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文檔簡介
2023年表彰大會校長發(fā)言稿篇表彰大會校長發(fā)言稿1
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!在三月學(xué)雷鋒活動月中,各班高度重視,主動參加,組織學(xué)生美化校內(nèi)環(huán)境,中年級幫助低年級擦玻璃,高年級清理校內(nèi)死角衛(wèi)生,低年級在操場,花帶撿垃圾,以實際行動踐行雷鋒精神,各班主動創(chuàng)辦以學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心為主題的手抄版,黑板報,用自己的行動證明學(xué)習(xí)雷鋒的決心,四,五,六年級還派出了校內(nèi)雷鋒志愿者,佩戴標(biāo)記,按時上崗,監(jiān)督校內(nèi)內(nèi)的不文明行為,用自己的言行學(xué)習(xí)雷鋒,長期以來我校以“學(xué)會感恩,學(xué)會做人”系列教化活動為主線培育學(xué)生學(xué)會感恩學(xué)會做人,在活動中涌現(xiàn)出一大批典型的事例,4.3班的王亞琳就是其中一個,七年如一日照看自己生病的媽媽,為家庭分擔(dān)自己力所能及的家務(wù),用自己的言行證明自己,詮釋著感恩的含義,得到了家庭,社會和學(xué)校的認(rèn)可,被評為武陟縣“十佳小孝星”,用愛關(guān)切自己的同學(xué),專心管理自己的班級,老師在與不在學(xué)生都能夠仔細(xì)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,這就是李丁,作為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,同學(xué)們心目中的好榜樣,李丁始終以來用自己的言行感動著身邊的每個人,她被評為武陟縣第四屆“美德少年”為了激勵先進(jìn),樹立典型,帶動全體師生共同進(jìn)步,三月過去了,可是雷鋒精神依舊還在校內(nèi),感恩之心永駐廣闊師生的心田,美德少年的蹤跡遍布育杰的各個角落,老師們同學(xué)們讓我們主動行動起來,用愛關(guān)切集體關(guān)切他人,用美德標(biāo)準(zhǔn)修正自己,用實際行動創(chuàng)建明天絢麗的輝煌。
武陟縣育杰學(xué)校
20xx年xx月xx日
表彰大會校長發(fā)言稿2
各位家長老師們、同學(xué)們:
下午好!轉(zhuǎn)瞬間半個學(xué)期已過去,期中考試也于一周前順當(dāng)結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今日,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成果優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成果為目標(biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成果。借此機(jī)會,向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、靜默奉獻(xiàn)的老師們表示誠心感謝!向得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)們表示熱情的慶賀!向各位關(guān)切學(xué)生成長,支持學(xué)校發(fā)展的家長表示真誠的謝意!
在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐性施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成果。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向勝利的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌面貌一新,學(xué)習(xí)成果正呈上升勢頭。我們實行期中總結(jié)表彰大會,就是要激勵同學(xué)們發(fā)揚成果,再創(chuàng)佳績!同時懇請家長與學(xué)校相互協(xié)作,共同促進(jìn)孩子的成長。
借此機(jī)會我想與同學(xué)們和家長分別溝通幾點。
同學(xué)們,成果只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!期中過后我們又起先了新的征程,尤其是九年級同學(xué)將要面臨人生第一次具有確定意義的挑戰(zhàn),所以,在這里我要告知同學(xué)們的是:
一是希望你們成為一個道德情操高尚的人
求學(xué)先做人,我們上學(xué)的第一要務(wù)是學(xué)會做人,不要認(rèn)為我們上了學(xué)畢業(yè)了,就是一個高素養(yǎng)的人。大家這個年齡階段正是成長的關(guān)鍵時期,我們通過學(xué)習(xí)奠定我們的人生基礎(chǔ),因此,這個時期學(xué)會如何做人顯得尤為關(guān)鍵。我希望每個同學(xué)能夠做到以忠心愛國家,以孝心敬師長,以誠意待同學(xué),以細(xì)心鉆學(xué)業(yè),以雄心建將來!
二是希望你們成為一個有志向有追求的人
為人無志太平凡。在和同學(xué)們的溝通中我發(fā)覺,直到現(xiàn)在包括我們的九年級同學(xué),立刻就要開啟人生的另一段旅程了,還不知道自己將來能干什么??赡苈殬I(yè)的選擇對大家來說還是比較遙遠(yuǎn)的事情,但在我們確定職業(yè)之前,我們應(yīng)當(dāng)給自己樹立一個人生志向,符合自己現(xiàn)在和將來實際的志向。只有你確立了正確的志向,今后你才會有不斷追求的動力,也才能成為一個真正對社會和國家有用的人。我不是要求大家每個人都成為科學(xué)家工程師或者公務(wù)員,我只希望我們每個同學(xué)將來走進(jìn)社會都能夠成為一個對社會有所貢獻(xiàn)的人!也不是要求大家都通過學(xué)習(xí)學(xué)問來獲得一種生存的方式,而是希望在這個階段你能積累起足夠支撐你人生的學(xué)問,將來走進(jìn)社會不走更多的彎路。
三是希望你們成為一個有素養(yǎng)會生活的人
無論社會再怎么發(fā)展,自己的路別人都不行能代替你走,包括你最親的人。我們成天講素養(yǎng)教化,那么什么是真正的素養(yǎng)呢?我覺得,就大家這個年齡而言,自己力所能及的事情自己做,不依靠家長解決自己的衣食問題;能夠合理支配自己每周的生活費;與同學(xué)和諧相處,能與家長老師很好地溝通;能獨立地完成學(xué)習(xí)任務(wù),并能不斷取得進(jìn)步;能限制自己不與他人攀比發(fā)生爭吵;遇到問題時不沖動,用最合理的方式去解決等,這些看似小事卻實實在在是我們必備的素養(yǎng)。我想同學(xué)們能夠在平常留意這些方面,那你肯定會成為一個有素養(yǎng)會生活的人。
同學(xué)們,你們所處的時代是我們這個國家最好的時代,你們要學(xué)會不斷讓自己進(jìn)步從而適應(yīng)這個宏大時代給予你們的歷史使命,我也信任,你們通過自己的努力也肯定能擔(dān)當(dāng)起這份使命!
家長摯友,我們的目標(biāo)是一樣的,就是盡我們最大的努力促進(jìn)孩子健康成長!讓我們攜起手來,一起為創(chuàng)建孩子美妙的明天共同努力!
最終祝各位:工作順當(dāng),萬事如意!
表彰大會校長發(fā)言稿3
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這個漂亮的春天,我們聚在一起。在這里,我要向獲得各種榮譽(yù)的學(xué)生和班級表示三點誠心的慶賀。
第一個慶賀是慶賀你的戰(zhàn)斗精神。假如你今日能坐在這里,你會吸引許多學(xué)生艷羨的目光。他們總是艷羨我們的運氣,總是為我們的成就感到尷尬;然而,只有我們知道我們的成就有多難。正如冰心所說,勝利之花/人們只艷羨她現(xiàn)在的漂亮/但它的萌芽/浸透了奮斗的淚水/灑下了犧牲的血雨。我們努力過,我們奮斗過;半夜,別人夢到蝴蝶跟莊周在一起,我們可能還在燈下努力;當(dāng)別人只在乎“獨處”的時候,我們把一份激情奉獻(xiàn)給集體;當(dāng)別人被分?jǐn)?shù)壓得喘不過氣來的時候,我們已經(jīng)讓自己在各方面開花結(jié)果了。“沒有一些寒冷和苦澀,我們怎么能不流汗就獲得勝利的喜悅呢?沒有努力,怎么會有收獲幻想的甜蜜?恭喜你的斗志。你培育了許多,收獲更多。
假如你想問你的奮斗精神從何而來,我想從我們進(jìn)校門的那一刻起,我們心中肯定有一個精神支柱,那就是志向。為了這個志向,我們戴月戴星,不停留的冷熱天氣,風(fēng)雨無阻。在寒冷的春天,有我們執(zhí)著的追求;在滂沱的夏雨中,有我們堅決的身影;在秋風(fēng)中,有我們的激情;在冬天的雪中,有我們深深的腳。志向是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较?。對于目?biāo),山可以搖,地可以動,但是野心不能動搖,堅持不能變更。雖然生活和學(xué)習(xí)中的困難打算了最兇惡的面孔,想把我們嚇跑,碾壓我們,但我們有志向,我們英勇無畏!同學(xué)們,展望將來,我們將在考場上旺盛昌盛,我們將在成為第一;我們也會挺起父親的駝背,撫平母親臉上的皺紋,綻放出老師的笑容。這是我其次次慶賀我們的志向,這將是我們勝利的動力。
我也要恭喜你,因為我們有關(guān)切我們的領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)切我們的老師,有無微不至照看我們的家長,有靜默為你加油的同學(xué)。當(dāng)我們集體遭遇挫折,面臨困難的時候,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊抱在一起,給了我們戰(zhàn)勝困難的信念和志氣;晨光充溢了老師們的工作方式,月光陪伴著老師們乏累的腳步,讓老師們在風(fēng)雨中匆忙離去;當(dāng)我們困的時候,我們最須要媽媽給我們一杯牛奶。當(dāng)我們迷茫的時候,最須要父親的照看。我們和同學(xué)一起進(jìn)步,一起玩耍,一起成長,每一個群體都是每一個個體崛起的支點。因為他們,我們沒有理由懈怠。我們生活在一個暖和的群體中。這是我第三次慶賀。
同學(xué)們,古人說,是我們讀書的時候,第三夜開燈,第五夜養(yǎng)雞。一路走來,你手中的證書證明白你過去的勝利。所以在這里,請向老師、家長和全部關(guān)切我們的人慎重承諾:以后我們還會一路奮斗。今日,我以眉山為榮。明天,眉山會為我傲慢的。
表彰大會校長發(fā)言稿4
老師們,同學(xué)們:
今日,我們隆重召開20xx—20xx下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,我們共表獎了472名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元”,表獎了216名“優(yōu)秀學(xué)生干部、星級學(xué)生和環(huán)保小衛(wèi)士”,這些同學(xué)是我們每位學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,在此,我代表松山三中全體師生向獲獎的同學(xué)表示誠心的慶賀。
過去的一學(xué)期,全校教職工在各自的崗位上,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),老師們細(xì)心備課,仔細(xì)上課,耐性輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)問的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下,如饑似渴地吸取著學(xué)問的養(yǎng)分,滿懷希望地描繪著自己的美妙將來。同學(xué)們不恥下問,刻苦鉆研,全面發(fā)展,不斷進(jìn)步,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、星級學(xué)生。希望受到表彰的集體和個人,發(fā)揚成果,加倍努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。短暫沒有受到表彰的同學(xué),應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,仔?xì)查找不足,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,迎頭趕上。
在新的學(xué)期里,希望各位老師接著更新教化教學(xué)觀念,主動探究新課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅持依法施教,親密師生關(guān)系,用真誠的情感關(guān)切學(xué)生,高尚的人格影響學(xué)生,先進(jìn)的理念教化學(xué)生,淵博的學(xué)問引領(lǐng)學(xué)生,讓課堂更具活力,讓教學(xué)更富創(chuàng)新,讓學(xué)生更加聰慧,讓發(fā)展更為全面,激昂精神,團(tuán)結(jié)拼搏,為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教化教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
老師們、同學(xué)們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,愿松山三中這片綠洲到處是創(chuàng)建之地,每天是創(chuàng)建之時,人人是創(chuàng)建之人。
感謝大家!
20xx年xx月xx日
表彰大會校長發(fā)言稿5
各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期已經(jīng)過半了,這次期中考試結(jié)束之后信任大家也是對接下來有了新的支配,考試就應(yīng)要仔細(xì)的去規(guī)劃好,希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,去學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問,這是我應(yīng)當(dāng)要去虛心學(xué)習(xí)的,作為學(xué)生大家的本職工作是應(yīng)當(dāng)要去規(guī)劃好的,在接下來應(yīng)當(dāng)要好好的去搞好學(xué)習(xí),這是我應(yīng)當(dāng)要有的看法,在高校期間的點點滴滴中,我也會不斷的調(diào)整好心態(tài),讓自己去仔細(xì)的規(guī)劃好才是。
當(dāng)然我們?nèi)w師生都是須要努力去做好,這次期中考試我還是感覺特別有意義的,高校期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)當(dāng)要去做的更好,大家應(yīng)當(dāng)要總結(jié)這次考試,擅長思索的同事,也是應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的去做好,希望大家能夠通過考試看到自己的不足,在這方面還是應(yīng)當(dāng)要去接觸好的,在學(xué)習(xí)方面應(yīng)當(dāng)要去總結(jié)一番,明白各方面不足的同時也應(yīng)當(dāng)要反思自己,期中考試的時候,我還是應(yīng)當(dāng)要對自己做出好的調(diào)整,這是接下來應(yīng)當(dāng)要去做的更好才是,考試也是須要去積累閱歷,平?;ㄔ趯W(xué)習(xí)上面的時間也應(yīng)當(dāng)要多一點,這是特別有意義的,這次考試期間也是看到了大家的努力。
學(xué)習(xí)上面,大家也應(yīng)當(dāng)要駕馭正確的方法,這也是接下來應(yīng)當(dāng)要去做好的,一個好的學(xué)習(xí)方面也是對自己特別重要的,這樣在學(xué)習(xí)方面才能夠事半功倍,每一科都有不同的學(xué)習(xí)方法,這是特別重要的,期中考試的時候我還是應(yīng)當(dāng)要去做的更好才是,駕馭正確的學(xué)習(xí)方法是特別寶貴的,在這個過程當(dāng)中我的確是應(yīng)當(dāng)要去做的更加細(xì)心,這次的期中考試,我們應(yīng)當(dāng)要端正好心態(tài),當(dāng)然也是須要珍惜時間才是,時間是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的,在時間方面我還是須要重視起來的,時間過去了就不會再回來了,所以我們應(yīng)當(dāng)要做好調(diào)整,讓自己能夠有的好的狀態(tài),這一點上面這是我們應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的去規(guī)劃好的。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)清晰期中考試不是最終目標(biāo),這是對我們一階段學(xué)習(xí)成果的表現(xiàn)的考驗,雖然說考試是應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的去做好,但是也是須要付出實際的行動來,當(dāng)然大家也是須要正確的看待自己的考試成果,不要因為成果不夠好,就對自己沒有信念,所以大家應(yīng)當(dāng)要調(diào)整好心態(tài),這是接下來應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)去做好規(guī)劃,要堅信在接下來能夠考取更好的成果來。
表彰大會校長發(fā)言稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今日雖然氣溫較低,天氣寒冷,但我們的熱忱未減,豪情未褪。為了發(fā)揚成果、克服缺點、再創(chuàng)輝煌,我們特實行20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會,首先我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成果的班級和同學(xué)表示熱情慶賀。
同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們興奮地看到:你們能酷愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,主動上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。但是,在這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)時間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成果還不夠志向,進(jìn)步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)看法還不夠端正,不能仔細(xì)聽講,不能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),不能正
確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)瞬間已度過半個學(xué)期,為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長,取得更大的進(jìn)步,獲得更加優(yōu)秀的成果,平安歡樂地度過每一天,下面我將從尊師,愛校,勤學(xué),守紀(jì),健身,平安六個方面對同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出以下要求:
一,尊師:
老師是陽光和甘泉,培育著將來的巨人.我們文明的言行,優(yōu)秀的成果,良好的素養(yǎng)都跟學(xué)校老師的辛勤教育有關(guān).老師是我們的長輩,我們應(yīng)當(dāng)敬重她,我們要敬重老師辛勤的勞動成果,應(yīng)當(dāng)理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費幾倍的時間來打算,也就是說,敬重老師,就要仔細(xì)聽講;敬重老師就要努力完成老師布置的各項任務(wù);敬重老師就要仔細(xì)對待老師批改后的作業(yè);敬重老師就是見到老師能主動問好;敬重老師就是文明的和老師溝通,不頂撞老師等等,都是敬重老師的詳細(xì)體現(xiàn).敬重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?
二,愛校:
我們的學(xué)校是一所團(tuán)結(jié)拼搏.爭創(chuàng)一流的學(xué)校,我們有一支過硬的值得敬重的老師隊伍,,我們應(yīng)當(dāng)為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到傲慢和驕傲,當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持依靠全
體師生的努力.我們在這里學(xué)習(xí),在這里生活,成長,學(xué)校的一草一木都是我們成長的見證者.酷愛學(xué)校,要從愛惜學(xué)校的公物起先,要從愛惜學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電起先;酷愛學(xué)校要從酷愛班集體起先;酷愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);酷愛學(xué)校要提高自己言行的文明程度起先,因為你是一個文明學(xué)校的學(xué)生.酷愛學(xué)校,要從努力學(xué)好本事,為校爭光做起.要讓大家見到你就說:不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!
三,勤學(xué):
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容.我們要做一個全面發(fā)展而又具有特性特長的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任.我們要仔細(xì)預(yù)習(xí),仔細(xì)上課,主動活動,主動參加,仔細(xì)作業(yè),主動訂正,自覺復(fù)習(xí)。
曾經(jīng)有一個考上清華的高校生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多留意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思索后請教別人。這說法,同學(xué)們并不生疏,可不少同學(xué)就是不情愿老醇厚實去實踐,嘴巴喊難,行動懶散,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)實力、獨立思索實力和解決問題實力的自我培育。
此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時間,尤其要進(jìn)行有效
地閱讀課外書籍,開拓眼界,增長學(xué)問,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累美麗句段,做讀書筆記,將閱讀引向深化,為提高自己的語文素養(yǎng)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還要練好“三筆字”,提高自己的書寫實力,進(jìn)一步駕馭書法藝術(shù)。
四,守紀(jì):
我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個大集體,我們的班級是一個小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響.班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮.因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互關(guān)切.只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.
下面我給大家講一個。
有人和上帝探討天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄?!彼麄冏哌M(jìn)一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂?!鄙系郯堰@個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在歡樂地歌頌著華蜜?!盀槭裁??”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡潔,在這兒,他們都會喂別人?!?/p>
這個故事告知我們什么呢?對了,人,生活在世界上,要時時刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的過程中,攜手建立人間的天堂,才能成就自己,成就事業(yè),我們的人生才會更有意義!因此希望同學(xué)們在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,敬重他人,擅長合作的“小伙伴”。在獨立面對生活時要做胸懷寬敞,心理健康,勤奮自主,擅長創(chuàng)新的“小主子”。
在家里要做孝順父母,關(guān)切親人,勤儉節(jié)約,酷愛勞動的“小幫手”。在社會要做酷愛祖國,文明禮貌,誠懇守信,尊紀(jì)遵守法律的“小標(biāo)兵”。在社會和公共場所要護(hù)公物,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。比如上學(xué)時不過早從家走,進(jìn)校門時自動站成縱隊上樓,靠右行不擁擠,;放學(xué)整整齊齊地站路隊回家,
一、二年級離家較遠(yuǎn)的同學(xué)能在學(xué)校指定的位置讓家長接,中途不離隊,不買零食玩具。不論在校在家,時時留意言行文明,不欺壓同學(xué),不出口臟話,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。要珍惜集體榮譽(yù),有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的事不做,有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的話不說;要愛惜公共財物,課桌、墻壁不亂涂亂畫,不奢侈水電,不踐踏校內(nèi)的花草樹木;要養(yǎng)成良好
表彰大會校長發(fā)言稿7
老師們、同志們:
山東高校的發(fā)展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽(yù)和地位,也離不開你們在工作中投入的熱忱與才智。你們用自己的青春年華和無私奉獻(xiàn),推動了學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當(dāng)前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進(jìn)則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加英勇地?fù)?dān)當(dāng),更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。
“高校之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教化不是澆灌,而是點燃火焰?!备咝@蠋煵粌H要做學(xué)問之師,更要做品德之師、思想之師??平膛d國、創(chuàng)新人才的培育,關(guān)鍵在老師。借此機(jī)會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。
一是要塑師者之魂?!暗锰煜掠⒉哦?,乃君子之樂也”。我們選擇了老師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅決職業(yè)志向和信念。老師的職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣闊老師要用內(nèi)心深處對學(xué)生的愛,去詮釋老師這一宏大而光榮的職業(yè),用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,暖和每個學(xué)生的心靈,關(guān)愛每一名學(xué)生的成長,最大程度地賜予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學(xué)一線,將學(xué)問的力氣轉(zhuǎn)化為人格的力氣,以滿腔熱忱開啟學(xué)生才智,陶冶學(xué)生情操,激勵學(xué)生創(chuàng)建,努力把學(xué)生培育成為社會須要的有用之才。
二是要修師者之德。學(xué)校要賜予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化學(xué)問,更重要的是過硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲學(xué)問,更要升華思想和精神。老師是學(xué)生成長成才的引路人,要用高尚師德賜予學(xué)生最生動、最深遠(yuǎn)的示范教化。全體老師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注意教書,更要注意育人;不僅要注意言傳,更要注意身教。要切實增加歷史使命感、政治責(zé)任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅守者、維護(hù)者和弘揚者。
三是要鑄師者之能。廣闊老師要根據(jù)社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本事,拓寬學(xué)問視野,更新學(xué)問結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要主動進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探究教化教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本事。主動加強(qiáng)與國內(nèi)外高水平高校的溝通與合作,取長補(bǔ)短,主動開展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素養(yǎng)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過科研駕馭科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問題,做科學(xué)學(xué)問的傳播者和創(chuàng)建者,將個人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,全面促進(jìn)學(xué)校科技創(chuàng)新與人才培育相結(jié)合。
老師們、同志們,高校之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟幻想。而靈魂的塑造、幻想的開啟受澤于高校的精神持續(xù)。今日受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學(xué)習(xí),緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù)和綜合改革這個大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到宏大的教化事業(yè)中,為建設(shè)一流高校共同奮斗!
最終,祝大家工作順當(dāng)、身體健康、闔家華蜜!
感謝大家!
表彰大會校長發(fā)言稿8
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!光陰似箭,一晃就過去了半個學(xué)期,在這半學(xué)期,同學(xué)們在全體老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在不同方面都取得了較大的進(jìn)步。為此,讓我們以熱情的掌聲,感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學(xué)們跟我一起說:“老師,感謝您!”
剛才,我們?yōu)楦鱾€年段總分榮獲年段前10名的同學(xué)頒獎。讓我們也為自己取得的進(jìn)步鼓勁、加油吧!
老師們,同學(xué)們,在慶賀我們?nèi)〉贸晒腵同時,更應(yīng)當(dāng)清晰地看到我們的不足。只有面對不足,在后期的工作、學(xué)習(xí)中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進(jìn)步。借此機(jī)會,我想對全體老師、同學(xué)提幾點希望:
一、不辱使命,做負(fù)責(zé)任的美佛兒人。
我們有的同學(xué),不珍惜美妙的學(xué)習(xí)時間,上課不用心,玩小動作,隨意講話;作業(yè)不仔細(xì)做,甚至不做;該背誦的內(nèi)容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期中考試的成果不志向;這些同學(xué),就是對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任;不僅自己沒學(xué)到學(xué)問,還影響了整個班級的榮譽(yù)。因此,希望我們?nèi)w同學(xué),盡你的全部精力去讀書、去學(xué)習(xí);上課自覺遵守紀(jì)律,用心聽講,主動思索,仔細(xì)做好每一次作業(yè);爭取每次考試成果都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿足的答卷。
老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個家族,一個民族的希望,我們肩上的擔(dān)子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與才智。在取得成果的同時,我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實效;第三虛心學(xué)習(xí),不斷提升自己教化教學(xué)的水平;第四注意探討,做有思想的老師。只有這樣,才能確保不辱我們老師的使命!
二、不甘落后,做爭榮譽(yù)的美佛兒人。
在激烈的競爭時代,沒有幸運兒!不思進(jìn)取的人,終究被淘汰。力爭上游,有劇烈榮譽(yù)感的人,時時、事事總走在前列。今日受表彰的同學(xué),就是我們的榜樣;期中考試班級成果優(yōu)異的老師,就是我們的榜樣;還有本學(xué)期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學(xué)習(xí),快速成長,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這些同學(xué)、老師為什么能被表彰,就是因為他們不甘落后,主動進(jìn)取。但我信任,我們美佛兒的學(xué)生,美佛兒的老師,沒有一個是甘于落后的,雖然今日你沒有站在領(lǐng)獎臺上,也不要氣餒,我堅信,在后期的學(xué)習(xí)、工作中,全體學(xué)生、老師肯定會不用揚鞭自奮蹄,期末的領(lǐng)獎臺上,肯定會有你的身影!
三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。
1、不忘父母、親人恩,做關(guān)切愛護(hù)父母、親人的孩子。
我們在學(xué)校,如何感恩父母、親人,做到三點:第一,專心學(xué)習(xí),用成果回報父母;養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用良好的品德回報父母。其次,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔(dān)憂?!碑?dāng)父母、親人接到你的電話時,心情是驚慌、焦慮的。擔(dān)憂你在學(xué)校是不是發(fā)生了什么不好的事。當(dāng)聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學(xué)校很好時?!卑职帧寢寫抑男牟欧畔?。同學(xué)們,做個讓父母、親人放心的孩子。
千萬千萬不要為了一丁點事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應(yīng)當(dāng)學(xué)會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時,學(xué)會說關(guān)切、愛護(hù)父母的話。比如,天氣涼時,會說:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會著涼的?!薄鞍职?、媽媽留意保重身體,別為了我太勞累了,留意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽到你關(guān)切的話語呀,心里像吃了蜜一樣快樂。
2、不忘師恩,不給老師添麻煩。
假如你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業(yè)不仔細(xì)做,老師又得利用休息時間輔導(dǎo)你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導(dǎo),做危急嬉戲,追逐打鬧,不當(dāng)心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學(xué)們肯定要聽從老師的訓(xùn)誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。
3、不忘同學(xué)情,做文明的人,做懂得寬容的人。
與同學(xué)相處,說文明話,做文明事,就不會與同學(xué)發(fā)生沖突,每天都能和同學(xué)一起開快樂心地學(xué)習(xí)與生活。假如出語傷人,一會兒去推這個,一會兒去打那個。成天與這個同學(xué)紅臉,與那個同學(xué)爭吵,必定成天都在難過、苦痛中度過。所以,要學(xué)會與同學(xué)和諧相處,學(xué)會寬恕同學(xué)的過錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。
4、不忘母校情,懂得宣揚學(xué)校,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽(yù)就是你的榮譽(yù),美佛兒校內(nèi),就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚摯友宣揚學(xué)校好的一面。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,用百倍的信念去迎接下半學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,最終,祝福全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想進(jìn)步。祝福全體老師生活歡樂工作順當(dāng),感謝大家!
表彰大會校長發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今日,我們隆重召開九年級一??荚嚤碚么髸?,目的是進(jìn)一步明確目標(biāo)、堅決信念、激昂精神,打好20xx年中考這個攻堅戰(zhàn)。值此機(jī)會,我代表學(xué)校向在一??荚囍腥〉猛怀龀晒耐瑢W(xué)和班級表示誠心的慶賀!同時也向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、靜默奉獻(xiàn)的九年級老師們表示誠心感謝!
歲月如歌,我們已匆忙的走過,還沒有回頭,中考的日子已經(jīng)接近。你們面臨人生第一次選擇,都想通過最終奮力拼搏,使自己的人生不留缺憾,為初中生活畫上一個圓滿的句號。在這備戰(zhàn)中考的日子里,我希望同學(xué)們做到四點:
一、不怕苦
李敖說過:“怕苦,苦一輩子;不怕苦,苦一陣子?!薄翱唷睕]有定義。古有孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股。今有洪戰(zhàn)輝挑燈夜讀,張云成身殘寫書?!翱唷辈凰闶裁?,你們的雙肩已不再稚嫩,已經(jīng)可以擔(dān)起生活的磨礪,正如那句歌詞:不管雨多大天多黑,再苦的日子都有味道??啾M甜來,風(fēng)雨過后見彩虹??记澳銈兛嗫己笮睦锾?,考前你們哭考后全家笑。這就叫;吃苦一陣子,華蜜一輩子。
二、不放棄
盡管人生有一千個使你哭泣的理由,你也要表現(xiàn)出一千零一個讓你微笑的理由。十年磨一劍,中考試鋒芒。狹路相逢勇者勝,面對強(qiáng)大的對手一些意志薄弱者會選擇躲避,自暴自棄,不求上進(jìn),做一天和尚撞一天鐘。學(xué)不會只是弱者的借口,而勝利屬于那些敢于挑戰(zhàn)的人。競爭不信任眼淚,勝利不憐憫弱者。一部分學(xué)生每天鉆研課本,成果卻不甚志向,不要怕,在探究中找尋正確的學(xué)習(xí)方法。考試失利未必是壞事,失敗乃勝利之母,有人說我怎么總是遇到勝利的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住勝利的父親。失敗是一支醒悟劑,是不斷勝利的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,堅持就是成功,最終鹿死誰手,難以預(yù)料,不到最終決不言棄!在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會勝利,最終的成功肯定屬于你們!同學(xué)們說是不是?是!讓我們一起等待20xx成功的那一天!
三、不厭倦
人只要生活在這個世界上,就會有許多苦惱。苦痛或是歡樂,取決于你的內(nèi)心。人不是戰(zhàn)勝苦痛的強(qiáng)者,便是向苦痛屈服的弱者。再重的擔(dān)子,笑著也是挑,哭著也是挑?!叭c一線”的九年級生活使你們的心情雜亂無章,心情浮躁,學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去。這時,我們要保持一顆安靜心,漸漸理清自己的思緒,放松自己的心情。可以跑步,讓汗水夾雜著郁悶風(fēng)干;也可以靜下心來歇一歇,使自己的心情專注起來;也可以想一些快樂的事輕松一下,以便更好地投身于學(xué)習(xí)中去。請記住一句話“人生的紀(jì)念碑上,凡屬于你生活最累的一段,經(jīng)常會留下最有意義的一筆?!币蚨刻於紤?yīng)當(dāng)找個理由讓自己心情好!“要想學(xué)習(xí)好就得抓分秒,誰也不是神,學(xué)習(xí)靠勤奮”。流水年華,我信任你們會追逐上人生的第一個幻想,會描繪美妙的明天,展示青春的壯美,揭示人生的意義。
四、不厭戰(zhàn)
俗話說“臨陣磨槍,不快也光?!比煲恍】?,五天一大考,習(xí)以為常,要用平常的心去對待,好兵不厭戰(zhàn),厭戰(zhàn)不是好兵?,F(xiàn)在是復(fù)習(xí)的綜合階段,須要用考試來鞏固和查缺補(bǔ)漏,“厭戰(zhàn)”就是給自己找尋退路。只有通過考試,你們可以更全面的駕馭學(xué)問,找尋應(yīng)試技巧,獲得中考的感覺。中考前不必要過分的看重成果,而要看自己是否每天都在進(jìn)步。這樣,我們才能在激烈的中考戰(zhàn)場一搏雄姿!
同學(xué)們,今日是4月28號,離中考還有五十多天。俗話說“行百里者半九十”這句話告知我們:做事愈是接近勝利,就愈是困難重重。在這關(guān)鍵時刻,你們不能掉以輕心,更不能懈怠。同學(xué)們不要遺忘,你在拼搏時,對手也在奮斗;你在懈怠時,對手仍在奮斗。命運只垂青于那些堅持不懈的人,只要你專心去做事,你就有機(jī)會勝利。
只要這一秒你堅持,下一秒你就會勝利;試試你能行,爭爭你會贏;只要你爭分奪秒,你就會夢圓中考。用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌!用你們聰慧的才智創(chuàng)建試驗學(xué)校絢麗的明天!發(fā)揚航天堅韌拼搏精神續(xù)寫試驗學(xué)校輝煌的篇章!大家能做到嗎!能!感謝大家!
表彰大會校長發(fā)言稿10
在這春風(fēng)拂去寒冷的季節(jié),在這春意激蕩人心的日子,我們陽城一中西校區(qū)在這里隆重召開20xx年度表彰大會及新學(xué)期紀(jì)律整頓大會,就是表彰先進(jìn),激勵全體,再上新的臺階,就是要回顧過去,展望將來,再創(chuàng)新的輝煌,
說起來,西校真是個好地方。漂亮的校內(nèi),依山就勢、布局開闊。教學(xué)樓、科研樓雄偉高聳,運動場、篤志園交相輝映,餐廳、宿舍設(shè)施完善。春有芳草茵茵、柳絲輕拂,夏有繁花滿枝、濃陰蔽日,秋有紅葉似畫、落英繽紛,冬有青松挺立、冬青守綠。今年伊始,餐廳、宿舍也回來了學(xué)校,實現(xiàn)了一體化管理。管理將更加規(guī)范,服務(wù)將更加周到。是啊,西校有的是藍(lán)天綠地,西校有的是安靜悠雅。西校是學(xué)子健康成長的樂園,西校學(xué)子學(xué)習(xí)上進(jìn)的熱土。
西校區(qū)不僅是物華天寶,更有著人杰地靈。建校九年來,西校區(qū)形成了愛生奉獻(xiàn)的教風(fēng),積淀了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的理念,傳承了拼搏上進(jìn)的精神,打造了一支年輕而又成熟、熱忱而又睿智的老師隊伍。他們有著先進(jìn)的理念、火熱的激情,有著精深的學(xué)問、專業(yè)的技能,還有著相當(dāng)?shù)拈啔v、沖天的干勁。他們用付出澆灌勝利之花,他們用成果贏得認(rèn)可和敬重。陳建斌老師被評為山西省模范班主任,馬強(qiáng)等位被評為市模范老師,多名老師被評為縣優(yōu)秀老師。程康老師在省中小學(xué)幼兒老師課堂教學(xué)技能大賽中榮獲三等獎、在《20xx中國教化電視優(yōu)秀教學(xué)課例》評比活動中榮獲三等獎;李昱坤老師在縣中小學(xué)老師“寰爍杯”多媒體教學(xué)操作應(yīng)用大賽中榮獲一等獎。正是有了像他們這樣的
老師,我們西校才更顯厚重;正是有了像他們這樣的老師,西校才邁出了一個個熠熠閃光的蹤跡;正是有了像他們這樣的老師,我們信任西校明天更美妙。
回首過去,西校送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子,成就了一個個青春的幻想。其中有邁入北京體育高校的酒敏敏同學(xué),有進(jìn)入吉林體大的任世杰同學(xué)。在剛剛過去的20xx年高考中,我校區(qū)二本b類以上達(dá)線175人,其中一本達(dá)線70人。藝體類奇葩紛綻,達(dá)線人數(shù)多達(dá)157人,在我縣中學(xué)名列榜首。在20xx年市中小學(xué)運動會上,我校區(qū)選手張云和張浩分獲200米和400米競賽的第一名,張浩代表我市赴省競賽并取得了優(yōu)異成果。在“陽城縣第27屆中小學(xué)生田徑運動會”上,西校區(qū)取得了男子團(tuán)體第一和女子團(tuán)體其次的優(yōu)異成果,連續(xù)三年捧回“校長杯”。其中,張浩同學(xué)在男子400米項目中以52′91″打破縣運會紀(jì)錄。在縣20xx年校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)舞臺節(jié)目競賽中,西校區(qū)的群舞《映山紅》等三個節(jié)目均獲得一等獎。群舞《映山紅》還獲得市一等獎。在縣藝術(shù)節(jié)書畫競賽中,李丹丹的《錄李白詩三首》和許育珍的《送元二使安西》分獲一等獎;元敏婕的《秋菊》榮獲中學(xué)組繪畫一等獎。是的,西校區(qū)的學(xué)生是可愛的,西校區(qū)的學(xué)生是上進(jìn)的,西校區(qū)的學(xué)生是充溢希望的。
同學(xué)們,希望之路是從酷愛鋪就的,幻想之旅是由奮勉啟航的。所以,新學(xué)期,新起點,我向同學(xué)們提出“三愛”建議:
一是希望同學(xué)們愛學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會對人才提出了新的要求,高學(xué)歷已不再是唯一奪目的光環(huán),好的學(xué)習(xí)力才是競爭取勝的法寶。學(xué)歷只代表過去,學(xué)習(xí)力才能代表將來。而好的學(xué)習(xí)力的重要標(biāo)記就是對學(xué)習(xí)充溢酷愛。而且一個對學(xué)習(xí)充溢酷愛的人的人,肯定是一個歡樂的人。因為他對四周事物充溢新奇心和求知欲,所以他的生活就不會平淡呆板、一潭死水,而會時時充溢驚喜,到處柳暗花明。從今日起,做一
個愛學(xué)習(xí)的人吧,推開古香古色的大門,靜聽詩風(fēng)詞韻;穿越時空的隧道,撥開歷史的'風(fēng)云;走進(jìn)數(shù)字的迷宮,探尋真理的奇妙;放眼寬闊的星空,追蹤生命的軌跡。從今日起,做一個愛學(xué)習(xí)的人吧,讓充溢作伴,與鉆研為伍。從今日起,做一個愛學(xué)習(xí)的人吧,迎接你的必將是春暖花開。
二是希望同學(xué)們愛勞動??釔坌藜舨萜旱暮⒆硬艜缘阶钬S富的午餐,酷愛勞動的人才會有最豐實的人生。一份耕耘,一份收獲。吃自己的飯,流自己的汗,酷愛勞動的人才會自強(qiáng)于天地之間。手越動越巧,腦越用越活??釔蹌趧拥娜诵撵`手巧,更能將創(chuàng)意變?yōu)樽髌罚孟牖癁楝F(xiàn)實。所以,請懷著愉悅的心情做好值日,請帶著高興的眼神擔(dān)當(dāng)家務(wù),享受勞動帶給你們的酣暢,享受勞動帶給你們的充溢,享受勞動帶給你們的美妙。是的,華蜜在哪里,她不在柳陰下,不在溫室中,她在辛勤的工作中,她在艱苦的勞動里??釔蹌趧影?,酷愛勞動的人最華蜜。
三、希望同學(xué)們愛祖國。一玉口中國,一瓦頂成家。都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手撐起家。家是最小國,國是千萬家。我們每個人的命運都和祖國的命運休戚相關(guān),榮辱與共??釔圩鎳嵌鄶?shù)仁人志士共有的情感。中國改革開放的總設(shè)計師鄧小平就曾說:我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。我們的共和國正崛起在世界的東方,宏大的中華民族正邁著復(fù)興的步伐。同學(xué)們,你們欣逢盛世,大有作為。你們將是讓奔月傳聞成為現(xiàn)實的一代,你們將是描繪海洋藍(lán)色夢的一代,你們將是圓就強(qiáng)國復(fù)興之夢的一代。請將你們青春的幻想融入宏大的中國夢。追夢,你們就要有“欲上青天攬明月”的青云之志,敢為天下先,敢當(dāng)天下強(qiáng)。你們要樂于做時代的弄潮兒,你們要擅長做信息的領(lǐng)跑者?!白孕湃松倌?,會當(dāng)擊水三千里”,讓“中國創(chuàng)建”遍布世界的每一個角落,造福五洲大眾。追夢,你們就要有腳踏實地的實干精神。不做說話的巨人,而當(dāng)行動的瘋子。與其喋喋不休埋怨,不如甩開膀子大干。仔細(xì)上好每一堂課,細(xì)致做好每一道題,努力做好每一件事。記住,只有行動才會讓事情轉(zhuǎn)變,只有行動才能讓世界改觀。追夢,你們就必需把握當(dāng)下。沉湎于昨天,徜徉于明天,都不如把握好今日。你們只有做好今日該做的,才能在明天做你們想做的。“九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”。只有有了今日的厚積,你們才會有明朝的薄發(fā),只有做好當(dāng)下,打好基礎(chǔ),你們才會成為最大的贏家。
另外,平安是同學(xué)們健康成長的前提,紀(jì)律是同學(xué)們勝利成才的保障。新的學(xué)期,我們將以平安工作為第一要務(wù),以培育良好的行為習(xí)慣為主線,明確平安責(zé)任,落實平安措施,以規(guī)范保平安,以養(yǎng)成促文明。希望同學(xué)們珍愛生命,牢記平安,遵守秩序,規(guī)范行為。從身邊做起,從小事做起,按規(guī)定路途上下樓梯,按平安要求學(xué)習(xí)生活,不給隱患留死角,不讓僥幸釀悲劇。要聽從學(xué)校管理,從疊好被子做起,從保持地面清潔做起,從遵守就餐秩序做起,從按時作息做起,做一個文明有素養(yǎng)的中學(xué)生,做一個有良好言行舉止的現(xiàn)代人。
同學(xué)們,梁啟超先生在《少年中國說》中說過:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!讓我們以此共勉,共書西校教化的新華章,共創(chuàng)西校教化的新輝煌!
表彰大會校長發(fā)言稿11
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今日,學(xué)校確定召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)閱歷,分析形勢,激昂精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成果,爭取學(xué)校教化教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中,很多同學(xué),很多科目,很多班級在這次期中考試中取得了可喜的成果,等一下教育處會具體的通報。其實,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)閱歷的檢查和總結(jié)。這次期中考試成果的取得,與全體老師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。
我今日要提倡的,首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧,古往今來全部勝利人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成果好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)過?為什么?因為專家已探討過,人的先天智力沒有多大的區(qū)分,要想取得勝利,只有靠后天努力。假如你成果不志向,你的智力確定沒問題。緣由在哪里?是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,是因為沒有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是漸漸落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護(hù),沒有進(jìn)取的動力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富有的不過四代變窮了。
貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來十年河?xùn)|,十年河西,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是早晨河?xùn)|,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華高校學(xué)習(xí),又到英國牛津高校讀博士。她打球很刻苦,勝利了;她讀書也很刻苦,也很勝利。有人對她在功成名就、名利雙收的狀況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要變更一些人對運動員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡潔,四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力變更人們的偏見,為社會接著做貢獻(xiàn)。其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而酷愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中??嘤袠诽?,有甜頭,有充溢的現(xiàn)在,有充溢希望的將來。
同學(xué)們,在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)深化發(fā)展的今日,學(xué)問是最珍貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你們成就將來的基石。對此,我們必需有足夠的相識。不學(xué)無術(shù)恒久沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由學(xué)問支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特殊是在整個社會靠學(xué)問進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今日,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!學(xué)問要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯。升入高一級學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美妙的將來!到那時,學(xué)校為你們興奮,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們驕傲!
下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問題談?wù)勎业膸c看法:
(一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)狀況來看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)看法不端正,目的明確,沒有明確的學(xué)習(xí)安排、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不用心聽講,有些甚至出現(xiàn)逃課,沉迷于網(wǎng)吧,沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,究其緣由,可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí),似乎學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后全部的勞動假如沒有文化學(xué)問是不行的,連打工也不要你,有學(xué)問你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。
不說大話了,只說以后要把你的小家庭建設(shè)好,還必需靠學(xué)問,而要有學(xué)問,就必需仔細(xì)學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒有學(xué)問比貧困更可怕;不學(xué)無術(shù),在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力氣比學(xué)問力氣更強(qiáng)大。中國有句諺語:少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說過“我倘如生存,確定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很味同嚼蠟的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到高校只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的學(xué)問過日子,會感到華蜜一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲起先算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。
(二)、下面對我們今后的做法提出7點看法:
1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必需要適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展,必需把自己培育成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實力的人才,只有駕馭過得硬的專業(yè)學(xué)問,才不至于失業(yè),才會成為勝利者。
2、學(xué)習(xí)要有安排,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的狀況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子敏捷,你的安排應(yīng)當(dāng)考慮到課外學(xué)問拓展這一塊,通過這一塊把自己熬煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的安排應(yīng)當(dāng)考慮到課外學(xué)問拓展這一塊,針對不足剛好調(diào)整。特殊是復(fù)習(xí)安排的制定,肯定要結(jié)合自己的實際,在做安排之前可以就所學(xué)的學(xué)問梳理一下,針對不會的地方,多實行措施,如上課時老師講到你不會的地方要留意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊學(xué)問來仔細(xì)練習(xí)。
3、樹立信念,打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步,更要為自己樹立信念。要信任自己不比別人差,我肯定行,保持主動向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過急,欲速則不達(dá)。不到最終選擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,起先跑得最快的必需要接著努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一??傊炔荒茏员┳詶?,也不能傲慢自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)其次天的功課,還有雙休日,更要借助這個機(jī)會,合支配這兩天的活動,特殊要多讀一些課外書,來擴(kuò)展自己的學(xué)問面。
5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找緣由,仔細(xì)地反省自己的學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法。
6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說,要強(qiáng)迫自己變更不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們仔細(xì)去做,很多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去變更,情愿去變更,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、全部同學(xué)都應(yīng)當(dāng)牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必需養(yǎng)成仔細(xì)、細(xì)致審題的習(xí)慣,切勿因為大意而出現(xiàn)一些特別低級的錯誤,導(dǎo)致自己懊悔莫及。此外,還要通過限時練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去找尋總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過程往往與結(jié)果更為重要。
(三)我對全部同學(xué)提四點希望:
1、正確對待成果
成果的取得是可喜可賀的,成果是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成果對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)當(dāng)明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學(xué)校,與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校有多所。應(yīng)當(dāng)明白,我們?nèi)〉贸晒c我們今后相比,還是微乎其微的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)建新佳績!
2、醒悟相識自身的不足
我們能夠,也必需看到,發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在肯定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感愛好,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,他們把網(wǎng)吧、嬉戲廳當(dāng)作精神的寄予,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱忱一過就將全部的誓言拋之腦后,照舊渾渾噩噩。
3、要全面發(fā)展
有些同學(xué)學(xué)習(xí)成果不足,下一步只要我們努力就會進(jìn)步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進(jìn)步不愁取的不了好成果。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點,我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點:比如酷愛勞動、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué),各方面要齊頭并進(jìn),全面提高學(xué)校的知名度,同時也提高自己的知名度。
4、踏實迎戰(zhàn)將來
要有更好的成果,我們必需踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要看法,看法確定一切,什么看法最重要?一是虛心,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老醇厚實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤,勤成補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰慧的學(xué)生在課堂的留意力總是特別集中,他們的思維總是圍繞在老師活動的四周,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思索一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必需做好上課的各種打算,如學(xué)問打算、身體打算、心理打算、物質(zhì)打算等。上課應(yīng)主動主動、大膽發(fā)言、主動思索、仔細(xì)做筆記?!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)約時間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培育自學(xué)實力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)學(xué)問,加深理解,“溫故而知新”,使駕馭的學(xué)問完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)覺。
同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成果有些不如意,家長老師不太滿足。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最仔細(xì)最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最精彩的同學(xué)競爭,協(xié)作好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學(xué)活動中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為主動推動教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)!
最終,我希望大家借期中考試的東風(fēng),仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),發(fā)揚成果,克服缺點,爭創(chuàng)一流!
祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步
感謝大家!
表彰大會校長發(fā)言稿12
敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:
今日陽光明媚,在新的一學(xué)年到來之際,學(xué)校組織召開這次表彰大會。這是我們在新學(xué)年的第一次頒獎大會,很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠的向我們上關(guān)一中的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!
有人說“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,“是人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教化第一線的我來說,這些都只是些漂亮的光環(huán)。老師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。跟很多老師一樣,我是一名的一般的老師,一個平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學(xué)生,忙孩子??有時候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,但是,我從不怨天尤人。
如今,驚慌13—14學(xué)年已落下了帷幕,優(yōu)異的成果見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M足的成果而感到興奮,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。期末考試已經(jīng)過去,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:看法確定一切!我們要從短暫的喜悅中走出來,從短暫的懊喪中走出來,勝不驕,敗不餒,剛好調(diào)整自己,為下一次考試早作打算。我信任,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)肯定能達(dá)到。今日借此機(jī)會在這里送給大家三句話!
我送給你們的第一句話:人生要有詳細(xì)的明確的目標(biāo)。
表彰大會校長發(fā)言稿13
各位老師,同學(xué)們,同志們:
今日,我們在這里隆重召開20xx年全縣高考表彰大會,主要是表彰嘉獎在今年高考工作中取得優(yōu)異成果的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,進(jìn)一步動員全縣上下堅決信念,乘勢而上,推動教化事業(yè)發(fā)展再上新臺階。在這里,我代表縣委、人大、政府、政協(xié),向在高考工作中取得優(yōu)異成果的學(xué)校、老師和同學(xué)們表示熱情的慶賀!向奮戰(zhàn)在
一線的廣闊教化工作者致以崇高的敬意!向多年來關(guān)切、支持教化事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示誠心的感謝!
近年來,全縣上下深化實行科學(xué)發(fā)展觀,堅持以辦人民滿足的教化為宗旨,以建設(shè)教化強(qiáng)縣為目標(biāo),以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教化均衡發(fā)展為重點,大力改善辦學(xué)條件,全面推行素養(yǎng)教化,努力提升辦學(xué)水平,全縣教化事業(yè)得到了長足發(fā)展,以高考成果為標(biāo)記的教化教學(xué)質(zhì)量逐年提高。特殊是今年,我們實現(xiàn)了自復(fù)原高考制度以來考入清華、北大零的突破,總上線人數(shù)首次突破千人大關(guān),重點本科上線人數(shù)較去年翻了一番,2名考生進(jìn)入全省前百名。這些,在我縣教化事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義,不僅證明白近年來我們抓教化工作的思路、目標(biāo)和措施方法是完全正確的,而且體現(xiàn)了全縣上下建設(shè)教化強(qiáng)縣的信念和決心。
總結(jié)xx教化事業(yè)發(fā)展的實踐,之所以能夠取得今日的成果,主要得益于以下五個方面:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,各級聯(lián)動??h委、縣政府每年都要召開教化工作專題會議,探討教化改革和發(fā)展的重大問題。先后出臺了《加快基礎(chǔ)教化改革與發(fā)展的確定》等一系列政策規(guī)定,建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門幫扶學(xué)校等制度,為教化事業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。二是明確目標(biāo),優(yōu)先發(fā)展。近年來,我們始終堅持教化優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,堅固確立“弘揚‘四苦’精神,建設(shè)教化強(qiáng)縣”的目標(biāo),在項目、資金、人才、政策等方面大力傾斜,為教化事業(yè)發(fā)展供應(yīng)了不竭動力。三是開拓創(chuàng)新,深化改革。大力推動教化市場化進(jìn)程,基本實現(xiàn)了中學(xué)后勤服務(wù)社會化。實施“兩后雙百”培訓(xùn)工程,走出了職業(yè)教化發(fā)展的新路子。實施以老師聘任制為重點的人事制度改革,為教化事業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)大活力。四是廣辟渠道,增加投入。堅持以財政投入為主,動員社會各界重教興學(xué)、捐資助學(xué),多渠道增加教化投入。近三年來,縣財政用于教化事業(yè)發(fā)展的各類經(jīng)費達(dá)到8800多萬元,社會捐資助學(xué)資金達(dá)到300多萬元,為教化事業(yè)發(fā)展供應(yīng)了堅毅保障。五是無私奉獻(xiàn),爭創(chuàng)一流。通過近年來的發(fā)展,我們培育形成了各級各類學(xué)校敢為人先、爭創(chuàng)一流,廣闊教化工作者靜默耕耘、潛心育人的無私奉獻(xiàn)精神。這種精神不僅是我們建設(shè)全面小康社會的一筆珍貴財寶,而且是推動xx科學(xué)發(fā)展的精神動力,值得全縣人民敬重、學(xué)習(xí)和發(fā)揚。
百年大計,教化為本。當(dāng)前,加快教化事業(yè)發(fā)展已成為全社會的共識。面對周邊縣區(qū)你追我趕、奮勇爭先的發(fā)展形勢,如何接著保持當(dāng)前良好的發(fā)展態(tài)勢,早日實現(xiàn)“教化強(qiáng)縣”目標(biāo),須要我們進(jìn)一步地解放思想,開拓創(chuàng)新,仔細(xì)探討解決好教化事業(yè)發(fā)展中的突出問題,推動全縣教化事業(yè)又好又快發(fā)展。借此機(jī)會,我講五點看法。
一、要真正做到教化優(yōu)先發(fā)展。
教化是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。教化事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全民素養(yǎng)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)前,xx已經(jīng)進(jìn)入了科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,教化事業(yè)能否又好又快發(fā)展,干脆關(guān)系全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。對此,全縣上下務(wù)必要有一個更加醒悟的相識,切實把教化事業(yè)發(fā)展作為推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性工程來抓,真正把教化擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。如何能夠做到教化優(yōu)先發(fā)展,關(guān)鍵要做到“堅持”,重點要做到“優(yōu)先”,最終要實現(xiàn)“發(fā)展”。一是堅持。就是要堅持近年來我們已經(jīng)形成的好思路、好方法、好措施,堅持發(fā)揚持之以恒、鍥而不舍,一屆接著一屆抓、一屆接著一屆干的這種辦教化的精神。當(dāng)前,我們要從實施“科教興縣”戰(zhàn)略、強(qiáng)化人力資源支撐、構(gòu)建小康xx的高度,把教化事業(yè)發(fā)展列入更加重要的議事日程,進(jìn)一步健全完善教化工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,落實好推動教化改革與發(fā)展中的一系列政策措施,為教化事業(yè)發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。二是優(yōu)先。就是全縣上下要對教化事業(yè)發(fā)展中的每一件事情,優(yōu)先考慮,優(yōu)先支配,優(yōu)先落實,真心實意地支持教化,盡心竭力地發(fā)展教化。今后,要進(jìn)一步建立健全教化優(yōu)先發(fā)展的體制機(jī)制,加大教化項目和資金的爭取力度,以更大的決心、更多的財力支持教化事業(yè),努力做到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先支配、教化經(jīng)費優(yōu)先撥付、學(xué)校用地優(yōu)先規(guī)劃、人員編制優(yōu)先解決、老師工資優(yōu)先保障。三是發(fā)展。就是要以打造教化強(qiáng)縣為統(tǒng)攬,握緊拳頭創(chuàng)名牌、辦名校,逐步在全市乃至全省形成一批有影響的名校,打造教化品牌。中學(xué)教化要根據(jù)創(chuàng)辦教化名校與普及中學(xué)教化并重的思路,逐步把辦
學(xué)重點從數(shù)量擴(kuò)張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變,以質(zhì)量提升促使規(guī)模擴(kuò)張。職業(yè)教化要以職教中心勝利創(chuàng)建國家級重點中等職業(yè)學(xué)校為契機(jī),著力提高職業(yè)教化在培育技能人才、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)率。義務(wù)教化要堅持全面提高與特色發(fā)展相統(tǒng)一的原則,做大辦強(qiáng)皇甫學(xué)校、xx三中,提升xx教化在全市、全省的影響力,讓全縣人民享受到更加優(yōu)質(zhì)的教化資源。
二、要接著大力弘揚四苦精神。
大力弘揚領(lǐng)導(dǎo)苦抓、老師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長苦供的“四苦”精神,是欠發(fā)達(dá)地區(qū)教化事業(yè)發(fā)展的一條勝利閱歷。我們作為西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的一個縣份,由于長期受傳統(tǒng)思想觀念和生活習(xí)慣的影響,廣闊群眾缺乏這種吃苦耐勞的精神,深刻影響著教化事業(yè)的改革和發(fā)展。當(dāng)前,要實現(xiàn)建設(shè)教化強(qiáng)縣目標(biāo),我們就必需堅持和發(fā)揚這種“四苦”精神,把弘揚“四苦”精神作為最根本、最有效的措施來抓。一是各級領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要苦抓。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,改進(jìn)方法,深化學(xué)校,把工作對象探討透,把工作動態(tài)把握準(zhǔn),撲下身子、靜下心來,扎扎實實地抓、深化詳細(xì)地抓,以教化教學(xué)質(zhì)量的提高檢驗抓工作的成效。二是廣闊老師務(wù)必要苦教。進(jìn)一步提倡、弘揚和樹立忠誠、奉獻(xiàn)的良好師德,引導(dǎo)廣闊教職員工把老師當(dāng)作終身的職業(yè),作為崇高的事業(yè),用全部的心血和精力,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子對待,付諸情感和責(zé)任,認(rèn)仔細(xì)真教書、勤勤懇懇育人。三是廣闊學(xué)生務(wù)必要苦學(xué)。樹立正確的人生目標(biāo),用主動向上的`看法對待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一件歡樂的事情,刻苦鉆研,勤學(xué)上進(jìn),比學(xué)趕超,用學(xué)問變更自己的命運,用勤奮創(chuàng)建人生的奇跡。四是廣闊家長務(wù)必要苦供。把孩子培育成才作為每個家庭的最大目標(biāo)和最大任務(wù),在全社會形成誰家孩子成才誰家光榮的良好氛圍,動員廣闊家長不論多苦多累多難,都要全力以赴,把孩子送上成才之路。
三、要加快建設(shè)一流師資隊伍。
老師是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源,是教化事業(yè)的支柱。我們要加快建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化師資隊伍,為我縣教化改革和發(fā)展供應(yīng)根本保證。一要加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)。一個好校長就是一所好學(xué)校。每位校長都要充分相識自己肩負(fù)的神圣使命,仔細(xì)履行崗位職責(zé),精鉆細(xì)研教學(xué)工作,爭取成為行家里手。要理解老師,愛惜學(xué)生,為廣闊師生創(chuàng)建良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。要堅持帶課、帶主課、帶好課,為廣闊老師做出表率,切實克服事務(wù)化、行政化、后勤化傾向。
教化行政部門要根據(jù)業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、善管理的標(biāo)準(zhǔn),加快建設(shè)高素養(yǎng)的校長隊伍。二要加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)。作為一名合格的老師,高尚的情操和高深的學(xué)問,是必需具備的兩個條件。老師不僅要注意教書,更要注意育人;不僅要注意言傳,更要注意身教。要切實加強(qiáng)老師隊伍的思想建設(shè)和職業(yè)道德教化,建立完善的師德師風(fēng)考評制度,主動引導(dǎo)廣闊老師加強(qiáng)自我修養(yǎng),以身立教,領(lǐng)先垂范,甘為人梯,努力成為青少年學(xué)生的良師益友。要切實加強(qiáng)業(yè)務(wù)實力建設(shè),把老師培訓(xùn)作為一項基礎(chǔ)性工作和長期任務(wù),主動創(chuàng)建條件,實行外出學(xué)習(xí)、掛靠名校培訓(xùn)等方法,盡快培育一批名老師,形成骨干老師群體。
廣闊教化工作者要不斷更新教化理念、教學(xué)方法和學(xué)問結(jié)構(gòu),與時俱進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷用先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)問武裝自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)實力和綜合素養(yǎng)。三要加強(qiáng)教研督導(dǎo)隊伍建設(shè)。教學(xué)要提高,教研要先行。要加快組建一支閱歷豐富、學(xué)科齊全、業(yè)務(wù)精湛的教研隊伍,制定切實可行的教研安排,集中人力、物力、財力開展探討。
要主動實施分層教學(xué),制定優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)安排,集中骨干老師集體才智,對尖子學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,重點輔導(dǎo),全面提高高考質(zhì)量。要盡快探討制定全縣教化督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)和實施方法,定期組織督導(dǎo)人員,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門職責(zé)履行、學(xué)校建設(shè)、教化管理、教學(xué)質(zhì)量等各個方面,對全縣各級各類學(xué)校定期進(jìn)行督導(dǎo)評估,并將督導(dǎo)評估結(jié)果納入年度考核。
要充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、離退休老老師的作用,擔(dān)當(dāng)義務(wù)教化督導(dǎo)員,探究建立教化督導(dǎo)評估隊伍的新措施。
四、要主動推動教化體制改革。
改革與發(fā)展是當(dāng)今社會的主旋律。加快教化事業(yè)發(fā)展,必需進(jìn)一步深化教化體制機(jī)制改革,以改革激發(fā)活力,改善條件,提高質(zhì)量,實現(xiàn)教化均衡發(fā)展。
一要創(chuàng)新辦學(xué)體制。以新一輪學(xué)校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整為契機(jī),堅持分步實施、統(tǒng)籌兼顧、因地制宜的原則,以撤點并校為主,以建辦寄宿制小學(xué)為突破口,統(tǒng)籌整合全縣教化資源,合理規(guī)劃和調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu),進(jìn)一步擴(kuò)大xx一中辦學(xué)規(guī)模,把皇甫學(xué)校辦成獨立初中,逐步讓大多數(shù)農(nóng)村初中學(xué)生在縣城就讀,讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教化資源,實現(xiàn)教化規(guī)模與質(zhì)量的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),城鄉(xiāng)與區(qū)域的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。要仔細(xì)學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)推動教化改革的成熟閱歷,放開投資領(lǐng)域和投資主體,廣泛吸納民間資金,激勵和扶持社會力氣捐資助學(xué)、投資興學(xué),著力構(gòu)建以政府投資為主體,以民間資本為補(bǔ)充的投融資機(jī)制,加快形成多元化
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