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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上2019-2020學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)五年級(上)期末語文試卷一、選擇題(共6分)1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()D.凳寫(téng)嫉妒(jí)執(zhí)熱(niù)枝樞(chà)2.下列句中沒有錯別字的一項是()A.來到長白山頂上,我們置身于冰天雪地之中,領(lǐng)掠了壯麗的北國風(fēng)光。B.漲潮了,漁船在夜慕中緩緩走進人們的視野,給細軟的沙灘帶來一抹悠然。C.呻沒有片刻遲疑,也沒有絲毫膽怯,他鎮(zhèn)定自若,完成了精湛的高空表演。D.那個工廠偷工減料制造的劣質(zhì)皮鞋,工商部門已完全沒收和消毀。3.下面句子加點的成語,運用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)二、判斷題,下列說法對的打“√”,錯的打“×”.(每空1分,共4分)對錯)(判斷對錯)6.“鯊魚游速極快,最高每小時可達70公里…這個速度是百米奧運冠軍速度的近2倍?!?.“明月松間照,清泉石上流”這句詩中有靜態(tài)和動態(tài)的描寫,描繪了秋山晚景明凈清幽三、讀拼音,寫詞語.(每空0.5分,共8分)8.與hūxiào而過的流星體相比,光的速度令人nányǐzhìxì9.我不rěnxīn看著母親用jūnliè的手數(shù)著揉得皺皺的毛票。10.地道的出口也開在yǐnbì的地方。有的在旁邊挖一個xiànkēng,彎的地方挖一些岔道,用來míhuò,敵人。 雖然日記里的文字并不優(yōu)美,并且那些成長過程中的真實感受,很值得回味。當(dāng)表示“被子植物具有的果皮和種子的器官”時;當(dāng)表示“努力的成果”時:五、根據(jù)課文內(nèi)容填空.(每空1分,共8分)14.(1)“王師北定中原日,?!闭浴丁?作者是 “,直把杭州作汴州”摘自《題臨安邸》,作者是林升?!拔覄裉旃囟稊\,”摘自《己亥雜詩》,作者是龔自珍。“,穿盡紅絲幾萬條”摘自《》,作者是林杰。“問渠那得清如許??!闭浴队^書有感其一》,作者是15.有些家長為了鼓勵孩子多參加勞動,給孩子支付勞務(wù)報酬,如掃地一次支付1元,刷碗一次支付2元……對這種做法,你是怎么看的?請談?wù)勀愕挠^點和理由。(不少于50字)七、閱讀理解.(24分)③白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太④然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。⑤那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌(),減之一分則嫌(),素之一忽則嫌(),黛之一忽則嫌()⑥在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的 精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上畫,田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。⑦晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好,人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?⑧黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠,那是清澄的形象化。⑨或許有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌,但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌⑩-不,歌未免太鏗鏘了。(選自五年級上冊課文《白鷺》)(1)將下面的字依次填入文中的括號里,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2)本文贊美的是白鷺,為何要在文中加入對白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述?(3)課文第⑥-⑧自然段描繪了三幅優(yōu)美的圖畫,請你為每幅圖起一個名字。(4)下面對文章內(nèi)容的理解和賞析有誤的一項是A.文中破折號的作用是表示意思的轉(zhuǎn)折。C.文章第⑤自然段運用了排比句。突出了白鷺勻稱的體態(tài)和協(xié)調(diào)的色彩。D.“歌未免太鏗鏘了”,這是說其他鳥唱的歌太響亮了,以此反襯白鷺寧靜悠然的美。①天下的母親都愛操心,我媽媽是天下母親中最愛操心的母親。②媽媽時常輔導(dǎo)我們功課,尤其是算術(shù)。有一次,臨近大考,她輔導(dǎo)我“換算”。她一定要問我:“一丈等于多少米?”我說“老師只要我們知道一米等于多少市尺就行了。”可是,媽媽說“萬一有一道題目是一丈等于所少米,你怎么辦呢?”她的邏輯是對的,我想不出任何道理來反駁,于是便只能跳腳了。(注“跳腳”指的是因焦慮或發(fā)怒而跺腳。)④后來,我和姐姐先后去下鄉(xiāng)插隊,終于離開了家。可我們卻像風(fēng)箏,飛得再高,提琴,媽媽凡是路過那里,總要下車住幾天。有一次,我告訴她,我們?nèi)チ艘粋€工地演出,⑤然后,我便開始舞文弄墨,每一篇東西必須媽媽過目,然后根據(jù)她的意見修正,體、細微。我常有不同意之處,可是總不如她合乎邏輯,講不清楚,于是又只好跳腳了。⑥再后來,我去了北京講習(xí)所,風(fēng)箏的線仍然牽在她手里。每一篇東西總是先寄給她看,不同的是,媽媽同意讓我聽了編輯部的意見后,再考慮他憶力搏斗著。不由想,假如父母對我嚴加管教,也許這會兒早能看懂原版著作了。再一們管也罷,不管也罷,都是他們的作品,風(fēng)箏或許是永遠掙不斷線的。(作者:王安憶選自《思維與智慧》、2018年2月刊有刪改)(1)請為本文擬一個題目:(2)對文章的理解,下列說法有誤的一項是。A.這是作者的一篇自傳類文章,講述作者對媽媽管教方式的感悟。B.作者的媽媽是一位重視對孩子的教育、聽順孩子志趣的母親。C.本文把“風(fēng)箏”比作作者,把“風(fēng)箏線”比作媽媽對作者的關(guān)愛和管教。D.媽媽對作者寫作的要求極其嚴格,作者最初的寫作也有賴于她的指點。A.作者對媽媽的放手不管心生不滿,期望媽媽能陪伴左右。B.不論怎樣,對作者的不聽從管教,媽媽不再有怨言了。C.作者脫離媽媽的管教后,不管結(jié)果如何,她再也不抱怨媽媽了。D.沒有“風(fēng)箏線”的束縛,作者失去了對人生的追求,也不再有怨言。(4)簡要概括作者兩次跳腳的原因。(5)聯(lián)系全文或生活實際,談?wù)勀銓议L的關(guān)愛與管教的認識。八、按要求寫作文.(任選一題:40分)18.聯(lián)著名作家汪曾祺有一本書叫《生活,是很好玩的》,他說,我們應(yīng)該對生活的興趣廣你認為有趣的事物,寫清楚事物的主要特點,題目自擬,文章不少于400字。組卷:0真題:1難度:0.50解析收藏相似題下載19.好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。有趣的人,或是對生活充滿好奇和熱 文章不少于400字。 9.忍心龜裂10.隱蔽陷坑迷惑11.爸爸對我和弟弟說,暑假他帶我們?nèi)ビ斡尽?2.雖然日記里的文字并不優(yōu)美,但是那些成長過程中的真實感受,很值得回味。14.(1)家祭無忘告乃翁《示兒》陸游;(2)暖風(fēng)熏得游人醉;(3)不拘一格降人才;(4)家家乞巧望秋月《乞巧》;(5)為有源頭活水來。15.我贊同父母的這種做法,理由如下:可以調(diào)動孩子參加家務(wù)勞動的積極性;以付家務(wù)勞動報酬代替無償給零花錢,孩子是通過自己勞動所得,不會亂花;可以使孩子認識勞動的價值,體會父母工作賺錢的辛苦。(2)這是用對比的手法,通過描寫白鶴、
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