2023年關(guān)于科學(xué)與生活作文3篇

2023年關(guān)于科學(xué)與生活作文3篇科學(xué)與生活作文篇1

自從盤古開天辟地，我們?nèi)祟惖纳钍侨招略庐?，改變飛速，一年年的在進(jìn)步，科技飛速發(fā)展，社會(huì)也在進(jìn)步著。人文、科學(xué)是與生活離不開的。

郵局俗語“科技變更世界?！睕]錯(cuò)，科技變更了我們的世界，科技變更了人們的生活。21世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代。因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活變得更快捷更便利；因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們經(jīng)?！靶悴挪怀鲩T，便知天下事。”這是幾十年前的人們從來沒有想到過的——幾十年后的我們因?yàn)榭萍嫉母咚侔l(fā)展而生活的更加好。

假如說無思想的學(xué)術(shù)是沒有靈魂的學(xué)術(shù)，無學(xué)術(shù)的思想是浮泛無根的思想，那么，人文科學(xué)作為一個(gè)整體深刻地體現(xiàn)了思想和學(xué)術(shù)的統(tǒng)一。一個(gè)民族在很大程度上要靠文學(xué)藝術(shù)來培育想象力，要靠哲學(xué)來培育洞察力，要靠史學(xué)來培育求真的意志和求真的志向，也要靠人文科學(xué)來維系一個(gè)國(guó)家的文化血脈和文化生態(tài)，人文科學(xué)不但給一切精神的東西、神圣的東西預(yù)留了空間，而且是一個(gè)社會(huì)的核心價(jià)值的塑造者、守護(hù)者和傳播者。事實(shí)上，社會(huì)生活的背后始終有一套價(jià)值觀念在起作用人文科學(xué)可以培育一個(gè)社會(huì)的自我反思和自我指責(zé)的實(shí)力，進(jìn)而也幫助一個(gè)社會(huì)提升自我改進(jìn)和自我完善的實(shí)力。

隨著明末清初科學(xué)技術(shù)的傳入，中國(guó)人探討自然現(xiàn)象的熱忱也高漲起來。這時(shí)人們談?wù)摳裎镏轮?，許多狀況下都意味著探討自然以獲得學(xué)問。古老的格物致知學(xué)說獲得了新生，成了人們從事科學(xué)探討的理論依據(jù)?？茖W(xué)的世界里充溢了奇妙與奇妙。

《論語》說，文由質(zhì)質(zhì)尤文也，文質(zhì)彬彬，以謂君子。其中的意思現(xiàn)在的眼光說明來看，“文”就是文章華美，或者外表華美的意思。所以，人文，現(xiàn)在一般認(rèn)為，人類創(chuàng)建的一切美妙的文明，皆可指人文。但是你所說的人文與科學(xué)與生活之間的關(guān)聯(lián)是另一個(gè)概念，簡(jiǎn)潔說來，人文為科學(xué)供應(yīng)指導(dǎo)思想，理論基礎(chǔ)，就像牛頓提出力學(xué)的公式原理，而有其他詳細(xì)科學(xué)之人如建筑學(xué)家來實(shí)際建立論證一樣，而科學(xué)就是服務(wù)生活，指導(dǎo)生活。

瑪麗修女的質(zhì)問讓大家感悟人文情懷，施圖林格的回復(fù)讓大家敬畏科學(xué)探究。人文情懷飽含對(duì)自身的關(guān)切、對(duì)他人的關(guān)懷，對(duì)世界的關(guān)注；科學(xué)探究富有對(duì)物質(zhì)本真的探究，對(duì)未知事物的探秘，對(duì)志向假說的探求。我想，對(duì)于個(gè)人以至全人類的華蜜生活而言，總離不開悲天憫人、關(guān)注當(dāng)下的人文情懷，更離不開務(wù)實(shí)求新、開拓進(jìn)取的科學(xué)探究。華蜜生活，應(yīng)有充裕的物質(zhì)打算和富足的精神滿意。

在人類的漸漸繁衍與生活中，便有了人文逐步的形成，在期間的或許不經(jīng)意間的創(chuàng)新，便有了科學(xué)的逐步完善，而人文與科學(xué)亦是相輔相成、不斷聯(lián)系的.科學(xué)為人文創(chuàng)建載體，人文為科學(xué)充溢意義，二者分飾兩角，共同構(gòu)建起華蜜生活的大廈。科學(xué)探究使人更好地把握外在世界，供應(yīng)物質(zhì)打算，人文情懷使人更好地把握內(nèi)在宇宙，帶來精神滿意。科學(xué)與人文，密不行分，相互促進(jìn)，共同使得人類的身心趨于完善，從而獲得更美妙的華蜜生活。

光陰似箭如月如梭，科技，生活早已沒有邊界可循，全部的都是休戚相關(guān)，同氣連枝的。

在世界上，人文與科學(xué)是相互扶持的，而生活是基礎(chǔ)。

科學(xué)與生活作文篇2

人文與科學(xué)，是對(duì)生活的兩種不同的認(rèn)知。人文偏向于關(guān)注當(dāng)下的主觀意志力氣，包袱著感性的外衣，而科學(xué)更側(cè)重于著眼將來的理性，希望追求一勞久逸的志向結(jié)果。人文與科學(xué)，共同打造出我們美妙的生活。

同是生活在地球上，人們同等的靈魂也應(yīng)擁有同等生存的權(quán)利。特蕾莎便是不幸者華蜜生活的捍衛(wèi)者。她那悲天憫人的人文情懷引領(lǐng)她不停穿梭在貧民窯的陋巷之間，為病入膏肓的窮人洗腳、擦身、治病，努力籌款對(duì)救濟(jì)孤兒、流浪者，讓一大批不幸的人在被命運(yùn)踐踏如泥時(shí)，擁有了活下去的志氣。

但是，若要生活，光有志氣是不夠的，還應(yīng)有活下去的實(shí)力，即一個(gè)健康的軀體。當(dāng)殘酷的二戰(zhàn)來臨，傷亡慘重，生命在紛飛的戰(zhàn)火前是那般不堪一擊，就當(dāng)死神的氣息肆意充滿時(shí)，一種叫做盤尼西林的奇妙的藥物為死亡線上垂死掙扎的傷員帶來生的光明。這一切歸功于英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明，他預(yù)見了膿毒性傷口的可治療性，埋首試驗(yàn)室十年，廢寢忘食地探討試驗(yàn)，最終發(fā)覺了青霉素（即盤尼西林）。他以一個(gè)人頭腦中的科學(xué)才智，避開了千千萬萬的死亡；他憑借一項(xiàng)科學(xué)成果，以更加有效本質(zhì)地以更有力度的方式解決了問題，造福了全人類——這就是科學(xué)，是人文情懷難以匹敵的科學(xué)的`力氣。

在時(shí)間齒輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的今日，我們應(yīng)在擁有博愛的人文情懷的前提下，注意運(yùn)用和發(fā)揮科學(xué)的力氣來造福更多的人。

再看我們的身邊，自古以來，中國(guó)就是有著人文之美的國(guó)度，華夏子孫注意情義道德，擁有濃濃的人文情懷.回想20xx年那黑色的五月，蒼茫的大地在喧囂中震起，災(zāi)難無情的吞噬了汶川，災(zāi)區(qū)的人民處于水深火熱之中。中華兒女齊齊伸出了救濟(jì)之手，我們眾志成城，我們同舟共濟(jì)！多數(shù)的愛心飛向?yàn)?zāi)區(qū)，支撐起汶川搖搖欲墜的天空。我們的人文情懷，更為重建后的汶川的美妙明天奠基。

作為一名工人，孔祥瑞對(duì)自己所從事的技術(shù)大膽革新，潛心鉆研，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，成為赫赫出名的“藍(lán)領(lǐng)專家”，34年創(chuàng)建3150多項(xiàng)科技成果，創(chuàng)建了8400多萬元的效益，這是一個(gè)單純勤懇工作的一般工人所無法實(shí)現(xiàn)和超越的。

因此，在當(dāng)前激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，我們不僅須要團(tuán)結(jié)友愛，心手相連的人文情懷做支撐，更須要勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的科學(xué)精神為祖國(guó)騰飛插上翅膀。這樣，祖國(guó)才能更富強(qiáng)，我們的生活才能更美妙！

科學(xué)與生活作文篇3

老師讓我們回家做個(gè)試驗(yàn)，這令我興致大增，從小愛動(dòng)手的我，可以大顯身手了。

雞蛋為什么會(huì)在水中浮起呢？我斗膽完成這個(gè)試驗(yàn)。

我“噔噔噔”跑進(jìn)廚房，拉出柜子，取了一個(gè)雞蛋，翻箱倒柜找出一個(gè)與雞蛋相互匹配的透亮玻璃杯。當(dāng)心翼翼的把雞蛋放了進(jìn)去，把杯子裝滿水，將杯子安放于平地。又打開另一個(gè)柜子取出一個(gè)放食鹽的盒子，一勺一勺的將鹽灌入杯中，過了許久，只見雞蛋安穩(wěn)無恙，依舊穩(wěn)穩(wěn)地站著，“是不是水太冷，鹽化不開啊！”媽媽在一旁指指引點(diǎn)，“我知道，我知道。”我用筷子在里邊攪拌，引起了一陣小小的水窩，只見雞蛋在里邊打轉(zhuǎn)，卻毫發(fā)無損，仿佛在于我叫勁，我拿他無奈。“是密度不夠吧！”媽媽啰嗦到?！拔抑牢抑?，我這么聰慧怎么會(huì)不懂？”說是這么說，可我已經(jīng)手足無措了，只好一勺一勺往里面加鹽，“這不會(huì)是個(gè)雙黃蛋吧？”我嘀咕道?！澳阍陔珉u蛋??！”奶奶嚴(yán)聲厲叱道?！八麜?huì)浮現(xiàn)來的，真的！”我一邊狡辯一邊加鹽。

時(shí)間一分一秒過去，我卻在流冷汗，我依舊照