遼寧省盤錦市2022年中考化學(xué)試題真題（答案+解析）

遼寧省盤錦市2022年中考化學(xué)真題

一、單選題

1.（2022?盤錦）下列變化中與其他三個(gè)存在本質(zhì)區(qū)別的是（）

A.瓷碗破碎B.金屬生銹C.動(dòng)物呼吸D.醋的釀造

2.（2022?盤錦）下列物質(zhì)中屬于合成材料的是（）

A.青銅B.棉花C.滌綸D.羊毛

3.（2022?盤錦）下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（

1-

A.讀液體體積

4.（2022?盤錦）下列常見物質(zhì)不屬于有機(jī)物的是)

A.C6Hl2。6B.K2co3C.C2H50HD.CH3COOH

5.（2022?盤錦）“可燃冰”開采中，如果甲烷氣體大量泄漏會(huì)引起的環(huán)境問題是（）

A.臭氧空洞B.酸雨

C.溫室效應(yīng)增強(qiáng)D.白色污染

6.（2022?盤錦）下列有關(guān)粒子的說法中正確的是（）

A.原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

B.分子可分，而原子不可再分

C.原子可轉(zhuǎn)化成離子，離子不能轉(zhuǎn)化為原子

D.鈉原子和鈉離子核電荷數(shù)相同

7.（2022?盤錦）下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.水是由H、O兩種元素組成的

B.生鐵的硬度小于純鐵

C.氧氣約占空氣體積的五分之一

D.洗滌劑可以乳化油污

8.（2022?盤錦）下列說法中正確的是（)

A.缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，所以生活中要適量補(bǔ)充碘元素

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，所以許多物質(zhì)能在氧氣中燃燒

C.金剛石和石墨都由碳元素組成，所以二者性質(zhì)都相同

D.CO具有可燃性，所以可用點(diǎn)燃的方法除去CCh中少量CO

9.（2022?盤錦）二氧化碳在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）,其反應(yīng)的微觀示意圖如下、下列

說法中錯(cuò)誤的是（）

O氫原子

+XB一定條件

A.X的數(shù)值為3

B.在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

C.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

D.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生改變

10.（2022?盤錦）下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是（）

A.易與空氣中成分反應(yīng)而變質(zhì)

B.蚊蟲叮咬后涂抹NaOH溶液減輕痛癢

C.能去除油污可作爐具清潔劑

D.NaOH水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)

二、填空題

11.（2022?盤錦）魅力化學(xué)，多彩世界。

（1）【資料】溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石是通過兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)形成的：①石灰?guī)r中難溶的

CaCCh遇到溶有CCh的水生成可溶的Ca（HCO3）2②溶有Ca（HCO3）2的水遇熱或壓強(qiáng)變小時(shí)會(huì)分

解生成碳酸鈣沉積下來，有的沉積在洞頂，有的沉積在洞底。日久天長洞頂?shù)男纬社娙槭?，洞底的?/p>

成石筍。

請(qǐng)寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）溶有較多碳酸氫鈣的水屬于（填“硬水”或“軟水”），生活中常用來鑒別硬

水和軟水。

（3）要去溶洞探險(xiǎn)，從安全的角度考慮，照明方式最好選用填"手電筒''或"火把”），原

因

是____________________________________________________________________________________

12.(2022?盤錦)下表為元素周期表中第三周期的相關(guān)信息。

11Na12Mg13A114Si15P16S17C118Ar

鈉鎂鋁硅磷硫氯

22.9924.3126.9828.0930.9732.0735.4539.95

(1)每一小格可以提供的基本信息有。

(2)表中蘊(yùn)含的遞變規(guī)律之一是o

(3)鋁由構(gòu)成，將未打磨的鋁片放入硫酸銅溶液中，未看到明顯現(xiàn)象，猜測其

可能原因是，實(shí)驗(yàn)后將鋁片回收再利用的意義

是。

13.(2022?盤錦)溶液有廣泛的用途。請(qǐng)回答下列問題。

(1)【資料】兩種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度

溫度/℃20406080100

KC134.040.045.551.156.7

溶解度/g

KNO331.663.9110169246

分析、比較表中的數(shù)據(jù)可知，溶解度受溫度的影響較大的物質(zhì)是。

(2)40℃時(shí)，能否配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的KC1溶液，原因

是O

(3)為除去KNCh中混有的少量KC1,將固體樣品加水溶解，然后加入適量的溶

液，過濾、蒸發(fā)即可。也可以用的結(jié)晶方法。在實(shí)驗(yàn)中，常將固體樣品配制成

溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的目的是。

三、綜合題

14.(2022?盤錦)科學(xué)探究離不開實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高鋅酸鉀的方法制取氧氣，并用于進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，最好選用的

發(fā)生裝置和收集裝置是。

（3）向裝置A中加入少量氧化銅作催化劑，再向其中加入68g過氧化氫溶液，反應(yīng)結(jié)束后，共產(chǎn)

生1.6g氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)為?

（4）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用石灰石和6%的稀鹽酸制取CCh時(shí)，發(fā)現(xiàn)固體仍有大量剩余，但不再產(chǎn)生氣

泡，請(qǐng)寫出一種可能的原因,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)

證_____________________________________________________________________________________________

（5）以下反應(yīng)均可生成NH3（極易溶于水，密度比空氣?。?/p>

①2NH4cl+Ca（0H）2：CaCl2+2NH3T+2H2O

4

②NH4HCO3NH+C0

二3T2T+H2O

③CaO+NH3-H20=NH3T+Ca（OH）2

結(jié)合以上裝置，適合作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理有（填序號(hào)）。

15.（2022?盤錦）科學(xué)探究是認(rèn)識(shí)和解決化學(xué)問題的重要實(shí)踐活動(dòng)。

近年來，自熱食品種類繁多。只需將撕去塑料膜的發(fā)熱包放入涼水中，就能享用美食，很受年輕人

的追捧。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)買來一份自熱食品進(jìn)行以下探究。

【資料】I、發(fā)熱包中物質(zhì)的主要成分是生石灰、碳酸鈉、鋁粒。

II、鋁能和NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaA102）和氫氣，偏鋁酸鈉溶于水。

（1）探究一：發(fā)熱包的發(fā)熱原理。

小組同學(xué)取出發(fā)熱包，撕去塑料膜，放入適量涼水中，可觀察到的現(xiàn)象

是，固體迅速膨脹，同時(shí)還可觀察到發(fā)熱包內(nèi)固體變硬結(jié)

塊，其可能的原因是（用化學(xué)方程式表示）。

（2）在使用發(fā)熱包過程中，禁止明火的理由

是_____________________________________________________________________________________________

（3）探究二：反應(yīng)后混合物中部分成分的探究。

根據(jù)以上操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題。

操作I的名稱是O

（4）根據(jù)現(xiàn)象①得出：濾液A中一定不含的物質(zhì)是。根據(jù)現(xiàn)象②③分析

得出：固體B中一定含有的物質(zhì)是。綜合分析得出：現(xiàn)象③中產(chǎn)生的氣體,

其成分的組成可能為o

（5）通過以上探究，同學(xué)們進(jìn)行反思總結(jié)，你認(rèn)為其中正確的是一o

A.能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可做發(fā)熱包的發(fā)熱材料

B.發(fā)熱包應(yīng)密封防潮保存

C.禁止用濕手接觸發(fā)熱包

D.使用過程中應(yīng)保持通風(fēng)

答案解析部分

L【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別

【解析】【解答】A、瓷碗破碎只是瓷碗的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

B、金屬生銹后有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；

C、動(dòng)物呼吸后生成了新物質(zhì)二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；

D、醋的釀成是糧食中的糖類轉(zhuǎn)化為醋酸的過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

即與其他三個(gè)存在本質(zhì)區(qū)別的是A,

故答案為：Ao

【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。

2.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響

【解析】【解答】A、青銅是銅的合金，屬于金屬材料，不符合題意；

B、棉花是天然纖維，屬于天然有機(jī)高分子材料，不符合題意；

C、滌綸是合成纖維，屬于合成材料，符合題意；

D、羊毛是天然纖維，屬于天然有機(jī)高分子材料，不符合題意。

故答案為：Co

【分析】合成材料又稱人造材料，是指以烯煌等小分子有機(jī)物為原料，通過化學(xué)合成的方法合成高分

子聚合物。

3.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室常見的儀器及使用

【解析】【解答】A、讀液體體積時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中讀取最高點(diǎn)，圖中操

作不符合題意；

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試

紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液，防止污染待測液；圖中操作不符合

題意；

C、熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅，不能吹滅，防止引發(fā)火災(zāi)，圖中操作不符合題意；

D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺；圖中操作符合題意；

故答案為：D。

【分析】A.量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；

B.測溶液pH時(shí)，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液；

C.熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅。

4.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別

【解析】【解答】A、由化學(xué)式可知，葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，符合有機(jī)物的特點(diǎn)，屬于有

機(jī)物，選項(xiàng)不符合題意；

B、碳酸鉀是由鉀離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不符合有機(jī)物的特點(diǎn)，不屬于有機(jī)物，

選項(xiàng)符合題意；

C、乙醇由碳、氫、氧三種元素組成，符合有機(jī)物的特點(diǎn)，屬于有機(jī)物，選項(xiàng)不符合題意；

D、乙酸由碳、氫、氧三種元素組成，符合有機(jī)物的特點(diǎn)，屬于有機(jī)物，選項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B?

【分析1有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡稱，主要是由碳元素、氫元素組成，是一定含碳的化合物，但是不

包括碳的氧化物（一氧化碳、二氧化碳）、碳酸，碳酸鹽、氧化物、硫氟化物、氟酸鹽、金屬碳化物、

部分簡單含碳化合物（如SiC）等物質(zhì)。

5.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響

【解析】【解答】A、臭氧空洞是冰箱制冷劑泄漏導(dǎo)致的，選項(xiàng)不符合題意；

B、酸雨是二氧化硫、氮氧化物排放到空氣中形成的，選項(xiàng)不符合題意；

C、甲烷氣體大量泄漏會(huì)引起的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)增強(qiáng)，選項(xiàng)符合題意；

D、白色污染是廢棄塑料形成的，選項(xiàng)不符合題意；

故答案為：Co

【分析】甲烷是溫室氣體，甲烷氣體大量泄漏會(huì)增強(qiáng)溫室效應(yīng)。

6.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化

【解析】【解答】A、原子的原子核不都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，如氫原子質(zhì)子數(shù)為1,無中子，說法

不符合題意；

B、在化學(xué)變化中，分子可分，而原子不可再分，離開化學(xué)變化，原子是可以再分的，說法不符合題

意；

C、原子得失電子可轉(zhuǎn)化成離子，離子得失電子也能轉(zhuǎn)化為原子，說法不符合題意;

□）失去1個(gè)電子形成鈉離子（@^8）,核電荷數(shù)不變，核外電子數(shù)少1,

D、鈉原子（

說法符合題意。

故答案為：D。

【分析】A.H原子不含中子；

B.在化學(xué)變化中分子可分，原子不可再分；

C.原子和離子可以互相轉(zhuǎn)化。

7.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】空氣的組成：乳化現(xiàn)象與乳化作用；合金與合金的性質(zhì)

【解析】【解答】A、由水的化學(xué)式可知，水是氫元素與氧元素組成的氧化物，選項(xiàng)不符合題意；

B、合金的硬度大于純金屬的硬度，生鐵是一種鐵合金，則生鐵的硬度大于純鐵，選項(xiàng)符合題意；

C、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,即氧氣約占空氣體積的五分之一，選項(xiàng)不符合題意；

D、洗滌劑具有乳化作用，能夠乳化油污，選項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【分析】A.水由氫元素和氧元素組成；

B.合金的硬度大于純金屬的硬度；

C.氧氣約占空氣體積的五分之一；

D.洗滌劑具有乳化作用。

8.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)；人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用；碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途；一氧

化碳的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【解答】A、缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，過量也會(huì)引起甲狀腺腫大，所以生活中要適量補(bǔ)充碘元

素，說法符合題意；

B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，說法不符合題意；

C、金剛石和石墨都由碳元素組成，所以二者化學(xué)性質(zhì)相同，但由于碳原子的排列方式不同，物理性

質(zhì)差異很大，說法不符合題意；

D、CO具有可燃性，用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量CO,因?yàn)槎趸疾荒苋紵?，也不支持燃燒，?/p>

以點(diǎn)不著，則不可用點(diǎn)燃的方法除去C02中少量CO,應(yīng)通過灼熱的氧化銅，說法不符合題意。

故答案為：Ao

【分析1B.物質(zhì)在氧氣中燃燒需要一定的條件；

C.金剛石和石墨的碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)差異較大；

D.二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，CO在少量二氧化碳中無法點(diǎn)燃。

9.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

【解析】【解答】A、由圖可知，反應(yīng)后氫原子的數(shù)目為6,根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前氫原子的數(shù)目

也應(yīng)該為6,則X的數(shù)值為3,選項(xiàng)不符合題意；

B、由圖可知，反應(yīng)前物質(zhì)中的原子有碳原子、氫原子和氧原子，反應(yīng)后的新物質(zhì)中也含有碳原子、

氫原子和氧原子，即在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，選項(xiàng)不符合題意；

C、由圖可知，該反應(yīng)的生成物是甲醇和水，甲醇與水都是化合物，不符合置換反應(yīng)單質(zhì)和化合物生

成單質(zhì)和化合物的特點(diǎn)，則該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)符合題意；

D、反應(yīng)前，氫元素存在于氫氣中，氫氣為單質(zhì)，其中氫元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)后氫元素存在于化

合物中，氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，即反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生改變，選項(xiàng)不符合題意；

故答案為：Co

【分析】該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CCh+3H2―■件CH3OH+H2O。

10.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】常見堿的特性和用途；堿的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【解答】A、氫氧化鈉易與空氣中成分二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)。A不符合題意。

B、氫氧化鈉溶液有很強(qiáng)腐蝕性，蚊蟲叮咬后不能涂抹NaOH溶液，應(yīng)涂抹肥皂液、牙膏等弱堿性物

質(zhì)。B符合題意。

C、氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，所以能去除油污，可作爐具清潔劑。C不符合題意。

D、堿性溶液都能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，氫氧化鈉水溶液是堿溶液，所以NaOH水溶液能使紫色石蕊

溶液變藍(lán)。D不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】A.氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉；

B.氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性；

C.油脂在氫氧化鈉中水解；

D.氫氧化鈉是堿性，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)。

11.【答案】（1）CaCOj+CO2+H2O=Ca（HCO3）2

（2）硬水；肥皂水

（3）火把；二氧化碳不能供給呼吸，可從火把的燃燒情況判斷洞內(nèi)二氧化碳含量是否過高，如火把

熄滅，則不能進(jìn)入

【知識(shí)點(diǎn)】硬水與軟水；化學(xué)方程式的書寫與配平；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【解答】（1）反應(yīng)①中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣，故反應(yīng)的化學(xué)

方程式寫為：CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2?

（2）碳酸氫鈣溶液水后解離出鈣離子和碳酸氫根離子，即溶有較多碳酸氫鈣的水中含有較多的鈣離子,

屬于硬水，故填硬水；

硬水遇到肥皂水產(chǎn)生較多浮渣，軟水遇到肥皂水產(chǎn)生較多泡沫，所以生活中常用肥皂水來鑒別硬水和

軟水，故填肥皂水。

（3）去溶洞探險(xiǎn)，從安全的角度考慮，照明方式最好選用火把，故填火把；

二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳不能供給呼吸，可從火把的燃燒情況判斷洞內(nèi)二氧化碳含

量是否過高，如火把熄滅，則不能進(jìn)入，故填二氧化碳不能供給呼吸，可從火把的燃燒情況判斷洞內(nèi)

二氧化碳含量是否過高，如火把熄滅，則不能進(jìn)入。

【分析】（1）CaCCh與二氧化碳、水發(fā)生反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2；

（2）含有較多鈣離子的水是硬水；生活中可用肥皂水、鑒別硬水和軟水；

（3）二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳不能供給呼吸。

12.【答案】（1）原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量

（2）原子序數(shù)從左到右依次增大（合理即可）

（3）原子或鋁原子；鋁片表面有致密的氧化鋁薄膜，阻止反應(yīng)進(jìn)行；節(jié)約金屬資源

【知識(shí)點(diǎn)】常見金屬的特性及其應(yīng)用：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用

【解析】【解答】（1）每一小格可以提供的基本信息有：原子序數(shù)（左上）、元素符號(hào)（右上）、元素名

稱（中間）、相對(duì)原子質(zhì)量（下面），故填：原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量；

（2）表中蘊(yùn)含的遞變規(guī)律為：原子序數(shù)從左到右依次增大、元素從金屬元素過渡到非金屬元素，以稀有

氣體元素結(jié)尾等，故填：原子序數(shù)從左到右依次增大（合理即可）；

（3）鋁（金屬）由原子（或鋁原子）構(gòu)成；未打磨的鋁片放入硫酸銅溶液中，未看到明顯現(xiàn)象，猜測其

可能原因是鋁表面有致密的氧化鋁薄膜，阻止反應(yīng)進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)后將鋁片回收再利用的意義是節(jié)約金屬

資源，故填：原子（或鋁原子）；鋁表面有致密的氧化鋁薄膜，阻止反應(yīng)進(jìn)行；節(jié)約金屬資源。

【分析】（1）元素周期表中的一格可以提供的信息包括原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)

量：

（2）元素周期表中，同周期原子序數(shù)從左到右依次增大；

（3）鋁是由鋁原子構(gòu)成的；未打磨的鋁表面有致密的氧化鋁薄膜；實(shí)驗(yàn)后將鋁片回收再利用可節(jié)約

金屬資源。

13.【答案】（1）硝酸鉀或KN03

（2）不能，40℃時(shí)氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%,無法達(dá)到35%

（3）硝酸銀或AgNCh；冷卻熱飽和溶液；提高反應(yīng)速率

【知識(shí)點(diǎn)】溶解度的影響因素；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算

【解析】【解答】（1）分析、比較表中的數(shù)據(jù)可知，溶解度受溫度的影響較大的物質(zhì)是硝酸鉀，故填：

硝酸鉀（或KN03或

（2）由表中數(shù)據(jù)可知：40℃時(shí)，KC1的溶解度為40.0g,飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為何當(dāng)端麗X100%?

28.6%,所以不能配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的KC1溶液，原因是40c時(shí)氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

28.6%,無法達(dá)到35%；故填：不能，40℃時(shí)氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%,無法達(dá)到35%；

⑶除去KNO3中混有的少量KC1,即要除去氯離子，用銀離子，為了不引入新雜質(zhì)，選擇硝酸銀溶液；

根據(jù)硝酸鉀和氯化鉀受溫度影響變化不同，硝酸鉀的溶解度受溫度影響大，所以也可用冷取熱飽和溶

液的結(jié)晶方法；常將固體樣品配制成溶液，反應(yīng)的接觸面積增大，可以提供反應(yīng)速率，故填：硝酸銀

（或AgNCh）；冷卻熱飽和溶液；提高反應(yīng)速率。

【分析】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大；

（2）40℃時(shí)KC1的溶解度為40.0g,氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%；

（3）除雜至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后

不能引入新的雜質(zhì)。

14.【答案】（1）長頸漏斗

（2）BE

CuO

（3）2H2。2二2H2。+OT；5%

2

（4）稀鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)；取少量溶液于試管中，加入適量鐵粉，無氣泡產(chǎn)生或（稀鹽酸的濃度下

降到一定程度后反應(yīng)不再進(jìn)行取6%的稀鹽酸于燒杯中，加水稀釋后倒入裝有少量石灰石的試管中，

無明顯現(xiàn)象）或（石灰石中的碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)取部分剩余固體于試管中，加入適量6%的稀鹽酸，

無氣泡）（其他合理答案均可）

⑸①③

【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室常見的儀器及使用；氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算

【解析】【解答】（1）儀器a是長頸漏斗。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高鋸酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選固固加熱型裝置，則選B裝置為發(fā)生裝置，收集的

氧氣用于進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，由于鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)要在集氣瓶底留少量水防止高溫熔

融物炸裂集氣瓶，故用排水收集法收集氧氣，可以直接將水預(yù)留在集氣瓶中，所以選BE。

CuO

（3）過氧化氫在氧化銅催化條件下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為2“2。2：2%0+。2T。設(shè)所用過氧化

氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

2H2O^=2H2O+O2T

6832

68g%1.6g

68_68g%

32"T6^

x=5%

即所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%o

（4）由題目可知稀鹽酸的濃度為6%,固體有大量剩余，但不再產(chǎn)生氣泡的原因可能是稀鹽酸已經(jīng)完全

反應(yīng)。要驗(yàn)證稀鹽酸是否完全反應(yīng)，加入試劑能與稀鹽酸反應(yīng)并能產(chǎn)生現(xiàn)象即可。故可以取少量溶液

于試管中，加入適量鐵粉，無氣泡產(chǎn)生，則證明稀鹽酸已完全反應(yīng)。

（5）①中反應(yīng)應(yīng)選擇固固加熱型裝置，且生成物只有氨氣一種氣體，可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，正確；

②中反應(yīng)應(yīng)選擇固體加熱型裝置，但生成物有兩種氣體，不能制取純凈的氨氣，不可以作為實(shí)驗(yàn)室

制取氨氣，不正確；

③中反應(yīng)選擇固液不加熱型裝置，且生成物只有氨氣一種氣體，可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，正確。

故答案為：①③。

【分析】（1）儀器a為長頸漏斗；

（2）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體密度與水中溶解度選擇收集裝置;

CuO

(3)過氧化氫在氧化銅催化下反應(yīng)生成水和氧氣；根據(jù)2H2。2二2H2。+。2T計(jì)算；

(4)固體有剩余，說明鹽酸反應(yīng)完畢；

(5)適合作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理，產(chǎn)物應(yīng)只有氨氣。

15.【答案】(1)劇烈反應(yīng)，放出大量熱，有氣體產(chǎn)生；Na2cO3+Ca(0")2=CaC031+2NaOH

(2)鋁粒、鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氣，在空氣中遇明火燃燒，可能引發(fā)火災(zāi)或爆炸(其他合理

答案均可)

(3)過濾

(4)碳酸鈉或Na2co3；氫氧化鈣、碳酸鈣；二氧化碳、二氧化碳和氫氣

(5)B；C；D

【知識(shí)點(diǎn)】食品干燥劑、保鮮劑和真空包裝的成分探究；實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；化學(xué)實(shí)驗(yàn)方

案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)

【解析】【解答】(1)由分析可知：取出發(fā)熱包，撕去塑料膜，放入適量涼水中，可觀察到的現(xiàn)象是

劇烈反應(yīng)，放出大量熱，有氣體產(chǎn)生，固體迅速膨脹；觀察到發(fā)熱包內(nèi)固體變硬結(jié)塊，碳酸鈉與氫氧

化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣氫氧化