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重慶市渝中學(xué)區(qū)三十中學(xué)2023年數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都等于36°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是().A.10 B.9 C.8 D.72.已知線段a=2cm,b=4cm,則下列長(zhǎng)度的線段中,能與a,b組成三角形的是()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm3.在下列長(zhǎng)度的各組線段中,能組成直角三角形的是()A.5,6,7 B.5,12,13 C.1,4,9 D.5,11,124.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是()A. B.C. D.5.若等腰△ABC的周長(zhǎng)為20,AB=8,則該等腰三角形的腰長(zhǎng)為().A.8 B.6 C.4 D.8或66.下列條件:①∠AEC=∠C,②∠C=∠BFD,③∠BEC+∠C=180°,其中能判斷ABCD的是()A.①②B.①③C.②D.①②③7.已知函數(shù)的圖象如左側(cè)圖象所示,則的圖象可能是()A. B.C. D.8.下列關(guān)于分式方程增根的說(shuō)法正確的是()A.使所有的分母的值都為零的解是增根B.分式方程的解為零就是增根C.使分子的值為零的解就是增根D.使最簡(jiǎn)公分母的值為零的解是增根9.如圖,在中,,,以點(diǎn)為圓心,小于的長(zhǎng)為半徑作弧,分別交,于兩點(diǎn);再分別以點(diǎn)為圓心,大于長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn),作射線交于點(diǎn).若的面積為9,則的面積為()A.3 B. C.6 D.10.如圖,正五邊形ABCDE,BG平分∠ABC,DG平分正五邊形的外角∠EDF,則∠G=()A.36°B.54°C.60°D.72°11.如圖,中,是的垂直平分線,,的周長(zhǎng)為16,則的周長(zhǎng)為()A.18 B.21 C.24 D.2612.如圖,x軸是△AOB的對(duì)稱軸,y軸是△BOC的對(duì)稱軸,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A.(-1,-2) B.(1,-2) C.(-1,2) D.(-2,-1)二、填空題(每題4分,共24分)13.有5個(gè)從小到大排列的正整數(shù),中位數(shù)是3,唯一的眾數(shù)是8,則這5個(gè)數(shù)的平均數(shù)為_(kāi)_________.14.如圖所示,于點(diǎn),且,,若,則___.15.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°.AD⊥BC于點(diǎn)D,若∠C=30°,BD=1,則線段CD的長(zhǎng)為_(kāi)____.16.若,則______.17.如圖,中,,,把沿翻折,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,且,那么的度數(shù)為_(kāi)_______.18.分解因式:_________________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知△ABC等邊三角形,△BDC是頂角120°的等腰三角形,以D為頂點(diǎn)作60°的角,它的兩邊分別與AB.AC所在的直線相交于點(diǎn)M和N,連接MN.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M、點(diǎn)N在邊AB、AC上且DM=DN時(shí),探究:BM、MN、NC之間的關(guān)系,并直接寫(xiě)出你的結(jié)論;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)M、點(diǎn)N在邊AB、AC上,但DM≠DN時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?寫(xiě)出你的猜想并加以證明;(3)如圖3,若點(diǎn)M、N分別在射線AB、CA上,其他條件不變,(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫(xiě)出你的猜想;若不成立,請(qǐng)直接寫(xiě)出新的結(jié)論.20.(8分)已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D為BC的中點(diǎn).(1)如圖,E、F分別是AB、AC上的點(diǎn),且BE=AF,求證:△DEF為等腰直角三角形.(2)若E、F分別為AB,CA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),仍有BE=AF,其他條件不變,那么,△DEF是否仍為等腰直角三角形?畫(huà)出圖形,寫(xiě)出結(jié)論不證明.21.(8分)中考體育測(cè)試前,某區(qū)教育局為了了解選報(bào)引體向上的初三男生的成績(jī)情況,隨機(jī)抽取了本區(qū)部分選報(bào)引體向上項(xiàng)目的初三男生的成績(jī),并將測(cè)試得到的成績(jī)繪成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出扇形圖中______,并補(bǔ)全條形圖;(2)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是______,眾數(shù)是______,中位數(shù)是______;(3)該區(qū)體育中考選報(bào)引體向上的男生共有1200人,如果體育中考引體向上達(dá)6個(gè)以上(含6個(gè))得滿分,請(qǐng)你估計(jì)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有多少名?22.(10分)計(jì)算:23.(10分)解答下列各題(1)如圖1,已知OA=OB,數(shù)軸上的點(diǎn)A所表示的數(shù)為m,且|m+n|=2①點(diǎn)A所表示的數(shù)m為;②求代數(shù)式n2+m﹣9的值.(2)旅客乘車按規(guī)定可以隨身攜帶一定質(zhì)量的行李,如果超過(guò)規(guī)定,則需購(gòu)買(mǎi)行李票,設(shè)行李票y(元)是行李質(zhì)量x(千克)的一次函數(shù),其圖象如圖2所示.①當(dāng)旅客需要購(gòu)買(mǎi)行李票時(shí),求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;②如果張老師攜帶了42千克行李,她是否要購(gòu)買(mǎi)行李票?如果購(gòu)買(mǎi)需買(mǎi)多少行李票?24.(10分)如圖①,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,點(diǎn)E是AB邊上一動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)A,B),連接CE,過(guò)點(diǎn)B作CE的垂線交直線CE于點(diǎn)F,交直線CD于點(diǎn)G.(1)求證:AE=CG;(2)若點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到線段BD上時(shí)(如圖②),試猜想AE,CG的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化,請(qǐng)證明你的結(jié)論;(3)過(guò)點(diǎn)A作AH⊥CE,垂足為點(diǎn)H,并交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M(如圖③),找出圖中與BE相等的線段,直接寫(xiě)出答案BE=25.(12分)解不等式組,并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái).26.如圖,△ABC和△ADE分別是以BC,DE為底邊且頂角相等的等腰三角形,點(diǎn)D在線段BC上,AF平分DE交BC于點(diǎn)F,連接BE,EF.(1)CD與BE相等?若相等,請(qǐng)證明;若不相等,請(qǐng)說(shuō)明理由;(1)若∠BAC=90°,求證:BF1+CD1=FD1.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)正多邊形的邊數(shù)等于360°除以每一個(gè)外角的度數(shù)列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:∵一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都等于36°,∴這個(gè)多邊形是正多邊形,∴360°÷36°=1.∴這個(gè)多邊形的邊數(shù)是1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟練掌握多邊形的外角和、多邊形的每一個(gè)外角的度數(shù)、多邊形的邊數(shù)三者之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】利用三角形三邊關(guān)系判斷即可,兩邊之和第三邊兩邊之差.【詳解】解:,,第三邊能與,能組成三角形的是,故選.【點(diǎn)睛】考查了三角形三邊關(guān)系,利用三邊關(guān)系判斷時(shí),常用兩個(gè)較小邊的和與較大的邊比較大小.兩個(gè)較小邊的和較大的邊,則能組成三角形,否則,不可以.3、B【解析】試題分析:解:A、∵52+62≠72,故不能圍成直角三角形,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∵12+42≠92,故不能圍成直角三角形,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∵52+122=132,能圍成直角三角形,此選項(xiàng)正確;D、∵52+112≠122,故不能圍成直角三角形,此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.考點(diǎn):本題考查了勾股定理的逆定理點(diǎn)評(píng):此類試題屬于基礎(chǔ)性試題,考生直接一招勾股定理把各項(xiàng)帶入驗(yàn)證即可4、D【分析】根據(jù)因式分解的意義(把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,這個(gè)過(guò)程叫因式分解)逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、右邊不是積的形式,所以不是因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、是整式的乘法,不是因式分解,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、是因式分解,故本選項(xiàng)符合題意;
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的定義,能正確理解因式分解的定義是解此題的關(guān)鍵.5、D【分析】AB=8可能是腰,也可能是底邊,分類討論,結(jié)合等腰三角形的兩條腰相等計(jì)算出三邊,并用三角形三邊關(guān)系檢驗(yàn)即可.【詳解】解:若AB=8是腰,則底長(zhǎng)為20-8-8=4,三邊為4、8、8,能組成三角形,此時(shí)腰長(zhǎng)為8;若AB=8是底,則腰長(zhǎng)為(20-8)÷2=6,三邊為6、6、8,能組成三角形,此時(shí)腰長(zhǎng)為6;綜述所述:腰長(zhǎng)為8或6.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形三邊的關(guān)系,分類討論是關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)平行線的判定定理對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:①由“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”知,根據(jù)能判斷.②由“同位角相等,兩直線平行”知,根據(jù)能判斷.③由“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”知,根據(jù)能判斷.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的判定,解題時(shí)注意:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同位角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.7、C【分析】由圖知,函數(shù)y=kx+b圖象過(guò)點(diǎn)(0,1),即k>0,b=1,再根據(jù)一次函數(shù)的特點(diǎn)解答即可.【詳解】∵由函數(shù)y=kx+b的圖象可知,k>0,b=1,∴y=﹣2kx+b=2kx+1,﹣2k<0,∴|﹣2k|>|k|,可見(jiàn)一次函數(shù)y=﹣2kx+b圖象與x軸的夾角,大于y=kx+b圖象與x軸的夾角.∴函數(shù)y=﹣2kx+1的圖象過(guò)第一、二、四象限且與x軸的夾角大.故選:C.【點(diǎn)睛】一次函數(shù)y=kx+b的圖象有四種情況:①當(dāng)k>0,b>0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限;②當(dāng)k>0,b<0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、三、四象限;③當(dāng)k<0,b>0時(shí),函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限;④當(dāng)k<0,b<0時(shí),函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限.8、D【解析】試題分析:分式方程的增根是最簡(jiǎn)公分母為零時(shí),未知數(shù)的值.解:分式方程的增根是使最簡(jiǎn)公分母的值為零的解.故選D.考點(diǎn):分式方程的增根.9、A【分析】根據(jù)作圖方法可知是的角平分線,得到,已知,由等角對(duì)等邊,所以可以代換得到是等腰三角形,由30度角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半、三角形的面積公式,可知兩個(gè)三角形等高,用底邊之間的關(guān)系式來(lái)表示兩個(gè)三角形的面積的關(guān)系,即可求出結(jié)果.【詳解】,,,根據(jù)作圖方法可知,是的角平分線,,,點(diǎn)在的中垂線上,在,,,,又,,,故選:A【點(diǎn)睛】根據(jù)作圖的方法結(jié)合題目條件,可知是的角平分線,由等角對(duì)等邊,所以是等腰三角形,由于所求三角形和已知三角形同高,底滿足,所以三角形面積是三角形的,可求得答案.10、B【分析】先求出正五邊形一個(gè)的外角,再求出內(nèi)角度數(shù),然后在四邊形BCDG中,利用四邊形內(nèi)角和求出∠G.【詳解】∵正五邊形外角和為360°,∴外角,∴內(nèi)角,∵BG平分∠ABC,DG平分正五邊形的外角∠EDF∴,在四邊形BCDG中,∴故選B.【點(diǎn)睛】本題考查多邊形角度的計(jì)算,正多邊形可先計(jì)算外角,再計(jì)算內(nèi)角更加快捷簡(jiǎn)便.11、D【分析】先根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得,再根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式即可得.【詳解】是的垂直平分線的周長(zhǎng)為,的周長(zhǎng)為故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題,熟記垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.12、A【分析】先利用關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征得到B(1,-2),然后根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征易得C點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】∵x軸是△AOB的對(duì)稱軸,∴點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,而點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),∴B(1,-2),∵y軸是△BOC的對(duì)稱軸,∴點(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱,∴C(-1,-2).故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化之對(duì)稱:關(guān)于x軸對(duì)稱,橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于y軸對(duì)稱,縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于直線x=m對(duì)稱,則P(,b)?P(2m-,b),關(guān)于直線y=n對(duì)稱,P(,b)?P(,2n-b).二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)題意以及眾數(shù)和中位數(shù)的定義可得出這5個(gè)數(shù)字,然后求其平均數(shù)即可.【詳解】解:由題意得:這五個(gè)數(shù)字為:1,2,3,8,8,
則這5個(gè)數(shù)的平均數(shù)為:(1+2+3+8+8)÷5=.
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的知識(shí),難度一般,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分析出這五個(gè)數(shù)字.14、27°【分析】連接AE,先證Rt△ABD≌Rt△CBD,得出四邊形ABCE是菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)可推導(dǎo)得到∠E的大小.【詳解】如下圖,連接AE∵BE⊥AC,∴∠ADB=∠BDC=90°∴△ABD和△CBD是直角三角形在Rt△ABD和Rt△CBD中∴Rt△ABD≌Rt△CBD∴AD=DC∵BD=DE∴在四邊形ABCE中,對(duì)角線垂直且平分∴四邊形ABCE是菱形∵∠ABC=54°∴∠ABD=∠CED=27°故答案為:27°【點(diǎn)睛】本題考查菱形的證明和性質(zhì)的運(yùn)用,解題關(guān)鍵是先連接AE,然后利用證Rt△ABD≌Rt△CBD推導(dǎo)菱形.15、1【分析】求出∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=10°,求出AB=2,求出BC=4,則CD可求出.【詳解】∵AD⊥BC于點(diǎn)D,∠C=10°,∴∠DAC=60°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=10°,∴在Rt△ABD中,AB=2BD=2,∴Rt△ABC中,∠C=10°,∴BC=2AB=4,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查直角三角形的性質(zhì)與證明,解題的關(guān)鍵是熟知含10°的直角三角形的性質(zhì).16、-1【分析】根據(jù)“0的算術(shù)平方根是0”進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】∵,∴,∴x=-1.故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根,屬于基礎(chǔ)題型,要求會(huì)根據(jù)算術(shù)平方根求原數(shù).17、【解析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),求得∠C,然后利用三角形內(nèi)角和求得∠FEC,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求得∠AEF,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠AED=∠FED=∠AEF,在△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理即可求解.【詳解】解:∵中,,,∴∠B=∠C=45°又∵∴∠FEC=180°-∠EFC-∠C=180°-15°-45°=120°,∴∠AEF=180°-∠FEC=60°又∵∠AED=∠FED=∠AEF=30°,∠A=90°,∴∠ADE=180°-∠AED-∠A=180°-30°-90°=60°.故答案為:60°.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形等邊對(duì)等角,三角形內(nèi)角和的應(yīng)用,折疊的性質(zhì),找出圖形中相等的角和相等的線段是關(guān)鍵.18、【分析】提出負(fù)號(hào)后,再運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行因式分解即可.【詳解】.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行因式分解,熟練掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)BM+CN=MN;(2)成立;證明見(jiàn)解析;(3)MN=CN-BM.【分析】(1)首先證明Rt△BDM≌Rt△CDN,進(jìn)而得出△DMN是等邊三角形,∠BDM=∠CDN=30°,NC=BM=DM=MN,即可得出答案;
(2)延長(zhǎng)AC至E,使得CE=BM并連接DE,構(gòu)造全等三角形,找到相等的線段DE=DM,再進(jìn)一步證明△MDN≌△EDN,進(jìn)而等量代換得到MN=BM+NC;
(3)在CA上截取CE=BM,同理先證Rt△DCE≌Rt△DBM,再證△MDN≌△EDN(SAS),即可得證.【詳解】(1)∵△ABC是正三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°,∵△BDC是頂角∠BDC=120°的等腰三角形,
∴∠DBC=∠DCB=30°,
∴∠DBM=∠DCN=90°,
∵在Rt△BDM和Rt△CDN中,,∴Rt△BDM≌Rt△CDN(HL),
∴BM=CN,∠BDM=∠CDN,
∵∠MDN=60°,,
∴△DMN是等邊三角形,∠BDM=∠CDN=30°,
∴NC=BM=DM=MN,∴MN=MB+NC;
(2)成立.理由如下:延長(zhǎng)AC至E,使CE=BM,連接DE,
∵△BDC是頂角∠BDC=120°的等腰三角形,△ABC是等邊三角形,
∴∠BCD=30°,
∴∠ABD=∠ACD=90°,
即∠ECD=∠MBD=90°,
∵在Rt△DCE和Rt△DBM中,,
∴Rt△DCE≌Rt△DBM(SAS),
∴∠BDM=∠CDE,DE=DM,
又∵∠BDC=120°,∠MDN=60°,
∴∠BDM+∠NDC=∠BDC-∠MDN=60°,
∴∠CDE+∠NDC=60°,即∠NDE=60°,
∴∠MDN=∠NDE=60°,∵在△DMN和△DEN中,,∴△DMN≌△DEN(SAS),∴NE=NM,即CE+CN=NM,
∴BM+CN=NM;
(2)MN=CN-BM,理由如下:在CA上截取CE=BM,連接DM,
同理可證明:Rt△DCE≌Rt△DBM(SAS),
∴DE=DM,∠EDC=∠BDM,
∵∠MDN=∠MDB+∠BDN=60°,
∴∠BDN+∠CDE=60°,
∴∠NDE=∠NDM=60°,
∵在△MDN和△EDN中,=60°,
∴△MDN≌△EDN(SAS),
∴MN=NE=NC-CE=NC-BM.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì);此題從不同角度考查了作相等線段構(gòu)造全等三角形的能力,要充分利用等邊三角形及等腰三角形的性質(zhì),轉(zhuǎn)換各相等線段解答.20、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析【分析】(1)先連接AD,構(gòu)造全等三角形:△BED和△AFD.AD是等腰直角三角形ABC底邊上的中線,所以有∠CAD=∠BAD=45°,AD=BD=CD,而∠B=∠C=45°,所以∠B=∠DAF,再加上BE=AF,AD=BD,可證出:△BED≌△AFD,從而得出DE=DF,∠BDE=∠ADF,從而得出∠EDF=90°,即△DEF是等腰直角三角形;(2)根據(jù)題意畫(huà)出圖形,連接AD,構(gòu)造△DAF≌△DBE.得出FD=ED,∠FDA=∠EDB,再算出∠EDF=90°,即可得出△DEF是等腰直角三角形.【詳解】解:(1)連結(jié)AD,∵AB=AC,∠BAC=90°,D為BC中點(diǎn),∴AD⊥BC,BD=AD,∴∠B=∠BAD=∠DAC=45°,又∵BE=AF,∴△BDE≌△ADF(SAS),∴ED=FD,∠BDE=∠ADF,∴∠EDF=∠EDA+∠ADF=∠EDA+∠BDE=∠BDA=90°,∴△DEF為等腰直角三角形.(2)連結(jié)AD∵AB=AC,∠BAC=90°,D為BC中點(diǎn),∴AD=BD,AD⊥BC,∴∠DAC=∠ABD=45°,∴∠DAF=∠DBE=135°,又∵AF=BE,∴△DAF≌△DBE(SAS),∴FD=ED,∠FDA=∠EDB,∴∠EDF=∠EDB+∠FDB=∠FDA+∠FDB=∠ADB=90°.∴△DEF為等腰直角三角形.【點(diǎn)睛】本題利用了等腰直角三角形底邊上的中線平分頂角,并且等于底邊的一半,還利用了全等三角形的判定和性質(zhì),及等腰直角三角形的判定.21、(1)25%,圖形見(jiàn)解析;(2)5.3,5,5;(3)540名【分析】(1)用1減去其他人數(shù)所占的百分比即可得到a的值,再計(jì)算出樣本總數(shù),用樣本總數(shù)×a的值即可得出“引體向上達(dá)6個(gè)”的人數(shù);(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解即可;(3)先求出樣本中得滿分的學(xué)生所占的百分比,再乘以1200即可.【詳解】(1)由題意可得,,樣本總數(shù)為:,做6個(gè)的學(xué)生數(shù)是,條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充如下:(2)由補(bǔ)全的條形圖可知,樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),∵引體向上5個(gè)的學(xué)生有60人,人數(shù)最多,∴眾數(shù)是5,∵共200名同學(xué),排序后第100名與第101名同學(xué)的成績(jī)都是5個(gè),∴中位數(shù)為;(3)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有:(名),即該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有540名.【點(diǎn)睛】本題主要考查了眾數(shù),用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),平均數(shù),掌握眾數(shù),用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),平均數(shù)是解題的關(guān)鍵.22、【分析】先根據(jù)算術(shù)平方根、立方根、絕對(duì)值的意義逐項(xiàng)化簡(jiǎn),再算加減即可;【詳解】解:原式===【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握算術(shù)平方根、立方根、絕對(duì)值的意義是解答本題的關(guān)鍵.23、(1)①﹣;②3或﹣5;(2)①y=x﹣5;②她要購(gòu)買(mǎi)行李票,需買(mǎi)2元的行李票.【分析】(1)①根據(jù)勾股定理可以求得OB的值,再根據(jù)OA=OB,即可得到m的值;②根據(jù)m的值和|m+n|=2,可以得到n的值,從而可以得到n2+m﹣9的值;(2)①根據(jù)函數(shù)圖象利用待定系數(shù)法可以得到y(tǒng)與x的函數(shù)關(guān)系式;②根據(jù)①中的函數(shù)關(guān)系式,將y=0,x=42分別代入計(jì)算,即可解答本題.【詳解】解:(1)①由圖1可知,OA=OB,∵OB==,∴OA=,∴點(diǎn)A表示的數(shù)m為﹣,故答案為:﹣;②∵|m+n|=2,m=﹣,∴m+n=±2,m=﹣,當(dāng)m+n=2時(shí),n=2+,則n2+m﹣9=(2+)2+(﹣)﹣9=9+4+(﹣)﹣9=3;當(dāng)m+n=﹣2時(shí),n=﹣2+,則n2+m﹣9=(﹣2+)2+(﹣)﹣9=9﹣4+(﹣)﹣9=﹣5;由上可得,n2+m﹣9的值是3或﹣5;(2)①當(dāng)旅客需要購(gòu)買(mǎi)行李票時(shí),設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,代入(60,5),(90,10)得:,解得:,∴當(dāng)旅客需要購(gòu)買(mǎi)行李票時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=x﹣5;②當(dāng)y=0時(shí),0=x﹣5,得x=30,當(dāng)x=42時(shí),y=×42﹣5=2,故她要購(gòu)買(mǎi)行李票,需買(mǎi)2元的行李票.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理與無(wú)理數(shù)、二次根式的混合運(yùn)算以及一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識(shí)別函數(shù)圖象,熟練掌握待定系數(shù)法.24、(1)詳見(jiàn)解析;(2)不變,AE=CG,詳見(jiàn)解析;(3)CM【分析】(1)如圖①,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可以得出∠BCD=∠ACD=45°,根據(jù)直角三角形的三角形的性質(zhì)就可以得出∠CBF=∠ACE,由ASA就可以得出△BCG≌△CAE,就可以得出結(jié)論;(2)如圖②,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可以得出∠BCD=∠ACD=45°,根據(jù)直角三角形的三角形的性質(zhì)就可以得出∠CBF=∠ACE,由ASA就可以得出△BCG≌△CAE,就可以得出結(jié)論;(3)如圖③,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可以得出∠BCD=∠ACD=45°,根據(jù)直角三角形的三角形的性質(zhì)就可以得出∠BCE=∠CAM,由ASA就可以得出△BCE≌△CAM,就可以得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵AC=BC,∴∠ABC=∠CAB.∵∠ACB=90°,∴∠ABC=∠A=45°,∠ACE+∠BCE=90°.∵BF⊥CE,∴∠BFC=90°,∴∠CBF+∠BCE=90°,∴∠ACE=∠CBF.∵CD⊥AB,∠ABC=∠A=45°,∴∠BCD=∠ACD=45°,∴∠A=∠BCD.在△BCG和△CAE中,∴△BCG≌△CAE(ASA),∴AE=CG.(2)解:不變,AE=CG理由如下:∵AC=BC,∴∠ABC=∠A.∵∠ACB=90°,∴∠ABC=∠A=45°,∠ACE+∠BCE=90°.∵BF⊥CE,∴∠BFC=90°,∴∠CBF+∠BCE=90°,∴∠ACE=∠CBF.∵CD⊥AB,∠ABC=∠A=45°,∴
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