯和乙烷的物質的量之比為1:1B.當a=1時,且反應后CO和CO2的混合氣體的物質的量為反應前氧氣的23C.當a=1時,且反應后CO和CO2的混合氣體的物質的量為反應前氧氣的23時,則CO和CO2D.a的取值范圍為513、下列溶液:①pH=0的鹽酸,②0.5mol·L-1的鹽酸溶液,③0.1mol·L-1的氯化銨溶液,④0.1mol·L-1的氫氧化鈉溶液,⑤0.1mol·L-1的氟化鈉溶液,由水電離的H+濃度由大到小的順序正確的是A.①②③④⑤ B.③⑤④②① C.①②③⑤④ D.⑤③④①②14、阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥,其構造如圖所示,它不能發(fā)生的反應是A.加聚反應 B.取代反應C.中和反應 D.加成反應15、標況下,某氣體的質量為2.8克,體積為2.24L,其則該氣體的相對分子質量為()A.28B.56C.112D.28g/mol16、相同物質的量的下列有機物充分燃燒,消耗O2最多的是()A.C3H8OB.C3H4C.C2H6D.C2H4O2二、非選擇題(本題包括5小題)17、短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如右圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,T元素為地殼中含量最多的金屬元素。

請回答下列問題:(1)T的離子結構示意圖為______________;(2)元素的非金屬性為:Q_____________R(填“強于”或“弱于”);(3)R元素的氫化物的電子式為________________;(4)T的單質與同周期金屬性最強元素最高價氧化物對應的水化物反應的離子方程式為______________________________________;(5)T的單質與W的最高價氧化物的水化物濃溶液共熱,一段時間后發(fā)現(xiàn)固態(tài)表面有大量無色氣泡冒出,同時還異常地嗅到了一股刺激性氣味。你猜想該氣體是_________(填化學式),請你設計一個簡單的實驗方案證明你的猜想___________________________________。18、A、B、C、D、E、F六種元素為原子序數(shù)依次增大的短周期元素。A為原子半徑最小的元素,A和B可形成4原子10電子的分子X;C的最外層電子數(shù)是內層的3倍;D原子的最外層電子數(shù)是最內層電子數(shù)的一半;E是地殼中含量最多的金屬元素;F元素的最高正價與最低負價代數(shù)和為6。請回答下列問題:(用化學用語填空)(1)B、C、D、E、F五種元素原子半徑由大到小的順序是________。(2)A和C按原子個數(shù)比1:1形成4原子分子Y,Y的結構式是________。(3)B、C兩種元素的簡單氣態(tài)氫化物結合質子的能力較強的為________(填化學式),用一個離子方程式證明:________。(4)D可以在液態(tài)X中發(fā)生類似于與A2C的反應,寫出反應的化學方程式________。(5)實驗證明,熔融的EF3不導電,其原因是________。19、經研究知Cu2+對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。回答相關問題:(1)定性分析:如圖甲可通過觀察________________,定性比較得出結論。有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是________________________,H2O2在二氧化錳催化作用下發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________。(2)定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為________,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是________。20、乙酸乙酯是無色具有水果香味的液體,沸點為77.2℃,實驗室某次制取它用冰醋酸14.3mL、95%乙醇23mL,還用到濃硫酸、飽和碳酸鈉以及極易與乙醇結合成六水合物的氯化鈣溶液,主要裝置如圖所示:實驗步驟:①先向A中的蒸餾燒瓶中注入少量乙醇和濃硫酸后搖勻,再將剩下的所有乙醇和冰醋酸注入分液漏斗里待用。這時分液漏斗里冰醋酸和乙醇的物質的量之比約為5∶7。②加熱油浴保溫約135℃~145℃③將分液漏斗中的液體緩緩滴入蒸餾燒瓶里,調節(jié)加入速率使蒸出酯的速率與進料速率大體相等,直到加料完成。④保持油浴溫度一段時間,至不再有液體餾出后,停止加熱。⑤取下B中的錐形瓶,將一定量飽和Na2CO3溶液分批少量多次地加到餾出液里,邊加邊振蕩,至無氣泡產生為止。⑥將⑤的液體混合物分液,棄去水層。⑦將飽和CaCl2溶液(適量)加入到分液漏斗中,振蕩一段時間后靜置,放出水層(廢液)。⑧分液漏斗里得到的是初步提純的乙酸乙酯粗品。試回答:(1)實驗中濃硫酸的主要作用是_________________________。(2)用過量乙醇的主要目的是____________________________。(3)用飽和Na2CO3溶液洗滌粗酯的目的是_______________________。(4)用飽和CaCl2溶液洗滌粗酯的目的是_______________________。(5)在步驟⑧所得的粗酯里還含有的雜質是_____________________。21、在2L密閉容器內,800℃時反應:2NO(g)+O2(g)2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間的變化如下表:時間(s)012345n(NO)(mol)0.0200.0100.0080.0070.0070.007(1)寫出該反應的平衡常數(shù)表達式:K=______________?已知:K300℃>K350℃,則該反應是_______熱反應?圖中表示NO2變化的曲線是__________?上述反應在第5s時,NO的轉化率為_________。(2)能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是__________?a.v(NO2)=2v(O2)b.容器內壓強保持不變c.v逆(NO)=2v正(O2)d.容器內密度保持不變(3)能使該反應的反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的是__________?a.及時分離出NO2氣體b.適當升高溫度c.增大O2的濃度d.選擇高效催化劑

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】

A.液氯易揮發(fā)出有毒的氯氣,應貼有毒氣體的標志,A項錯誤;B.汽油為易燃、無毒,常溫下為液體有機物,故應貼易燃液體的標志,B項正確;

C.濃硫酸有強腐蝕性,是腐蝕品,應貼易腐蝕的標志,C項錯誤;D.四氯化碳能用來滅火,不易燃燒,D項錯誤;答案選B。2、C【解題分析】用不同物質表示的化學反應速率之比等于化學計量數(shù)之比,所以υ(NH3):υ(O2):υ(NO):υ(H2O)=4:5:4:6。A項,32υ(NH3)=υ(H2O),A錯誤;B項,6υ(O2)=5υ(H2O),B錯誤;C項,υ(NH3)∶υ(O2)=4∶5,C正確;D項,45υ(O2)=υ3、C【解題分析】

生成物的總能量大于反應物的總能量的反應為吸熱反應,生成物的總能量小于反應物的總能量的反應為放熱反應?!绢}目詳解】A項、氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體的反應屬于吸熱反應,故A錯誤;B項、生成物的總能量比反應物的總能量大的反應為吸熱反應,故B錯誤;C項、化學鍵斷裂吸收的能量比化學鍵形成放出的能量少的反應為放熱反應,故C正確;D項、不需要加熱就能發(fā)生的反應可能為吸熱反應,也可能為放熱反應,故D錯誤;故選C。4、D【解題分析】

可以從污染物的來源、危害和綠色環(huán)保的含義進行分析,認識我國人口眾多、資源相對不足、積極推進資源合理開發(fā)、節(jié)約能源的行為都是符合“地球保障發(fā)展意識”的主題的理念進行解答?!绢}目詳解】A.綜加強海底可燃冰,錳結核的探測與開發(fā)研究,積極推進了資源合理開發(fā),符合題意,故A正確;B.積極推廣風能,太陽能光伏發(fā)電,不僅節(jié)約不可再生能源如化石燃料,而且減少污染,符合題意,故B正確;C.在生產、流通和消費等過程中實行“減量化,再利用,資源化”,積極推進了資源合理開發(fā),符合題意,故C正確;D.將高能耗、高污染的企業(yè)遷至偏僻的農村地區(qū),雖能提高居民收入,但會破壞環(huán)境,得不償失,故D錯誤。故選D。5、A【解題分析】

A.混合氣體的顏色不再變化,說明碘蒸氣的濃度不變,達平衡狀態(tài),故A正確;B.氣體兩邊的計量數(shù)相等,所以溫度和體積一定時,容器內壓強一直不變化,故B錯誤;C.1molH-H鍵生成的同時有2molH-I鍵斷裂,都體現(xiàn)正反應方向,未體現(xiàn)正與逆的關系,故C錯誤;D.當體系達平衡狀態(tài)時,各物質的物質的量濃度之比可能為2:1:1,也可能不是2:1:1,與各物質的初始濃度及轉化率有關,故D錯誤;故選A?!绢}目點撥】根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特征解答,當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應到達平衡狀態(tài)。6、B【解題分析】

A.聚氯乙烯的分子式為(C2H3Cl)n,其相對分子質量一般很大,其本身就屬于高分子化合物,A正確;B.乙烯和氯化氫加成得到的是氯乙烷,氯乙烯是由乙炔和氯化氫加成制得,B錯誤;C.氯乙烯制得聚氯乙烯的過程中,沒有其他產物生成,所有原子都構成了目標產物,所以這個過程符合“原子經濟”,C正確;D正確;故合理選項為B。7、C【解題分析】

A.由圖中信息可知,電解食鹽水時,陽極生成氯酸鈉,陰極生成氫氣,所以a為氫氣;氯酸鈉與鹽酸發(fā)生反應生成二氧化氯和氯氣,所以b為氯氣,A不正確;B.氯化鈉電解槽內每生成2mol氫氣,轉移4mole-,B不正確;C.ClO2發(fā)生器中發(fā)生的反應是:2ClO3-+4H++2Cl-2ClO2↑+Cl2↑+2H2O,電解時,陰極的電極反應式為ClO3-+2H++e-=ClO2↑+H2O,C正確;D.由C的分析可知,每生成1molClO2,消耗1molClO3-同時生成0.5molCl2,電解食鹽水時生成1molClO3-同時得到3molH2,為使a、b氣體恰好完全反應,3molH2應消耗3molCl2,理論上每生產1molClO2需要補3mol-0.5mol=2.5molCl2,在標況下其體積為56L,D不正確;本題選C。【題目點撥】本題考查了電解原理在實際化工生產中的應用,難度較大。解題的關鍵是能夠根據(jù)題意仔細分析各步的變化,分析總反應和電極反應,能對相關的反應進行定性和定量的分析。8、C【解題分析】A、在鉑催化劑的作用下,NO、NO2將CO氧化為CO2,選項A正確;B、將鉑表面做成蜂窩狀,增大了反應物的接觸面積,有利于提高催化效果,選項B正確;C、催化劑只能改變化學反應速率而不能改變化學反應限度(即不能使化學平衡發(fā)生移動),選項C不正確;D、NO、NO2變成N2,氮元素的化合價降低,被還原,選項D正確;答案選C。9、B【解題分析】試題分析:C、N、O、F同周期,核電荷數(shù)依次增大,原子核對核外電子吸引增大,原子半徑依次減小,故F原子半徑最小,故選B??键c:考查了原子半徑的比較的相關知識。視頻10、A【解題分析】Fe2+、I-均與溴水發(fā)生氧化還原反應后,溶液具有顏色,由SO32-+I2+H2O═SO42-+2I-+2H+可知,則向該無色溶液中滴加少量溴水,溶液仍呈無色,則一定不含F(xiàn)e2+,一定含SO32-,又離子濃度相等、溶液為電中性,若陰離子只有SO32-,則含

Na+、NH4+、K+中的兩種,若含SO32-、I-,則含

Na+、NH4+、K+,若含SO32-、SO42-,不遵循電荷守恒,則一定不存在SO42-,故選A。11、A【解題分析】分析:本題考查有關阿伏伽德羅常數(shù)的計算。根據(jù)—OH的結構確定電子數(shù)目;根據(jù)物質的量公式確定氧原子數(shù);根據(jù)乙烷的結構確定C-H鍵數(shù);根據(jù)SO2與足量O2反應生成SO3是可逆反應,確定生成SO3的微粒數(shù)。詳解:A、常溫下,—OH所含的電子數(shù)目為9個電子,所以1mol—OH所含的電子總數(shù)為9NA,故A正確;B.常溫下,在16g18O2中含有的氧原子數(shù)為16g/36(g.mol-1)×2=0.89NA,故B錯誤;C.乙烷的結構簡式為CH3CH3,含有6個C—H共價鍵和1個C-C共價鍵,1mol乙烷中含有C—H的鍵數(shù)為6NA,故C錯誤;D.因為SO2與O2反應為可逆的,所以標準狀況下,11.2LSO2與足量O2反應生成SO3分子數(shù)小于0.5NA,故D錯誤;答案選A。12、C【解題分析】分析:A.設乙烯與乙烷的物質的量分別為xmol、ymol,根據(jù)二者物質的量之和與生成的水中H原子守恒列方程,據(jù)此計算解答;

B.根據(jù)碳元素守恒計算反應后CO和CO2混合氣體的物質的量之和,據(jù)此計算b的值;

C.設反應后CO和CO2的物質的量分別為amol、bmol,根據(jù)二者之和與氧原子守恒列方程計算;

D.根據(jù)H原子守恒利用極限法解答,只有乙烯時,a值最大,只有乙烷時,a值最小。詳解:A.設乙烯與乙烷的物質的量分別為xmol、ymol,根據(jù)二者物質的量之和與H原子守恒列方程,則:x+y=1,4x+6y=4518,計算得出:x=0.5,y=0.5,故n(C2H4):n(C2H6)=0.5mol:0.5mol=1:1,所以A選項是正確的;

B.根據(jù)碳元素守恒可以知道,反應后CO和CO2混合氣體的物質的量之和為1mol×2=2mol,故23b=2,計算得出:b=3,所以B選項是正確的;

C.設反應后CO和CO2的物質的量分別為amol、bmol,根據(jù)二者之和與氧原子守恒列方程,則:a+b=2,a+2b=3×2-4518,計算得出:a=0.5,b=1.5,故n(CO):n(CO2)=0.5mol:1.5mol=1:3,故C錯誤;

D.生成水的物質的量=45g18g/mol=2.5mol,只有乙烯時,a值最大,根據(jù)H原子守恒可以知道,a的極大值為:2.5mol×24=54mol,只有乙烷時,a值最小,根據(jù)H原子守恒可以知道,a的極小值為:2.5mol×26=56mol,故a的取值范圍為:56<a<13、B【解題分析】

水的電離平衡:H2OH++OH-,在水中加入酸或堿,抑制水的電離,可水解的鹽促進水的電離,酸溶液中OH-是水電離的,堿溶液中H+是水電離,結合Kw=c(H+)×c(OH-)進行計算;【題目詳解】水的電離平衡:H2OH++OH-,水電離出的H+等于水電離OH-,①pH=0的鹽酸中c(OH-)==10-14mol·L-1,即水電離出的c(H+)=10-14mol·L-1;②0.5mol·L-1的鹽酸溶液中c(H+)=0.5mol·L-1,溶液中c(OH-)==2×10-14mol·L-1,即水電離出的c(H+)=2×10-14mol·L-1;③NH4Cl為強酸弱堿鹽,NH4+水解,使NH4Cl溶液顯酸性,促進水的電離;④0.1mol·L-1NaOH溶液中c(OH-)=0.1mol·L-1,水電離c(H+)=10-13mol·L-1;⑤NaF為強堿弱酸鹽,F(xiàn)-水解,使NaF溶液顯堿性,促進水的電離;③和⑤促進水的電離,由于NH3·H2O的電離程度小于HF,等物質的量濃度的NH4+水解程度大于F-,即氯化銨溶液中水電離出的c(H+)大于NaF溶液中水電離出的c(H+),綜上所述水電離出c(H+)由大到小的順序是③⑤④②①,故選項B正確;答案選B。14、A【解題分析】

該物質具有羧基,可以表現(xiàn)出酸性,也可以發(fā)生酯化反應(取代反應);含有苯環(huán),可以發(fā)生苯環(huán)上的加成和取代;含有酯基,可以發(fā)生水解反應(取代反應)?!绢}目詳解】A.能發(fā)生加聚反應的物質,要具有碳碳雙鍵和碳碳三鍵,而阿司匹林中不含有兩個官能團,不能發(fā)生那個加聚反應,A正確;B.該分子中有酯基,可以發(fā)生水解反應,水解反應屬于取代反應,即該物質可以發(fā)生取代反應,B錯誤;C.該分子中含有羧基,可以發(fā)生中和反應,C錯誤;D.該分子含有苯環(huán),可以發(fā)生加成反應,D錯誤;故A為合理選項?!绢}目點撥】判斷一個有機物能發(fā)生什么樣的反應,主要取決于其自身所含有的官能團。羧基和酯基中所含的羰基不能發(fā)生加成反應,醛基和酮基中的羰基可以和氫氣發(fā)生加成反應。15、A【解題分析】分析:根據(jù)n=mM=VVm計算相關物理量,相對分子質量在數(shù)值上等于摩爾質量詳解:某氣體的體積為2.24L,其質量為2.8克,

則氣體的物質的量為2.24L22.4l/molM=2.8g0.1mol=28g/mol,

所以該氣體的相對分子質量為28,

所以A選項是正確的16、A【解題分析】

根據(jù)燃燒通式CxHyOz+(x+y/4-z/2)O2xCO2+y/2H2O可知等物質的量的有機物完全燃燒時,耗氧量取決于(x+y/4-z/2)值的大小,其值越大,耗氧量越多。選項A~D中(x+y/4-z/2)的值分別是4.5、4、3.5、2,因此消耗氧氣最多的是C3H8O。答案選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、弱于2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑SO2將生成的氣體通入品紅溶液,若溶液褪色,則證明該氣體為二氧化硫【解題分析】

T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,T元素為地殼中含量最多的金屬元素,則T為Al,由短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置可知,Q為C、R為N、W為S?!绢}目詳解】(1)鋁離子質子數(shù)為13,核外電子數(shù)為10,有2個電子層,各層電子數(shù)為2、8,離子結構示意圖為;(2)Q、R同周期,自左而右非金屬性增強,故非金屬性Q<R;(3)R元素的氫化物為NH3,分子中N原子與H原子之間形成1對共用電子對,其電子式為;(4)T的單質與同周期金屬性最強元素最高價氧化物對應的水化物氫氧化鈉反應的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;(5)Al與濃硫酸在加熱條件下生成的氣體具有刺激性氣味,該氣體為二氧化硫,檢驗二氧化硫的實驗方案為:將生成的氣體通入品紅溶液,若溶液褪色,則證明該氣體為二氧化硫。18、Na>Al>Cl>N>OH-O-O-HNH3NH3+H3O+=NH4++H2O2Na+2NH3=2NaNH2+H2↑AlCl3在熔融狀態(tài)下不發(fā)生電離,沒有產生可自由移動的離子【解題分析】A、B、C、D、E、F六種元素為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,A為原子半徑最小的元素,為H元素;A和B可形成4原子10電子的分子X,則B為N元素,X是氨氣;C的最外層電子數(shù)是內層的3倍,則C為O元素;D原子的最外層電子數(shù)是最內層電子數(shù)的一半,為Na元素;E是地殼中含量最多的金屬元素,為Al元素;F元素的最高正價與最低負價代數(shù)和為6,則F為Cl元素,則(1)原子電子層數(shù)越多,其原子半徑越大,同一周期元素原子半徑隨著原子序數(shù)增大而減小,所以B、C、D、E、F五種元素原子半徑由大到小順序是Na>Al>Cl>N>O;(2)A和C按原子個數(shù)比1:l形成4原子分子Y為H2O2,其結構式為H-O-O-H;(3)氨氣分子容易結合水電離出的氫離子形成銨根離子,所以氨氣分子結合質子的能力強于水分子,方程式為NH3+H3O+=NH4++H2O;(4)D是Na,鈉和氨氣的反應相當于鈉和水的反應,因此鈉和氨氣反應的方程式為2Na+2NH3=2NaNH2+H2↑;(5)氯化鋁是分子晶體,熔融狀態(tài)下以分子存在,不能產生自由移動的離子,所以熔融的AlCl3不導電。19、反應產生氣泡的快慢控制陰離子相同,排除陰離子的干擾分液漏斗收集40mL氣體所需要的時間【解題分析】

首先明確實驗目的:比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果;(1)圖甲:兩試管中盛有等體積、等濃度的H2O2,分別滴入氯化鐵、硫酸銅溶液,通過產生氣泡的快慢即可比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果(保持其他條件相同,只改變催化劑);在探究Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果時必須保持其他的條件相同,所以將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理;(2)“收集40mL氣體所需要的時間”即通過計算分別用Fe3+、Cu2+催化時生成O2的速率,來定量比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果;【題目詳解】(1)該反應中產生氣體,所以可根據(jù)生成氣泡的快慢判斷;氯化鐵和硫酸銅中陰陽離子都不同,無法判斷是陰離子起作用還是陽離子起作用,硫酸鐵和硫酸銅陰離子相同,可以消除陰離子不同對實驗的干擾;雙氧水在二氧化錳作用下生成水和氧氣,所以反應方程式為,因此,本題正確答案是:反應產生氣泡的快慢;控制陰離子相同,排除陰離子的干擾;;(2)由圖可以知道,A為分液漏斗;定量比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,可以通過測定產生40mL的氣體所需的時間來比較。產生40mL的氣體所需的時間越短,則催化效果越好,因此,本題正確答案是:分液漏斗;收集40

mL氣體所需要的時間。20、作

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