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PAGEPAGE10/實習班主任工作計劃22（1111（在校寄餐的學生）102434（一）利用空余時間到班里面與學生交流，經常與學生談話，（二）1，1，2，3，第一周(~)影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好（一）2（二）（三）2138較低。作為二年級的學生，該班學生在課余時間非常活躍，但由于集中等現象。學生成績總體在學校處于領先位置，學習熱情較為高2對性的個別教育。(3)動。(5)協同原任班主任處理班級事務31%100%x02227112623712三、日常工作134569-19~9-9-26~10-10-3~10-910-10~10-810-17~10-10-24~10-10-31~11-11-7~11-早讀7：15—跑操：7：35—8：00致，不許做其他事情】星期一：升旗儀式21【不可以亂跑、不可以起哄、不可以做無熟悉學校作息時間表，初二(2)262對于初二（4）對于初二（4）班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學生的形象，需要做到“八有”：“有人格，3準備階段(910921910試講及實習動員階段(922928②926實習階段(1061122實習生到實習學校后先見習3④請實習學校組織1348蒙老師的信任還做了班長，負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深，還要準!1“之情，對不起家長的撫育之 好像他們整天的學習是在為可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有123456123558603525（大賽可以涉及各個學科及人生、社會、環(huán)境、國際局勢等話題。一8更重要的是能夠將學生打造成積極、

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