小班體育教案：開火車及教學(xué)及教學(xué)反思

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小班體育教案：開火車及教學(xué)及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性，加強(qiáng)幼兒肌肉的能量。

2、培育幼兒的合作意識(shí)。

3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

4、培育幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

小班體育教案開火車

活動(dòng)預(yù)備：

橡皮筋(松緊帶)、小椅子、弓形門、硬紙箱、墊子等。

活動(dòng)過程：

1、和幼兒一起在活動(dòng)場(chǎng)地上設(shè)置各種適于練習(xí)鉆、爬的活動(dòng)環(huán)境，如擺放好弓形門、硬紙箱(中間或下方挖個(gè)大洞)，或不同高度的橡皮筋、墊子等。

2、幼兒自由選擇各種活動(dòng)器材或環(huán)境，依據(jù)器材的特征做相應(yīng)的動(dòng)作，如鉆、爬、繞、越等。

3、選擇一些適合幼兒做"鉆'動(dòng)作的器械，訓(xùn)練幼兒"鉆'的靈敏性。大,考吧.幼,師,網(wǎng)援助他們學(xué)習(xí)"鉆'時(shí)低頭、團(tuán)身的動(dòng)作、兩腿屈伸結(jié)合、交替與身體重心的轉(zhuǎn)移。

4、游戲活動(dòng)"開火車過山洞'：幼兒站成一路縱隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)，從四處分布的"山洞'(即弓形門、挖洞的大紙箱、橡皮筋)下鉆過。

5、小競(jìng)賽：每名幼兒都扮"火車頭'，兩手在胸前做開火車的姿態(tài)，可在場(chǎng)地上自由行駛，要相互不能碰狀。看哪個(gè)小伙伴開得穩(wěn)、開的快。

活動(dòng)建議：

幼兒老師應(yīng)依據(jù)幼兒活動(dòng)的詳細(xì)狀況而確定活動(dòng)量。年齡較小的幼兒玩的時(shí)間可短些、速度慢些，年齡較大的幼兒可以增加快跑的活動(dòng)。

教學(xué)反思

在這次活動(dòng)的設(shè)計(jì)與備課過程中，我反復(fù)針對(duì)幼兒依靠性強(qiáng)，怕生，不合群，做事沒有信心的性格，不斷調(diào)整活動(dòng)方案。

幼兒在活動(dòng)過程中，由于個(gè)人的表現(xiàn)要溶于整個(gè)集體，所以特別留意個(gè)人行為，遵守活動(dòng)規(guī)章，在互動(dòng)活動(dòng)中，引導(dǎo)他們發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，通過游戲，我逐個(gè)了解各個(gè)幼兒的動(dòng)手技能、團(tuán)結(jié)精神和性格特點(diǎn)并實(shí)時(shí)調(diào)整以下的游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面的均衡進(jìn)展。

這次活動(dòng)我自己認(rèn)為是勝利的，達(dá)到了預(yù)期活動(dòng)目的。通過活動(dòng)，進(jìn)展了幼兒的自我動(dòng)手技能，培育了幼兒積極主動(dòng)的心態(tài)，加強(qiáng)自信心。經(jīng)過對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程分析，我在活動(dòng)中對(duì)幼兒的要求，積極鼓舞方面做得較好。通過生動(dòng)活潑的語(yǔ)言來(lái)感染孩子、鼓舞孩子。自然大方的表情給孩子創(chuàng)建了一個(gè)較為輕松的心理環(huán)境。并在活動(dòng)過程中適時(shí)提示幼兒