2023年體育工作計(jì)劃模板匯總五篇

2023年體育工作計(jì)劃模板匯總五篇體育工作安排篇1

新學(xué)期的起先，也意味著我們學(xué)生會(huì)即將投入到驚慌的工作中。作為學(xué)生會(huì)體育部的部長(zhǎng)，我認(rèn)為，我們要把陽(yáng)光體育熬煉作為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中必不行少的一部分。體育可以豐富同學(xué)們的課余生活，可以在驚慌的學(xué)習(xí)氛圍中放松心情。身體是革命的本錢，沒(méi)有良好的身體素養(yǎng)，我們?cè)趺茨苋硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中?為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)體育的愛(ài)好，對(duì)陽(yáng)光成長(zhǎng)的熱忱，我部門擬定一下工作安排：

工作目標(biāo)：

本學(xué)期工作主要圍繞院級(jí)活動(dòng)，選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要，詳細(xì)應(yīng)圍繞做好大二運(yùn)動(dòng)員的參賽動(dòng)員兩大塊。

(1)在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中爭(zhēng)取團(tuán)體總分在xx分以上，與上屆成果持平，力爭(zhēng)有所突破。

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣隊(duì)、廣播體操競(jìng)賽中做到有所突破，體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。

一、體育部擴(kuò)招

為了能更好的開(kāi)展工作，我認(rèn)為我們須要更多的同學(xué)與我們共同努力。我認(rèn)為，在日常工作中，應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的溝通，充分發(fā)揮每班體育委員的作用，使工作進(jìn)一步落實(shí)，所以我部門打算與每班的體育委員建立團(tuán)隊(duì)關(guān)系，擴(kuò)充我們體育部的工作團(tuán)隊(duì)。這樣既能保持與各班的緊密聯(lián)系，又能快速地組建好我們的工作團(tuán)隊(duì)，就不必再?gòu)V闊的新生隊(duì)伍中篩選了。但是我們還會(huì)仔細(xì)考核，如有工作不負(fù)責(zé)者，一律開(kāi)除。

二、體育部?jī)?nèi)部管理

體育部工作工作量大、面廣，所以工作開(kāi)展難度比較大。這就必需在組織活動(dòng)、開(kāi)展工作時(shí)做到打算充分、安排明確、分工細(xì)致。應(yīng)當(dāng)嚴(yán)密遵守實(shí)行“安排—工作—總結(jié)”的工作制度。我們的體育部在擴(kuò)招后便是一個(gè)很大的團(tuán)隊(duì)。為了保持與隊(duì)員們地緊密聯(lián)系，我部門確定每?jī)芍芤约爸卮蠡顒?dòng)之前進(jìn)行體育部?jī)?nèi)部隊(duì)員會(huì)議，每周進(jìn)行督察崗會(huì)議?？偨Y(jié)一周/兩周的工作。并每月在會(huì)議中選出一位工作標(biāo)兵，進(jìn)行表彰。

三、體育運(yùn)動(dòng)的宣揚(yáng)

我們希望能與有關(guān)宣揚(yáng)方面的部門進(jìn)行合作，以海報(bào)、演講等方式向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)體育熬煉的重要性。從而調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)參與體育活動(dòng)。

四、班級(jí)長(zhǎng)繩競(jìng)賽

長(zhǎng)繩競(jìng)賽屬于集體項(xiàng)目，是熬煉團(tuán)結(jié)意識(shí)的競(jìng)賽。我部門擬定以“我運(yùn)動(dòng)，我歡樂(lè)”的主題開(kāi)展長(zhǎng)繩競(jìng)賽。每班必需派男女生各15名參與競(jìng)賽。時(shí)間擬定為x分鐘，以個(gè)數(shù)確定名次。評(píng)出冠、亞、季軍各一班以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干個(gè)。

五、校廣播操評(píng)比

廣播操是一個(gè)全班參與的競(jìng)賽。同學(xué)們將以班為單位在這次競(jìng)賽上呈現(xiàn)各班的風(fēng)采。根據(jù)各班的依次依次出場(chǎng)，需打算屬于本班的口號(hào)，口號(hào)要圍繞“陽(yáng)光熬煉”為主旨，進(jìn)行新奇創(chuàng)作。

六、迎接“xx杯”

我設(shè)想讓各班體育委員(及體育部隊(duì)員)在各班進(jìn)行調(diào)查，將同學(xué)們歡迎的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)定為“xx杯”競(jìng)賽項(xiàng)目。

七、友情籃球競(jìng)賽

每班以抽簽方式確定競(jìng)賽依次以及競(jìng)賽對(duì)手，運(yùn)用公允、公正、公開(kāi)的裁判標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱忱。本著友情工作安排第一、平安工作安排第一，競(jìng)賽工作安排其次的主旨進(jìn)行友情籃球賽。

體育工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想：

貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例，落實(shí)教化部實(shí)施的“陽(yáng)光體育”安排，體育教學(xué)工作安排范文?！霸⒔逃跇?lè)”，做到“勞逸結(jié)合”，增加學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。創(chuàng)建性地實(shí)施體育新課程改革，面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，大力開(kāi)展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃開(kāi)展，全面提高體育教學(xué)質(zhì)量，為完成本學(xué)期提出的各項(xiàng)教學(xué)工作而努力。

二、體育教學(xué)工作

1、仔細(xì)貫徹和執(zhí)行“課標(biāo)”精神，努力學(xué)習(xí)新理念、新思想，力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)建良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、根據(jù)市教化局學(xué)期初提出的備課要求，仔細(xì)備好、上好每一節(jié)體育課，課上加強(qiáng)平安教化和課堂監(jiān)控，使教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行。做到提前一周備課，仔細(xì)了解學(xué)生狀況，教學(xué)過(guò)程做到有的放矢，課后仔細(xì)總結(jié)，努力改進(jìn)和不斷提高。

三、校內(nèi)體育活動(dòng)的開(kāi)展

1、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

(1)三月份到四月初接著進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，長(zhǎng)跑內(nèi)容及路途同上學(xué)期一樣，并要求各班做好每天的長(zhǎng)跑活動(dòng)記錄，以保證學(xué)生在校的熬煉時(shí)間，四月初我們要對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)做總結(jié)，并依據(jù)平常跑的狀況對(duì)組織好的班級(jí)予以表彰。

(2)大課間體育活動(dòng)。

在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束后，我們還要接著開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容與上學(xué)期相同。要求各班班主任及副班主任在學(xué)生活動(dòng)時(shí)間內(nèi)全程參加并監(jiān)督，我們將與教育處、德育處共同進(jìn)行評(píng)價(jià)，期末將對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并計(jì)入年終考核。

2、體育活動(dòng)。

(1)四月末我們將進(jìn)行一年一度的廣播體操及隊(duì)列表演賽。

(2)五月中旬將進(jìn)行一分鐘跳短繩及魚貫跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽。

(3)六月初舉辦金沙鄉(xiāng)中心小學(xué)第三屆體育節(jié)。

四、體育訓(xùn)練工作

我校近年來(lái)因各種緣由始終沒(méi)有組織起體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，可以說(shuō)是體育教學(xué)的缺失。今年九月份市教化局將舉辦中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。借此東風(fēng)，我們將在開(kāi)學(xué)初組建自己的田徑隊(duì)，并力爭(zhēng)做到細(xì)心組織，仔細(xì)選拔，科學(xué)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在市運(yùn)會(huì)上取得好的成果。

體育工作安排篇3

上學(xué)期體育部在系領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)學(xué)聯(lián)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，完成了學(xué)院的各種大型體育活動(dòng)。這學(xué)期體育部將接著在系領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，提倡高校生熬煉身體，豐富校內(nèi)生活。

一、指導(dǎo)思想：

在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

二、工作職責(zé)：

一心一意為學(xué)生服務(wù)，豐富我系學(xué)生的課外活動(dòng)，提高學(xué)生素養(yǎng)。

三、工作目標(biāo):

(一)以一心一意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，維護(hù)學(xué)生利益為依托，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的工作精神。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部的自身建設(shè)，學(xué)生干部要在學(xué)生中起到帶頭作用，并且嚴(yán)格要求自我。

(三)主動(dòng)主動(dòng)開(kāi)展對(duì)內(nèi)、外溝通活動(dòng)。加強(qiáng)與老師、部門、同學(xué)之間的溝通。

(四)開(kāi)展部門活動(dòng)，展示自我風(fēng)采。主動(dòng)開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。還可以從中發(fā)掘人才，培育人才，熬煉學(xué)生的身體。

四、詳細(xì)工作安排

(一)擬于本學(xué)期三月初開(kāi)展機(jī)電工程系其次屆球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。（具體策劃書見(jiàn)附錄一）

(二)擬于本學(xué)期五月中旬開(kāi)展機(jī)電系肩并肩活動(dòng)。（具體策劃書見(jiàn)附錄二）

(三)參與院體育文化節(jié)。（見(jiàn)附錄三）

體育工作安排篇4

一、學(xué)生情景分析：

（一）生理發(fā)育的特點(diǎn)

1、四年級(jí)學(xué)生一般為9—10歲，屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期，總的說(shuō)來(lái)，身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲起先突增，女生均自8—9歲起先突增，女生均早于男生。四年級(jí)學(xué)生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。

2、四年級(jí)學(xué)生身體素養(yǎng)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8來(lái)回跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯；速度、腰腹力氣、柔韌、速度耐力素養(yǎng)指標(biāo)為四年級(jí)學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素養(yǎng)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和駕馭技術(shù)動(dòng)作較快。

3、四年級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多，鈣質(zhì)較少，可塑性比較大，富彈性，堅(jiān)實(shí)性較差，不簡(jiǎn)單骨折，且簡(jiǎn)單彎曲變形、脫臼和損傷，所以，要異樣留意身體姿態(tài)的培育和練習(xí)前的打算活動(dòng)。

4、四年級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高，肌肉瘦長(zhǎng)并且柔嫩，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以，要多支配跑、跳、投等基本活動(dòng)本領(lǐng)的練習(xí)，在留意發(fā)展大肌肉群的同時(shí)，也要留意小肌肉群的發(fā)展。

（二）生心理發(fā)展的特點(diǎn)：

1、四年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)的無(wú)意性和心情性比較明顯。身體練習(xí)時(shí)簡(jiǎn)單被新奇的資料所吸引，常常遺忘練習(xí)的主要目的。愛(ài)好非常廣泛，幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜愛(ài)，感知?jiǎng)幼鞯腵要領(lǐng)比較籠統(tǒng)，簡(jiǎn)單把相近的動(dòng)作混淆起來(lái)，時(shí)間和空間感較差。

2、四年級(jí)學(xué)生留意力不夠穩(wěn)定，不易長(zhǎng)久，有意留意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中留意力的本領(lǐng)較好，交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)限制在20分鐘內(nèi)。

3、四年級(jí)學(xué)生無(wú)意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢(shì)，所以，講解不宜過(guò)長(zhǎng)，敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。

4、四年級(jí)學(xué)生的情感簡(jiǎn)單外露，愛(ài)爭(zhēng)辯問(wèn)題，簡(jiǎn)單激烈，動(dòng)不動(dòng)就提出指責(zé)看法，但仍情愿依靠老師，期望老師來(lái)做主。

5、自我評(píng)價(jià)意識(shí)起先構(gòu)成，擔(dān)憂自我體育成果不佳、擔(dān)憂自我在練習(xí)中影響團(tuán)體。起先能辨別同學(xué)中體育本領(lǐng)的凹凸及學(xué)習(xí)看法的好壞。情愿聽(tīng)表?yè)P(yáng)，要求老師實(shí)行公允看法，老師指責(zé)不當(dāng)，就不樂(lè)意，異樣是女生。

二、教材分析：

小學(xué)四年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)學(xué)生的本領(lǐng)以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、嬉戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的好用技能。并經(jīng)過(guò)體育熬煉，培育團(tuán)體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、具有主動(dòng)參加體育活動(dòng)的看法和行為：學(xué)生將能夠樂(lè)于參與各種嬉戲活動(dòng)；仔細(xì)上好體育課。用科學(xué)的方法參加體育活動(dòng)

2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類嬉戲中做出單個(gè)動(dòng)作，如拍球、運(yùn)球等；做出基本體操的動(dòng)作；做出單一的體操動(dòng)作，如滾翻、劈叉等；平安地進(jìn)行體育活動(dòng)。獲得野外活動(dòng)的基本技能。

3、構(gòu)成正確的身體姿態(tài)；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)本領(lǐng)）；具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。

4、學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)空心情學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)潔描述提高或勝利時(shí)的心情表現(xiàn)；視察并簡(jiǎn)潔描述退步或失敗時(shí)的心境。依據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)詳細(xì)的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè)的發(fā)展。

5、經(jīng)過(guò)體育熬煉，培育團(tuán)體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重點(diǎn)：

分腿騰越；沙包擲遠(yuǎn)；50米*8或400米跑

五、教學(xué)難點(diǎn)：

體操技巧；蹲距式跳遠(yuǎn)

六、教學(xué)措施及留意事項(xiàng)：

1、采納主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮嬉戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的愛(ài)好。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競(jìng)賽，以增加學(xué)生熬煉身體的效果。

3、因材施教，以增加學(xué)生的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂(lè)趣。

4、高年級(jí)的學(xué)生可采納一些分組輪換的方法，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用。

七、教學(xué)進(jìn)度：

（略）

體育工作安排篇5

一、分析

體育教學(xué)內(nèi)容，變更了從起先就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動(dòng)實(shí)力為主的熬煉活動(dòng)和嬉戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的愛(ài)好，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)潔的技術(shù)動(dòng)作，也大都以嬉戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：基本活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng)、基本體操、走、跑、跳動(dòng)、投擲、跳繩、踢毽子、滾翻、、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”，全部教材內(nèi)容均以示例性為主，老師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)建性地進(jìn)行教學(xué)。

二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、駕馭基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)。并不斷鞏固和提高。2、每節(jié)課進(jìn)行肯定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教化。3、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。4、通過(guò)體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)措施

在教學(xué)過(guò)程中老師主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究，培育學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的實(shí)力。多采納情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂(lè)于其中。

四、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度支配

周次教學(xué)內(nèi)容支配主備人

1

內(nèi)堂：引導(dǎo)課體育常識(shí)做課間操的好處

申永亮

2

隊(duì)列隊(duì)形：1、原地四面轉(zhuǎn)法2、報(bào)數(shù)

申永亮

3

跑的項(xiàng)目：站立式起跑

申永亮

4

跑的項(xiàng)目：50米快速跑

申永亮

5

跑的項(xiàng)目：30米迎面接力跑

申永亮

6

跑的項(xiàng)目：1、400米耐久