關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文6篇(跳蚤市場(chǎng)策劃方案)

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文6篇(跳蚤市場(chǎng)策劃方案)一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)培育孩子節(jié)省資、愛(ài)惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)公正買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)歡樂(lè)。通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想。

2、通過(guò)明交易，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，讓他們學(xué)會(huì)宣傳、推銷(xiāo)和購(gòu)置，并在交易過(guò)程中感受說(shuō)明話(huà)、做明事、行明禮的重要性；通過(guò)與伙伴的合作，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育其動(dòng)手和溝通等力量。

二、活動(dòng)時(shí)間

202344下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)

四、參加人員

三-六年級(jí)學(xué)生（注：一、二年級(jí)各班在班自行組織）

五、活動(dòng)程序及留意事項(xiàng)

1、告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的、形式和商品范圍，得到家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。

2、各班自備擺放商品的攤布。每個(gè)攤位安排不超過(guò)10名學(xué)生作為銷(xiāo)售員，商品含具、書(shū)本、玩具三大類(lèi)（注：不允許販賣(mài)零食）。

、由各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)展適當(dāng)?shù)匿N(xiāo)售技術(shù)培訓(xùn)。確定治理員、收銀員、售貨員、推銷(xiāo)員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷(xiāo)售，以便讓更多同學(xué)參加到買(mǎi)賣(mài)角色體驗(yàn)中。每班的攤位都要預(yù)備一個(gè)收納盒，義賣(mài)所得的錢(qián)全部放到收納盒中，由專(zhuān)人保管，以免喪失。

4、班主任指導(dǎo)學(xué)生在每商品標(biāo)上售價(jià)，活動(dòng)完畢后將賣(mài)出的貨款交于物品仆人。

、每位隊(duì)員帶現(xiàn)金不得超過(guò)0元，自備零錢(qián)，用于找補(bǔ)。

6、各班自行設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，為自己班級(jí)的商品作宣傳，營(yíng)造“跳蚤市場(chǎng)”的環(huán)境化。

7、大隊(duì)部提前劃分好場(chǎng)地，保證各班有一個(gè)攤位。

8、班主任提前在班明確要求，強(qiáng)調(diào)安全教育、明淘寶教育，特殊是要對(duì)高年級(jí)學(xué)生教育不要“以大欺小”、“貪小廉價(jià)”等。

9、活動(dòng)完畢后，各班做好操場(chǎng)衛(wèi)生清理工作，進(jìn)展衛(wèi)生檢查。

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文2

一、活動(dòng)目的：

1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)“思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培育孩子不鋪張自己的物品、節(jié)省資源、愛(ài)惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公正買(mǎi)賣(mài)“、“勞動(dòng)歡樂(lè)“，結(jié)識(shí)更多的朋友。

2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)置商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、溝通制造等力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx月xx日下午14：00至15：30。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告知家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。

2、發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉治理人員、工作人員，如治理員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)展適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

3、各組整理自己的商品，經(jīng)家長(zhǎng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)展分類(lèi)，并自備購(gòu)物的零錢(qián)，各小組也需事先預(yù)備可以找零的散錢(qián)。（每人精品2——5件）

4、向全校教師發(fā)出通告，屆時(shí)作為顧客參與交易會(huì)。

5、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷(xiāo)口號(hào)。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、要求通過(guò)參加活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐力量。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買(mǎi)賣(mài)技巧。

2、要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其共性品質(zhì)的熬煉上，都能有較好的進(jìn)展。能主動(dòng)發(fā)覺(jué)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)和技能，能較好的與人交往，具有肯定的實(shí)踐力量。

3、要在活動(dòng)中展現(xiàn)很好的行為素養(yǎng)，并能很好的表達(dá)文明、誠(chéng)信、沉著、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)和技能，并且要嫻熟運(yùn)用所把握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通。

六、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素養(yǎng)及力量：

1、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買(mǎi)賣(mài)，對(duì)折舊商品價(jià)值的估量力量。

2、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。

3、具備肯定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查）如：怎么叫賣(mài)招攬生意？（訓(xùn)練學(xué)生叫賣(mài)時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易勝利？（引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？等等

4、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)展討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要表達(dá)在語(yǔ)言交際力量的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，有理服人。

5、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳設(shè)有特色、地面衛(wèi)生狀況良好等等。

七、活動(dòng)程序：

1、以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3——5名。

2、各攤位為自己起個(gè)名稱(chēng)，做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等，培育學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)籌劃力量，隊(duì)員輪番擔(dān)當(dāng)營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷(xiāo)海報(bào)、價(jià)簽），要求掛牌營(yíng)業(yè)。

3、活動(dòng)完畢，市場(chǎng)將評(píng)比“最正確攤位”、“愛(ài)心大使”、“最正確營(yíng)業(yè)員”若干。

4、教師要留意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)展“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培育學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐力量的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)的文明人。

5、活動(dòng)完畢后要留意準(zhǔn)時(shí)清理潔凈場(chǎng)地，班主任將對(duì)此進(jìn)展評(píng)比。

八、活動(dòng)細(xì)則：

1、全班以小組為單位依據(jù)劃分區(qū)域若干組，在指定位置擺地?cái)?，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪番參加治理、推銷(xiāo)、聯(lián)絡(luò)、洽談等。

2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、安康有用為佳，物品不在多。

3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷(xiāo)售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、煽動(dòng)性、敏捷性，廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗。

4、活動(dòng)完畢后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)四周的衛(wèi)生。

九、留意事項(xiàng)：

1、交換的物品盡量做到成色較新，以?xún)r(jià)廉物美、安康有用為佳，商品意向價(jià)格要合理。

2在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱(chēng)“。

3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培育學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)籌劃能手，如海報(bào)等。學(xué)生自制展板（學(xué)生自行設(shè)計(jì)，用繪畫(huà)、美術(shù)字等方式表現(xiàn)）盡量作到經(jīng)濟(jì)有用。

4、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生留意安全，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律?；顒?dòng)當(dāng)天要留意維持好本班的秩序。

5、活動(dòng)完畢后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。

附：《告家長(zhǎng)書(shū)》

家長(zhǎng)朋友：

您好！本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的思想，五年級(jí)部打算于明日開(kāi)辦“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。

“跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng)，它起源于19世紀(jì)末的法國(guó)。公元1884年，巴黎市政府為了保持市容干凈，立法制止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬(wàn)名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)積累的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場(chǎng)上。貧民們?cè)诶牙锾籼魭?，并就地順手出售。到?886年，圣旺這個(gè)地方竟然形成了一個(gè)固定的集市。由于在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)名字，叫“跳蚤市場(chǎng)”。現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場(chǎng)已進(jìn)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來(lái)的破爛，而是新舊都有的廉價(jià)商品。目前，國(guó)內(nèi)沿習(xí)國(guó)外的叫法，把舊貨交易市場(chǎng)和廉價(jià)商品集散市場(chǎng)稱(chēng)為“跳蚤市場(chǎng)”。

本次活動(dòng)宗旨有二：

1、本著“你的多余，我的需要“理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)“思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培育孩子不鋪張自己的物品、節(jié)省資源、愛(ài)惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公正買(mǎi)賣(mài)“、“勞動(dòng)歡樂(lè)“，結(jié)識(shí)更多的朋友。

2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)置商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、溝通制造等力量。

學(xué)生必需經(jīng)家長(zhǎng)同意，方可將自己不需要的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、益智類(lèi)玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場(chǎng)展現(xiàn)、等價(jià)交易，要求交易商品成色較新，無(wú)破損，請(qǐng)家長(zhǎng)批閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長(zhǎng)交以學(xué)生肯定的散錢(qián)，活動(dòng)完畢后要向家長(zhǎng)匯報(bào)賬目狀況，剩余的金額如數(shù)交回家特長(zhǎng)。

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文3

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養(yǎng)成節(jié)省資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng)，給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)钠脚_(tái)，創(chuàng)設(shè)理財(cái)熬煉時(shí)機(jī)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷(xiāo)商品、購(gòu)置商品，通過(guò)小組合作合作、時(shí)間，培育孩子們合作精神。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動(dòng)取消，在家小休）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

體育西路小學(xué)校園操場(chǎng)（1-2年級(jí)在籃球場(chǎng)，3-6年級(jí)在足球場(chǎng)跑道）

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、每班5個(gè)攤位。各班學(xué)生自由組合，成5個(gè)小組，共同設(shè)計(jì)攤位掛牌（必需掛牌營(yíng)業(yè)）、促銷(xiāo)口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、價(jià)格牌、廣告、海報(bào)等。每個(gè)攤位必需有一張攤位布，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米、長(zhǎng)1.5米）。每個(gè)攤位選出“店主”一名。

2、預(yù)備交易的商品。自己不需要的文具類(lèi)、玩具類(lèi)、書(shū)籍類(lèi)、手工類(lèi)、小飾物類(lèi)等物品。舊物請(qǐng)擦洗潔凈，以便交易順當(dāng)。

3、可請(qǐng)家長(zhǎng)、班主任教師對(duì)商品買(mǎi)賣(mài)進(jìn)展根本的技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)定價(jià)，做到心中有數(shù)。

五、活動(dòng)細(xì)則：

1、各攤位在指定位置鋪好攤位布，擺放好商品、價(jià)格牌、促銷(xiāo)牌、攤位掛牌等。

2、每個(gè)小組分成兩批，一批留下守?cái)?，一批前往其他攤位交易，換班買(mǎi)賣(mài)。

3、歡送家長(zhǎng)、教師以顧客的身份參加此次交易會(huì)。（鼓舞1、2年級(jí)學(xué)生攜家長(zhǎng)參加此次活動(dòng)）

4、擺攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳設(shè)有特色、地面衛(wèi)生狀況良好。（班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育，少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)催促落實(shí)，最終評(píng)比出文明小商家、文明小分隊(duì)）

預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動(dòng)中收獲多多，我們的節(jié)日，我們作主！

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文4

一、活動(dòng)宗旨

創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體，把熬煉學(xué)生的實(shí)踐力量、合作溝通力量同“減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建立”結(jié)合起來(lái)，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中不僅受到“公正買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)歡樂(lè)”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參加活動(dòng)的熱忱，挖掘了隊(duì)員們的潛能。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

隊(duì)員們將自己無(wú)需用的各類(lèi)文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標(biāo)上意向價(jià)（指導(dǎo)價(jià)），并以中隊(duì)為單位社攤公開(kāi)拍賣(mài)。

二、時(shí)間：12月26日——28日11：40——讀寫(xiě)課（分低、中、高三段，分三天進(jìn)展）

三、地點(diǎn)：地段籃球場(chǎng)及周邊（請(qǐng)年段主任聯(lián)系本段體育教師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地）

四、對(duì)象：全校學(xué)生

五、要求：

1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報(bào)，活動(dòng)前個(gè)中隊(duì)須將中隊(duì)中全部商品的名稱(chēng)、數(shù)量、價(jià)格等統(tǒng)一造冊(cè)登記。各中隊(duì)輔導(dǎo)員為本攤位法定的董事長(zhǎng)。

2、中隊(duì)自行打算參加拍賣(mài)的隊(duì)員人數(shù)，并任命好治理員、收銀員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò)員、秘書(shū)等（按需制定）；其余隊(duì)員參加購(gòu)置本班或他班的物品。

3、拍賣(mài)的物品分為：舊玩具、手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、安康有用為佳。

4、中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷(xiāo)售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、煽動(dòng)性、敏捷性。

5、輔導(dǎo)員教師細(xì)心組織，安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)展清點(diǎn)，填寫(xiě)經(jīng)銷(xiāo)報(bào)表。

6、隊(duì)員自備零錢(qián)，選擇購(gòu)置適宜的物品。

7、活動(dòng)完畢后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。為保證活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展，值周中隊(duì)的檢查人員為法定的“市場(chǎng)治理小組”，不定時(shí)的對(duì)整個(gè)場(chǎng)面的紀(jì)律和衛(wèi)生進(jìn)展維護(hù)、檢查。各年段主任也能確定幾位保衛(wèi)組教師，以確?；顒?dòng)安全、有序進(jìn)展。

六、評(píng)比

集體：

1、“誠(chéng)信商家”若干（小記者組的采訪(fǎng)結(jié)果加上大隊(duì)部治理人員意見(jiàn)）

2、“銷(xiāo)售業(yè)績(jī)前十強(qiáng)”（依據(jù)各中隊(duì)上報(bào)上來(lái)的盈額排名前十位）

個(gè)人：

1、“最正確廣告創(chuàng)意獎(jiǎng)”（由制作海報(bào)的隊(duì)員得獎(jiǎng)）

2、“銷(xiāo)售業(yè)績(jī)前十強(qiáng)”（依據(jù)推銷(xiāo)員的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)狀況進(jìn)展評(píng)比，各中隊(duì)上報(bào)前三名，學(xué)校評(píng)出前十名）

3、“最正確效勞獎(jiǎng)”（由中隊(duì)對(duì)各個(gè)崗位中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)展評(píng)比，上報(bào)大隊(duì)部）

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文5

現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸厥馍岬没ㄙM(fèi)。每家為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍、服裝等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，玩具衣服書(shū)籍都面臨著淘汰。留著又鋪張空間，棄之又惋惜。特殊是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特別的價(jià)值。因此，我們盼望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平常不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，削減資源鋪張。

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月26日

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)參加跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐力量和社會(huì)適應(yīng)力量。

2、培育兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹(shù)立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，陶冶愛(ài)的情操，宣揚(yáng)勤簡(jiǎn)樸素的生活作風(fēng)。

三、人員安排

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔

維持秩序：張海燕、李繪宇

背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟

刻字：張海燕

照相：王曉

各班級(jí)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)展買(mǎi)賣(mài)、交換活動(dòng)。

四、活動(dòng)預(yù)備

1、自備商品：不用的幼兒用書(shū)、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定。

2、自備攤位布（報(bào)紙）、椅子

3、劃分場(chǎng)地（按年級(jí)組）

五、活動(dòng)流程

1、5：00—5：30布置攤位

2、5：30活動(dòng)開(kāi)頭

3、7：00活動(dòng)完畢

六、留意事項(xiàng)

1、活動(dòng)進(jìn)展前，請(qǐng)與孩子溝通此次活動(dòng)的意義、需要孩子協(xié)作了解的事項(xiàng)。

2、每位幼兒須有家長(zhǎng)伴隨，請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子，確保安全。

3、需自備水壺、攤位布、零錢(qián)包、小喇叭等有關(guān)物品。

4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。

5、嚴(yán)格遵守買(mǎi)賣(mài)自由，公正交易的原則。

試驗(yàn)幼兒園

20xx.6.24

關(guān)于跳蚤市場(chǎng)方案范文6

發(fā)起人：z三點(diǎn)半樂(lè)園

主辦：z晚報(bào)今日z

協(xié)辦：z快樂(lè)卡拉OK，少兒情商口才主持人夢(mèng)工廠(chǎng)，z爸爸美術(shù)班，z學(xué)校，環(huán)翠區(qū)助力社區(qū)志愿者效勞中心。

地點(diǎn)：z大世界北門(mén)步行街

時(shí)間：20xx年10月19日（星期六）9：30-15：00請(qǐng)各攤主9:00到場(chǎng)，就號(hào)入攤，提前預(yù)備。

備注：您的參加很重要，所以請(qǐng)攤主們自帶午飯或是現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)置，請(qǐng)務(wù)必不要在下午三點(diǎn)前離開(kāi)。

攤位概況：義賣(mài)活動(dòng)設(shè)40個(gè)攤位，攤位尺寸：1.5米長(zhǎng)*1米寬，如物品比擬多可以加大攤位。

交易方式：現(xiàn)金交易。義賣(mài)所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。

義賣(mài)要求及流程：

1）本次義賣(mài)活動(dòng)，買(mǎi)賣(mài)物品要求安康、安全、文明、潔凈。主要是體育器材、舊衣物、書(shū)籍、藝術(shù)品、日用品、電子產(chǎn)品等自用或閑置物品。義賣(mài)物品請(qǐng)攤主自行定價(jià)，價(jià)格要求合理。

2）活動(dòng)開(kāi)頭要求各攤主根據(jù)挨次就位，報(bào)名攤主請(qǐng)于10月17號(hào)之前確定，詳細(xì)攤位號(hào)會(huì)在當(dāng)天簽到時(shí)告知，活動(dòng)開(kāi)頭后