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文檔簡介
2023年八年級作文集合五篇八年級作文篇1
窗外正下著雨,校門口撐著大大小小的傘,傘下是等待孩子的父母。
“傘,傘,雨傘的傘?!崩蠋煾嬷覀?,“傘”字就是大人為小孩遮風擋雨,就像校門外等待我們的爸爸媽媽??墒?,我卻不情愿他們?yōu)槲覔蝹悖腋矏酃庵_丫,在水走里蹦蹦跳跳,掀起水花好高老高,讓雨滴親吻我的臉頰,撓我的胳膊窩。哦,對了!還有奶奶送我的小花傘,一邊吹著花傘下的口哨,一邊聽著雨傘被打得噼噼啪啪。
慢慢的,我長大了,雨也下大了。我學會了愛護自己。撐著傘,提著褲管,當心翼翼的走在雨巷里。沒名的`,心情變得如綿綿細雨般陰郁,好像我將來的路,也煙雨蒙蒙了。
當我的頭發(fā)長長的皮在肩上時,有一人,為我打著傘。清冽的寒風吹得青絲翻飛,左心窩卻暖暖的。我以為,他會為我撐一輩子的傘。
有一天,我成了傘。傘下有老人和小孩。我為他們遮風擋雨,創(chuàng)建出一片安靜的天地。才知道那在校門外,從傘上流下的小雨滴,是甜的。和孩子撐著花瓣漂浮在雨巷里、是最美的。
傘的骨架總有一天斷了,傘下的孩子們也散了。有一朵朵花兒在雨中綻放。給孫女的小花傘,在鞋柜蒙了塵。她們他們只喜愛電腦芭比娃娃,也許不領情吧。
到了最終,只剩下養(yǎng)老院門前的那把綠傘,照舊長青。或許,我的秋天到了。
我恒久的眠于地之下,只盼望每年雨紛紛的清明。面前的百合,早已風雨成泥。被風吹落一地。而我,有看到那雨中的黑傘,是他們?yōu)槲掖虻膫恪?/p>
八年級作文篇2
孤寂的我,此時內心是多么哀痛、凄涼。成果有一次的把我戰(zhàn)勝,讓我再一次難受。
看到成果時,心如晴天霹靂一擊掉入了深淵。最終一節(jié)課,我是怎么都聽不下去,頭腦里始終在想為什么,是什么緣由呢?是自己不努力嗎?下課了,記完作業(yè),騎上自己的車回家了。平常常常和同學們說說笑笑的我,盡管想說,但是怎么也說不出。
公路上,車來車往,不停地車笛聲讓我更加煩躁。到了家,吃完飯,自己獨自出去散心,大街上人來人往,摩肩接踵,人們有說有笑,時而激烈,時而歡呼,好不興奮啊。嘈嘈雜雜的聲,歌舞聲,人聲,混合一起讓我有一次的'感到了哀痛。
回家了,一路上,嗯?怎么沒有月光呢,抬頭仰視,月亮也和我做對嗎,為何,你為何不出來,讓我看看你,來解我的孤寂呢。
夜深了,家家的燈在事務的督促下,入睡了。只有我,還在小路上閑逛,四周是多么的寧靜啊,微微聽到狗的叫聲。腦海里想起來父母,眼淚不禁滑下來了,多么惦念他們,惦念在一起的時候。拭干眼淚,走向了回去的道路……
八年級作文篇3
“一落葉而知天下秋”,瑟瑟的秋風,把枝葉從高高的枝頭搖落,它飄飄然的落進了土地,從今與大地共眠。
人生如秋葉,落葉歸根也是美的所在,正如,我們人一樣是不能忘本的。
秋雨
陰雨連綿的天氣,會使人產(chǎn)生很不愉悅的心情,一切事物都沉迷在一片秋雨中。
正如,只有轟隆的雷聲才能創(chuàng)建出,雨后天空的彩虹,而綿綿的秋雨只能讓萬物沉迷。
秋實
秋天的'早晨總是秋高氣爽,總喜愛在萬物還沉迷在睡夢中時,去體會那豐碩的果實,到野外一站,那些熟睡著的果實還是笑盈盈的,它們在睡夢中體會成熟的味道。
這正如,人生成長的歷程中是充溢困難和挫折,但是,我們要有一種永不言棄的信念在成長中體會生活的味道,始終用微笑面對世界。
八年級作文篇4
沒有甚么東西比螞蟻更勤奮,然而它是最靜默寡言的。
——富蘭克林
駐足,在河湖之堤,感嘆著河山的壯麗,想起“千里之堤毀于蟻穴”。
駐足,在高高的大廈,感嘆著人間繁華,想起螞蟻那勞碌的身影。
駐足,在人群之間,感嘆合作力氣的宏大,想起螞蟻“收獲”食物。
小小的身體,原委有多大“神力”讓我為之駐足。
那是悶熱的一天,我還是父母所擔憂的小孩,吃著雪糕,偷偷地“閑逛”在大街上,望見一堆黑黑的東西在運動,很小。我知道那是螞蟻,便跑過去“逗”它們。
我望見這些螞蟻在運甚么,是他們的食物吧。我想:好勤勞的小螞蟻。就在我感嘆之時,又來一群小孩,一個小孩拿著打火機,另一個拿著衛(wèi)生紙,他們要干什??
放火,果真讓我猜對了,在擔憂之余我想:這么多的螞蟻讓火燒,是一個多么好玩的事,于是我接著看。他們用衛(wèi)生紙把螞蟻圍了起來,然后火著了。這群小螞蟻先是一陣慌亂,然后——它們向一群更小的螞蟻群靠攏。漸漸的先形成了一個小山丘,,然后形成了一個小球。只見大螞蟻用腳緊緊的抓住里面的一層,接著一層圍一層,小螞蟻像被困在里面了。接著——小球動了?!八眾^不顧身沖向了“火?!保?guī)缀跄苈劦侥潜粺沽说?身體所發(fā)出的焦味。我懊悔當時沒擋住這幾個小孩,心想:好可憐的小螞蟻。
小螞蟻用他們的弱小的身體詮釋了英勇和無畏、犧牲與生存、團結和力氣,它們用生命之橋,送出了小螞蟻,換來了持續(xù)……
或許有一天,我會望見一群螞蟻在運糧……
或許有一天,我會望見一群螞蟻在搬家……
我會為它們而駐足,因為它們比我們弱小,比我們更懂得珍惜,比我們更懂得勤奮。希望你給我的駐足,會換來你的感動。
八年級作文篇5
“好雨知季節(jié),當春乃發(fā)生”
靜靜聹聽,春天的腳步聲近了。她踏著云霄,攜帶著春綿細雨步履輕快的駕臨 了,給大地換上了一件朝氣盎然的新衣。
放眼望去,春天的景色五彩繽紛,地里的小草煥發(fā)了青春,雨滴打落的嬌花沁涼潤適。周邊的楊柳兒輕甩著被春風修剪的發(fā)稍,盡顯媚姿。
而那在屋檐下聽雨的人,靜默觀賞著這“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的美景。間或聽見幾聲嚶嚶好聽的鳥叫聲,他們抬起頭,發(fā)覺不知名的鳥兒正眉開眼笑的竊竊私語。連鳥兒們也在贊頌著漂亮的春季么?
不久,太陽透著紅紅的臉蛋羞澀的從云朵里鉆出來了,一切一切的景物都閃爍著七彩的獨特色光。原來彩虹也不只出現(xiàn)在天際啊?汲取完露珠的花草更加透亮堅韌了,是因為它們剛剛接受了春雨的洗禮,現(xiàn)在正迎接陽光的`安撫。千樹瓊花,碧波漣漪滿懷著朝氣向春姑娘問好,主動的裝飾著這個暖人心扉的可愛小世界。
我心目中的春,是季節(jié)中最無與倫比的,我酷愛“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春天,我愛戀“遲日江山麗,春風花草香”的春意,我捕獲著“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的那些短暫的漂亮。哦,我心目中的春,那華麗的外表下,還隱藏著一顆充溢著昂揚斗志的心,春天,不
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