卷14-2021中考語文全真模擬卷(吉林專用)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

黃金卷14

考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分

*注意事項(xiàng):

1.答題前,請(qǐng)將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上,并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

2.答題時(shí),請(qǐng)按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試題上答題無效。

一、積累與運(yùn)用(共5題;共29分)

請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的田字格中或橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項(xiàng)。

(第1—4題每句1分,第5題、第6題每小題1分,第7題2分)

1、,若出其中。(曹操《觀滄海》)

2、我寄愁心與明月,o(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

3、王灣的《次北固山下》揭示自然理趣的兩句詩是,0

4、《天凈沙?秋思》點(diǎn)明主旨的句子:,。

【答案】1、日月之行

2、隨君直到夜郎西

3、海日生殘夜;江春入舊年

4、夕陽西下;斷腸人在天涯

【解析】【分析】考查對(duì)名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎(chǔ)題,也是

語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以識(shí)記、積累為根本的。作答

時(shí)一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;

三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“、郎、夕

陽、天涯”等字詞容易寫錯(cuò)。

5、根據(jù)要求完成文后題目。

近年來,私家車越來越多,不少人在自己的愛車上貼上個(gè)性化車貼,逐漸形成

了一種車貼文化。你們學(xué)校想以“車貼文化”為主題進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)

你參加。

(1)請(qǐng)你圍繞“車貼文化”設(shè)計(jì)一個(gè)選題(請(qǐng)回避下面題目中出現(xiàn)的選題)。

(2)下面是某小組同學(xué)圍繞“車貼與文明出行”搜集到的資料,請(qǐng)你認(rèn)真研讀

材料,整理出兩條主要信息。

【材料1】有的車貼面積太大,遮擋視線;有的車貼顏色過于鮮艷,容易分散

其他車主注意力,增加了發(fā)生事故的可能性。按照《道路交通安全法實(shí)施條例》

第13條規(guī)定,”機(jī)動(dòng)車噴涂、粘貼標(biāo)識(shí)或者車身廣告的,不得影響安全駕

駛?!彼裕N車貼并非可以隨心所欲,應(yīng)注意遵循法規(guī)。如果貼在車窗等明

顯妨礙視線的位置或是遮擋住了車牌,交通管理部門有權(quán)對(duì)車主進(jìn)行處罰。

(3)在進(jìn)行了車貼文化綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)后,你突然注意到你家車貼上的文

字:“我是一個(gè)徘徊在牛A和牛C之間的人!”你覺得作為交通警察的爸爸開

著貼有這樣文字的車上下班,有損作為他公職人員的形象,于是,你這樣對(duì)他

說:

"爸爸聽你講完,馬上拿起去膠清潔劑,擦去了車貼。

【答案】(1)【示例】車貼與網(wǎng)絡(luò)文化,從車貼看個(gè)人素質(zhì),車貼與交通安

全,車貼文化與時(shí)尚潮流。

(2)【示例】①車貼貼得不當(dāng)會(huì)增加發(fā)生交通事故的可能性,貼車貼不能隨心

所欲,應(yīng)注意遵循法規(guī)。②車貼反映了車主的審美情趣和道德標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)倡導(dǎo)一

種健康積極的車貼語言,發(fā)展汽車文明。

(3)【示例】爸爸,咱家的車貼讓別人看到會(huì)覺得你很霸道,其實(shí)你根本就不

是這樣的人,是吧?你執(zhí)法嚴(yán)明、為人親和、工作認(rèn)真,咱還是換成能體現(xiàn)您

審美情趣和道德標(biāo)準(zhǔn)的車貼,您看好嗎?

【解析】【分析】(1)這是語文知識(shí)的靈活運(yùn)用題。首先我們要知道“車貼”

是什么意思,即對(duì)生活中的用語要有所了解?!败囐N”就是貼在汽車、摩托車

及其他車輛的貼紙,起美化作用。然后,我們可以聯(lián)系生活中看到的車貼內(nèi)

容,由此產(chǎn)生聯(lián)想,想到“車貼與廣告”“車貼與心理健康”“車貼中的漢字

是否規(guī)范”等。選題。(2)根據(jù)材料一中的相關(guān)語句可知,車貼要大小合適,

顏色不能過于鮮艷,更不能隨心所欲,應(yīng)注意遵循相關(guān)法規(guī)。根據(jù)材料二可

知,“車貼體現(xiàn)了車主的審美情趣和道德標(biāo)準(zhǔn),個(gè)性化車貼如果裝飾得過

分,甚至語言出位、過火,不僅影響個(gè)人形象,也違背了大眾的審美情趣和道

德標(biāo)準(zhǔn),車主在美化汽車的同時(shí),要更多地考慮車貼的文化內(nèi)涵和影響,應(yīng)

該倡導(dǎo)一種健康積極的車貼語言,在優(yōu)美清新、心平氣和的環(huán)境下發(fā)展汽車文

明”是關(guān)鍵信息,即:車貼反映了車主的審美情趣和道德標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)倡導(dǎo)一種

健康積極的車貼語言,發(fā)展汽車文明。(3)寫這段話時(shí),一要注意被勸說人的

身份和自己的身份。被勸說人是雙重身份,既是你爸爸,更是名交通警察。因

此,在勸說時(shí),我們要抓住車貼體現(xiàn)了車主的審美情趣和道德標(biāo)準(zhǔn),“我是一

個(gè)徘徊在牛A和牛C之間的人”這個(gè)車貼與爸爸的身份不符,影響不好的角度

加以勸說。

6、給劃線的詞選擇正確的解釋。

(1)惟余莽莽()

A.景色迷茫

B.草木茂盛

C.形容原野遼闊,無邊無際

(2)題失滔滔()

A.立刻

B.停頓

C.安頓

(3)翁晴日()

A.必須

B.須要

C.等到

(4)引無數(shù)英雄競折腰()

A.彎腰

B.折服

C.彎腰行禮,這里是傾倒的意思

【答案】(1)C

(2)A

(3)C

(4)C

【解析】【分析】(1)根據(jù)語境理解詞語意思,這句話的意思是:只剩下無邊

無際白茫茫一片。故“莽莽”在這句話中的意思應(yīng)選C。

(2)這句話的意思是:立刻失去了波濤滾滾的水勢。故這里的“頓”是立刻

的意思,故選A。

(3)這句話的大意是:等到晴天的時(shí)候。故這里的“須”是等到的意思。故

選C。

(4)這句話的意思是:引得無數(shù)英雄競相傾倒。故這里的“折腰”是傾倒的

意思。

7、主題班會(huì)結(jié)束前,老師在大屏幕上展示了一則材料:調(diào)查顯示,我校中學(xué)生

清楚自己、明星、好友、母親生日是哪月哪天的人數(shù)比例依次為100%、62

%、40%、8%o

請(qǐng)概括材料的關(guān)鍵信息,并談?wù)勀愕母邢搿?/p>

【答案】關(guān)鍵信息:中學(xué)生最關(guān)心自己和明星的生日,清楚自己母親生日的中

學(xué)生人數(shù)最少。

感想:母親對(duì)子女的愛博大無私,子女卻很少有人懂得感恩和回報(bào)。

【解析】【分析】從數(shù)字的大小值可分析出,學(xué)生最關(guān)心自己和明星的生日,

而記得母親的生日數(shù)據(jù)最低。母親對(duì)子女的愛博大無私,子女卻很少有人懂得

感恩和回報(bào)。所以我們應(yīng)該多關(guān)心一下母親,因?yàn)槟赣H養(yǎng)育了我們。

二、閱讀(47分)

(一)文言文閱讀(15分)

(甲)閱讀下面文章,完成8—12題。(10分)

小石潭記

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取

道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為紙,為嶼,為

續(xù),為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,怡然不

動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可

久居,乃記之而去。

8、本文的作者是,字,河?xùn)|人,代文學(xué)家,他和

一起倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng),入唐宋八大家之列。(2分)

9、解釋下列各句中劃線的字意思。(2分)

①俶爾遠(yuǎn)逝俶爾:________

②悄愴幽邃愴:________

③怡然不動(dòng)怡然:________

④潭中魚可百誑頭許:________

⑤蒙絡(luò)搖綴蒙絡(luò)________

⑥斗折蛇行斗折________

10、翻譯句子(2分)

①潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。

②青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

11、借景抒情,情景交融,詩作者山水游記的一大特點(diǎn),想想作者在文中抒發(fā)

了一種怎樣的感情?(2分)

12、作者是按照什么順序來寫的?抓住了小石潭的什么特點(diǎn)?作者對(duì)小石潭的

整體感受是什么?(2分)

【答案】8、柳宗元;河?xùn)|;唐代;韓愈

9、忽然;悲傷;愣住的樣子;表示大約的數(shù)量;遮掩纏繞;向北斗星座

10、①潭中的魚大約有一百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒有。

②青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。

11、作者瀏覽小石潭之初的心情是歡快的,但一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā),憂傷、悲涼

隨之而來。

12、發(fā)現(xiàn)一周圍景物一源流一感受的順序來寫。抓住了小石潭幽靜的特點(diǎn)。給

人的感受是幽深冷寂、孤凄悲涼。

【解析】【分析】8、文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、

文學(xué)流派,文體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平

時(shí)注意積累,理出線索,形成體系。記死背硬作者名字、書名及書中的重要人

物的名字。

9、先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握

來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。

此題多古今異義,如“許”:表示大約的數(shù)量。所以千萬不要以今釋古。

10、文言翻譯是文言文的必考的內(nèi)容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個(gè)字都

要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能

做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落

實(shí),如此題中的“可”“許”“蔓”“蒙絡(luò)”等詞語,同時(shí)注意一些特殊的文

言現(xiàn)象,還要注意翻譯完之后一定要對(duì)句子進(jìn)行必要的整理,使句意通順。

11、考查對(duì)文章思想感情的把握。此題要從具體語句來分析概括。作者開始

“隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之”,心情是歡快的,但一經(jīng)凄清環(huán)境觸

發(fā),憂傷、悲涼隨之而來。

12、考查順序,景物特點(diǎn)和感受。順序?yàn)闀r(shí)間的先后順序:發(fā)現(xiàn)一周圍景物一

源流一感受。抓住了小石潭的特點(diǎn)是幽靜。給人的感受是幽深冷寂、孤凄悲

涼。

(乙)閱讀下面文字,完成13—15題。(5分)

魏王欲攻邯鄲①,季梁②聞之,中道③而反,衣焦不申④,頭塵不

去⑤,往見王日:“今者臣來,見人于大行⑥,方⑦北面⑧而持⑨其駕⑩,

告臣曰:'我欲之楚?!荚唬?君之楚,將奚為北面?'曰:'吾馬良。'

臣曰:'馬雖良,此非楚之路也。'曰:'吾用多。'臣曰:'用雖多,此非

楚之路也。'曰:'吾御者善?!荚唬?此數(shù)者愈善而離楚愈遠(yuǎn)耳。'今王

動(dòng)欲成霸王,舉欲信於天下?。恃王國之大、兵之精銳,而攻邯鄲,以廣地尊

名?,王之動(dòng)愈數(shù),而離王愈遠(yuǎn)耳。猶至楚而北行也?!?/p>

【注】①選自《戰(zhàn)國策?魏策》。②季梁:魏國的大臣。③中道:半路,中途。

④衣焦不中:衣著不整。⑤頭塵不去:頭上的塵土沒有洗掉。⑥大行:即太行

山。亦解釋為“大路”。⑦方:正。⑧北面:向北,朝北。⑨持:駕著。⑩

駕:馬車。(0洋欲信於天下:一舉一動(dòng)都要取信于天下人。?廣地尊名:使地

廣,使名尊。

13、解釋下列句子中劃線的詞。(1分)

①中道而反_________

②我欲出楚

③而離王愈遠(yuǎn)耳

14、解釋下面的句子。(2分)

君之楚,將奚為北面?

15、后人將季梁所講的故事概括為一個(gè)成語,是什么?(2分)

【答案】13、通“返”,返回;至U;成就王業(yè)

14、你要到楚國去,為什么還朝北走呢?

15、南轅北轍

【解析】【分析】13、根據(jù)平時(shí)積累及語境可知,這幾個(gè)詞語的意思分別是:

①通“返”,返回;②到;③成就王業(yè)。其中,“反”是通假字,“王”屬

于詞類活用。

14、首先要把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確,然后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。①之:

到;奚為:為什么;背面:朝北面走。故此句可以翻譯為:你要到楚國去,

為什么還朝北走呢?

15、季梁所講的故事中的人本來要到楚國去,楚國在魏國的南面,但他非要往

北走。根據(jù)平時(shí)積累可知,這個(gè)故事概括為一個(gè)成語是:南轅北轍。

【附參考譯文】

魏王準(zhǔn)備攻打邯鄲,季梁聽說這件事,半路上就返回來,來不及舒

展衣服,顧不得洗去頭上的塵土,就忙著去進(jìn)見魏王,說:“今天我回來的時(shí)

候,在大路上遇見一個(gè)人,正在向北面駕著他的馬車,他告訴我說:'我想到

楚國去?!艺f:'您既然要到楚國去,為什么往北走呢?'他說:'我的馬

好。'我說:'馬雖然不錯(cuò),但是這也不是去楚國的路啊!'他說:'我的路

費(fèi)多。'我說:'路費(fèi)即使多,這也不是去楚國的路??!'他又說:'我的車

夫善于趕車。'我說:'這幾樣越好,反而會(huì)使您離楚國越遠(yuǎn)!’如今大王的

每一個(gè)行動(dòng)都想建立霸業(yè),每一個(gè)行動(dòng)都想在天下取得威信。然而倚仗魏國的

強(qiáng)大、軍隊(duì)的精良,而去攻打邯鄲,以使土地?cái)U(kuò)展、名聲尊貴,大王這樣的行

動(dòng)越多,那么距離成就王業(yè)的目標(biāo)無疑越遠(yuǎn)。這不是和那位想到楚國去卻向北

走的人一樣嗎?”

故答案為:⑴通“返”,返回;至U;成就王業(yè);⑵你要到楚國去,為什么還朝

北走呢?⑶南轅北轍;⑷勸魏王放棄南轅北轍式的武力征服,要以德服天下。

(二)現(xiàn)代文閱讀(27分)

(甲)閱讀下面文章,完成16—19題。(16分)

濟(jì)南的冬天

設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有

水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)把它們喚醒,這是不是

個(gè)理想的境界?

小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在

冬天特別可愛,好象是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說:

“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?!闭娴?,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。?/p>

們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們有天上看到山上,便

不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許

就會(huì)綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@

樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!

最妙的是下點(diǎn)小雪呀??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂

著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡

上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,

給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著,看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你

希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快回落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰

上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不

住大雪的,那些小山太秀氣!

16、”設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇?!边@句話在全文中起什么作用?

(4分)

17、“慈善”是用來形容人的性格的,作者在這里用來形容,表達(dá)

出作者對(duì)濟(jì)南冬天的之情。(4分)

18、畫線句作者用了、的修辭手法,其作用是

___________________(4分)

19、第三段圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景?寫景又是按什么順序來寫的?請(qǐng)找出標(biāo)

志性的詞語。(4分)

【答案】16、過渡作用,轉(zhuǎn)到寫冬天的山。

17、濟(jì)南的冬天,喜愛。

18、比喻,擬人,烘托出舒適溫暖的環(huán)境。

19、妙空間順序山上山尖山坡上山腰上

【解析】【分析】16、這句話由前面的寫陽光轉(zhuǎn)到了之后寫濟(jì)南的小山,因此

是過渡句,起承上啟下的作用。

17、此題是考查比喻的修辭手法的作用的,只要聯(lián)系文章的內(nèi)容,體味所表達(dá)

的情感即可。

18、此題是考查修辭手法的作用的,只要搞清各種修辭手法的特點(diǎn),然后細(xì)讀

劃線句子,判斷其修辭手法,然后聯(lián)系文章的內(nèi)容,回答其作用。。

19、根據(jù)段首中心句的特點(diǎn),從其中找一字即可。注意文段中表達(dá)位置的詞

語,判斷描寫順序,依次概括要點(diǎn)即可。

(乙)閱讀下面文章,完成20—23題。(11分)

笑,不苦口的良藥

①醫(yī)學(xué)研究證明,笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認(rèn)為,

基因是恒定不變的。但事實(shí)上很多基因常常處于休眠狀態(tài),或者沒有積極地制

造蛋白質(zhì),通過某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。

②斯坦福大學(xué)研究人員曾經(jīng)對(duì)心臟病患者做了一次測試。研究人員首

先找來20名心臟病患者,觀看半小時(shí)分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段,兩

次觀看的間隔時(shí)間在8個(gè)小時(shí)。然后,通過超聲波測量患者肱①動(dòng)脈的血液

流速,結(jié)果20人中有14人在看過令人痛苦的電影片段后,血流速度放緩,但

在觀看電影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,對(duì)患者進(jìn)行的心電圖

測試表明,患者觀看悲劇電影時(shí)對(duì)心臟血流速度產(chǎn)生的影響,類似于做心算的

影響;而觀看喜劇電影相當(dāng)于進(jìn)行了一次有氧運(yùn)動(dòng)。

③人生來就會(huì)笑,但很少有人知道,人持續(xù)大笑100次,對(duì)心臟的血

液循環(huán)和肺功能的鍛煉,相當(dāng)于劃10分鐘船的運(yùn)動(dòng)效果。只要發(fā)笑,嘴角和

顫②骨部位的肌肉便跟著運(yùn)動(dòng),將嘴和兩眼向上提拉。這種面部按摩,可以阻

止面部線條下墜。每笑一聲,從面部到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動(dòng),不僅具

有減少皺紋的功效,還是一種有效的減肥方式。笑,不正是一種保持青春的美

容操嗎?

④不僅如此,笑還是一種最為簡單而有效的健身運(yùn)動(dòng)。開懷大笑時(shí),

隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng),使胸腔和支氣管先后擴(kuò)張,增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和

度,有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運(yùn)動(dòng),已被越來越多的人們所

認(rèn)識(shí)。大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運(yùn)動(dòng)笑腹肌在大笑

中強(qiáng)烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,對(duì)

胃、腸、肝、脾、胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間,使勞累的肌

肉在運(yùn)動(dòng)中得以放松。

⑤生活需要笑聲,的確,每一個(gè)人都需要放緩腳步,靜觀周圍美好的

事物,凝神諦聽大自然的天籟,讓繃緊的臉龐舒緩,皺緊的眉宇打開,讓微笑

在臉上綻放,才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。引人發(fā)笑或是接受別人開

的玩笑,這意味著你掌握了社會(huì)密碼,它可以幫助你解決爭端,使別人接受你

的想法,從而更好地融入集體。通過微笑促進(jìn)人類心理健康,在人與人之間傳

遞愉悅與友善,增進(jìn)社會(huì)和諧。

⑥笑雖然不用花錢買,不必向人借,卻需要“投入”。常和愛笑的人

相處,置身其中立馬受到感染;注意搜集整理引人發(fā)笑的笑話、幽默等資料,

品味其間自是忍俊不禁;只要有時(shí)間,盡可能去欣賞喜劇、相聲之類讓人發(fā)笑

的藝術(shù),使自己多笑幾聲。

20、為什么說“笑”是把“不哭的良藥”?請(qǐng)結(jié)合全文說說理由。(3分)

21、第③段劃線句除列數(shù)據(jù)外,還用了哪種說明方法?請(qǐng)具體說說它的作用。

(3分)

22、請(qǐng)從說明文語言的角度,分析下面句中劃線詞語的表達(dá)效果。(2分)

①每笑一聲,從面部到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動(dòng)

②笑、不正是一種保持青春的美容操嗎?

23、下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.基因不是恒定不變的,只不過常常處于休眠狀態(tài)。人體基因通過某種形式

的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。

B.腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩,猶如一張一弛的按摩,使勞累的肌肉在

運(yùn)動(dòng)中得以放松笑不苦口的良藥閱讀附答案笑不苦口的良藥閱讀附答

案。

C.大笑時(shí),隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng),使支氣管和胸腔先后擴(kuò)張,增強(qiáng)了換氣量

和血氧飽和度。

D.因?yàn)樾δ苋诮馊藗儽舜酥g的冰霜和風(fēng)寒,所以微笑就會(huì)在臉上綻放。

【答案】20、①笑可以喚醒一些處于休眠狀態(tài)或者沒有積極地創(chuàng)造蛋白質(zhì)的基

因。②笑是保持青春的美容操。③笑是一種最為簡單而有效的健身運(yùn)動(dòng)。④笑

促進(jìn)人類心理健康,在人與人之間傳遞愉悅與友善,促進(jìn)社會(huì)和諧。

21、作比較、列數(shù)字的說明方法,把大笑“100次”的鍛煉效果與“劃十分鐘船

的運(yùn)動(dòng)效果”作比較,強(qiáng)調(diào)了“大笑”的運(yùn)動(dòng)效果。列數(shù)字,具體準(zhǔn)確的說明

了人持續(xù)大笑的運(yùn)動(dòng)效果。

22、①“約”即“大約”說明這里的“80塊肌肉”是一個(gè)估計(jì)的數(shù)字,體現(xiàn)了

說明文語言的準(zhǔn)確性。②運(yùn)用了比喻的修辭手法,把“笑”比作“美容操”生

動(dòng)形象的說明了笑具有保持青春美容的作用,體現(xiàn)了說明文語言的生動(dòng)性。

23、B

【解析】【分析】20、本文第①②③④五段分別從不同方面,不同角度說明笑

得功效,從這些段落中篩選出中心句或關(guān)鍵詞整理即可整理成如下答案:①

笑可以喚醒一些處于休眠狀態(tài)或者沒有積極地創(chuàng)造蛋白質(zhì)的基因。②笑是保持

青春的美容操。③笑是一種最為簡單而有效的健身運(yùn)動(dòng)。④笑促進(jìn)人類心理健

康,在人與人之間傳遞愉悅與友善,促進(jìn)社會(huì)和諧。

21、結(jié)合劃線句內(nèi)容分析,這句話把大笑“100次”的鍛煉效果與“劃十分鐘

船的運(yùn)動(dòng)效果”進(jìn)行比較,因此運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說明方法,通過比

較,強(qiáng)調(diào)了“大笑”的運(yùn)動(dòng)效果,更讓人信服。

22、①首先要理解劃線詞語的意思,然后再結(jié)合句子分析其表達(dá)效果,

“約”,大約,表示估計(jì),不確定,結(jié)合句子分析,”約80塊肌肉”只是估計(jì)

有80塊肌肉,并不確定,這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。②這句話把笑比

作美容操,運(yùn)用了比喻的修辭手法,結(jié)合語境分析,“美容操”的作用是讓人

更健美,而把“笑”比作美容操,則生動(dòng)形象的說明了笑具有保持青春美容的

作用,體現(xiàn)了說明文語言的生動(dòng)性。

23、A基因不是恒定不變的的說法是錯(cuò)誤的,比原文多了一個(gè)“不”字,意思

就截然不同了。B說法正確。C此句把使胸腔和支氣管擴(kuò)張的先后順序弄顛倒

ToD這句話把因果關(guān)系反了,微笑在臉上綻放是因,融解人們彼此之間的冰

霜和風(fēng)寒是果。

(三)名著閱讀(5分)

24.閱讀《水滸傳》中的兩段文字。完成題目。

【甲】

林沖連忙叫道:“師兄(A),不可下手!我有話說。"A聽得,收住禪

杖,兩個(gè)公人呆了半晌,動(dòng)彈不得。林沖道:“非干他兩個(gè)事,盡是高太尉使

陸虞錢分付他兩個(gè)公人,要害我性命。他兩個(gè)怎么不依他。你若打殺他兩個(gè),

也是冤屈?!?/p>

【乙】

林沖罵道:“奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事!

且吃我一刀。”……將三個(gè)人頭發(fā)結(jié)做一處,提入廟里來,都擺在山神面前供

桌上。

(選自《水滸傳》,人民文學(xué)出版社1997年版)

(1)選文中林沖稱呼的師兄A是(填人名)。(1分)

(2)【甲】文中的“兩個(gè)公人”和【乙】文中的“三個(gè)人”都是受人指使要來

謀害林沖性命的人,請(qǐng)分析林沖對(duì)這兩撥人的不同態(tài)度及原因。(4分)

【答案】(1)魯智深(魯達(dá))

(2)林沖先前不殺兩個(gè)公人,他不想罪上加罪,對(duì)統(tǒng)治者抱有希望,還想回到

東京去,后殺三人是因?yàn)樗辞辶私y(tǒng)治者真面且,不再報(bào)有任何望,毅然決定

殺了他們走上反抗道路,這表現(xiàn)了林沖性格從委曲求全,妥協(xié)忍讓轉(zhuǎn)變?yōu)楦矣?/p>

反抗。

【解析】【分析】(1)本題考查考生對(duì)名著《水滸傳》人物形象理解能力。由

“收住禪杖”可知是魯智深。

(2)本題考查考生對(duì)名著《水滸傳》故事情節(jié)的理解。林沖雖然是一個(gè)八十萬

禁軍教頭,是個(gè)中級(jí)軍官,但是他一出場就是被壓迫的。林沖能忍,寬容了壓

迫他、侮辱他的人,是他不想罪上加罪,對(duì)統(tǒng)治者抱有希望。他在山神廟里面

聽見陸謙他們?nèi)齻€(gè)人說話,要把他的骨頭揀回去到高俅那兒去領(lǐng)賞。這時(shí)林沖

滿腔怒火一下子爆發(fā)出來,打開山神廟的門出去把幾個(gè)人殺了,然后造反上

山,由此就實(shí)現(xiàn)了徹底地轉(zhuǎn)變。這表現(xiàn)了林沖性格從委曲求全,妥協(xié)忍讓轉(zhuǎn)變

為敢于反抗。

三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(58分)

(-)綜合性學(xué)習(xí)(8分)

25、我們每個(gè)人都有自己的姓氏。姓氏是代表一個(gè)人及其家族的一種符號(hào),是

構(gòu)成中華民族文化的重要內(nèi)容。人是文化的人,繼承了一個(gè)姓,也就成為了龍

的傳人,成為了悠久文化的載體。走近姓氏文化,了解姓氏文化,有助于增強(qiáng)

炎黃子孫的民族自尊心、自豪感以及民族的認(rèn)同感和凝聚力。請(qǐng)參加以''走近

姓氏文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(1)【活動(dòng)一:讀經(jīng)典】《百家姓》采用四言體例,句句押韻,瑯瑯上口,易

學(xué)好記,是我國古代重要的蒙學(xué)教材。請(qǐng)根據(jù)音韻特點(diǎn),在歌謠中補(bǔ)上一個(gè)姓

氏,工整、規(guī)范地書寫在右邊的田字格中。(2分)

百家姓歌謠(節(jié)選)

趙錢孫李,周吳鄭王。

馮陳諸衛(wèi),蔣沈韓楊。

朱秦尤許,何呂施張。

孔曹嚴(yán)華,金魏陶O

(2)【活動(dòng)二:補(bǔ)家訓(xùn)】下面是歷史上某個(gè)名門望族家譜中記載的家訓(xùn)。A則

是這個(gè)家族持家的基本準(zhǔn)則;B則是對(duì)后世子孫處世的根本要求。請(qǐng)從A、B兩

則中任選一則,根據(jù)上句句式特點(diǎn)補(bǔ)寫下句。(2分)

A

(3)【活動(dòng)三:寫傳文】下面是三位曹姓名人。請(qǐng)連綴你所知道的三個(gè)人的資

料,擬寫成一則曹姓小傳。要求:內(nèi)容準(zhǔn)確,語言簡明、連貫,100字左右。

(2分)

曹劌曹操曹雪芹

(4)【活動(dòng)四:話相逢】在參加清明節(jié)黃帝陵祭祖時(shí),李明遇見一位來自海外

的華裔少年。當(dāng)?shù)弥麄兺諘r(shí),李明與那位少年有說不完的話。你認(rèn)為李明

會(huì)說些什么?要求:語言得體、連貫。(2分)

【答案】(1)姜邑

(2)A[示例一]詩書澤世長[示例二]勤儉持家旺

B[示例一]親近肝膽人[示例二]往來淳樸友

(3)春秋時(shí)的曹劌,憑借卓越的軍事才能成為曹姓中一位平民英雄。三國時(shí)的

曹操,更是一位杰出的政治家、軍事家、詩人。而最有名的還當(dāng)數(shù)清代作家曹

雪芹,一部《紅樓夢》享譽(yù)世界。

(4)朋友!你也是來祭祖的吧!五百年前我們都是一家人,遇見你感到真親

切。陜西有許多名勝古跡與李姓有關(guān)。你不妨多走走,多看看。

【解析】【分析】(1)此題考查了學(xué)生對(duì)百家姓知識(shí)的了解??撞車?yán)華,金魏

陶姜,這是百家姓的固定語序,所以,此處應(yīng)該填寫:姜。

(2)此題考查了補(bǔ)充對(duì)聯(lián)。補(bǔ)充對(duì)聯(lián)時(shí),要看一下上聯(lián)或者下聯(lián)此位置的相關(guān)

字詞、根據(jù)詞性和詞義來確定此位置的詞語,一般的原則是:相同位置詞性相

同、詞義相近或者相對(duì)、字?jǐn)?shù)相等。

(3)此題考查了學(xué)生應(yīng)用寫作能力。將這幾個(gè)人物的事跡鑲?cè)胍欢卧挘?/p>

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