江蘇省南京市2021年中考化學試題

南京市2021年初中學業(yè)水平考試

化學

注意事項:

1.本試卷1至15題為選擇題，共30分，16至21題為非選擇題，共50分。全卷滿分80分，考試時間為60分

鐘?？忌痤}全部答在答題卡上，答在本試卷上無效。

2.請認真核對監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號是否與本人的相符合，再將自己的姓名、考

試證號用05毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。

3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。

答非選擇題必須用05毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置，在其他位置答題一律無效。

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-10-16Na-23Cl-35.5

一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分）

1.地殼中含量最多的元素是

A.鋁B碓C.氧D.鐵

2.下列變化中，屬于物理變化的是

A.花生霉變B.銅絲折彎C.紙張燃燒D.鐵的生銹

3.下列物質(zhì)中，硬度最大的是

A.金剛石B.石墨C.活性炭D.焦炭

4.下列物質(zhì)中，屬于合成材料的是

A.棉花B.羊毛C.滌綸D.天然橡膠

5.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.空氣B.氮氣C.煤D,海水

6.常溫下為紫紅色固體的是

A.鋅B.鐵C.銅D.銀

7.2021年5月22日，“祝融號”火星車安全駛離著陸平臺，到達火星表面，開始巡視探測。鋰離子蓄電池在

“祝融號”供配電系統(tǒng)中起著十分重要的作用。在元素周期表中鋰元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鋰的說

法不正確的是

A.原子序數(shù)為3B.元素符號為Li

C.屬于金屬元素D.相對原子質(zhì)量為6.941g

8.實驗室用高鐳酸鉀制取氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是

A.大試管、鐵架臺B.燒杯、玻璃棒C.集氣瓶、酒精燈D.導管、單孔塞

9.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是

10.下列敘述不正確的是

A.木炭可作冰箱除味劑

B.用食醋浸泡雞蛋的方法，可制得無殼雞蛋

C.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，可得到炭黑

D.油罐著火時用水噴淋的目的是降低油的著火點

11.次氯酸鈉(NaClO)和二氧化氯(C1O2)都可用作消毒劑。下列有關(guān)說法中正確的是

A.次氯酸鈉屬于氧化物

B.二氧化氮由1個氯原子和2個氧原子構(gòu)成

C.次氯酸鈉中鈉元素、氯元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1:1

D.次氯酸鈉中氯元素的質(zhì)量分數(shù)比二氧化氯中氯元素的質(zhì)量分數(shù)小

12.在壓強為lOlkPa時，將1L氧氣置于密閉容器中降溫，變?yōu)榈{色液體。下列關(guān)于該過程的說法正確的是

A.氧分子的體積變小B.氧分子的質(zhì)量變小

C.氧分子的數(shù)目變少D.氧分子間的間隔變小

13.某興趣小組利用壓強傳感器研究氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的情況。用3個250mL的燒瓶收集滿純凈的二

氧化碳，連接壓強傳感器，同時采集數(shù)據(jù),用注射器同時等速度分別注入三種不同濃度的氫氧化鈉溶液各15mL,

片刻后，同時振蕩燒瓶，等待反應完成。采集的數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法正確的是

時間/s

A.O~L段曲線呈現(xiàn)這種形態(tài)是因為注入氫氧化鈉溶液后未進行振蕩

B.L~t2段曲線呈現(xiàn)這種形態(tài)是因為注入氫氧化鈉溶液后進行振蕩

C.a、b、c三種曲線所示的實驗中，t3時燒瓶內(nèi)壓強由大到小的順序是a>b>c

D.a、b、c三種曲線所示的實驗中，t3時被吸收的二氧化碳的體積由大到小的順序是a>b>c

14.某同學想用pH試紙測定一些物質(zhì)的pH,下列做法能達到實驗目的的是

A.用干燥的pH試紙測定白醋的pH

B.用干燥的pH試紙測定二氧化碳氣體的pH

C.用干燥的pH試紙測定98%的濃硫酸的pH

D.用濕潤的pH試紙測定0.4%的氫氧化鈉溶液的pH

15.根據(jù)下列實驗事實得出的結(jié)論不正確的是

實驗事實結(jié)論

A在空氣中點燃純凈的一氧化碳，燃燒，焰呈藍色一氧化碳能支持燃燒

將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中，鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，銅絲

B鐵的金屬活動性比銅強

表面無變化

分子在不停地運動，且溫度越高，分子的運

C品紅在靜置的水中會擴散，且在熱水中擴散得更快

動速率越快

兩塊干燥的玻璃片，放在空氣中的一塊無明顯變化，對著哈氣呼出的氣體中水蒸氣的含量比吸入的空氣

D

的玻璃片上有無色液滴出現(xiàn)中水蒸氣的含量高

二、（本題包括2小題，共12分）

16.（7分）我國提出“碳達峰”和“碳中和”目標。

（1）化學反應在生成新物質(zhì)的同時，還伴隨著能量的變化能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。下列反應中放

出熱量的是（填字母）。

A.碳與氧氣的反應B.乙醇與氧氣的反應

C.氧化鈣與水的反應D.碳與二氧化碳的反應

（2）煤、和天然氣等化石燃料的燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳。

（3）從環(huán)境保護的角度考慮，氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料。寫出氫氣燃燒的化學方程式。

（4）下列做法有利于改善環(huán)境的是（填字母）.

A.積極植樹造林B.用布袋代替塑料袋

C.垃圾分類回收、處理D.開發(fā)、利用清潔能源

17.（5分）正確的操作是實驗成功的重要保證。

（1）寫出右圖所示操作錯誤之處：

（2）設計實驗除去FeCL溶液中少量的CuCL，并完成下表。

實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋（用化學方程式表示）

———

三、（本題包括1小題，共14分）

18.（14分）水和溶液在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。

（1）下列物質(zhì)屬于溶液的是（填字母）。

A.醫(yī)用酒精B.植物油和水的混合物

C.蒸儲水D.糖水和食鹽水的混合物

（2）甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖。

8

、

處

甲

婆

茨

乙

80

40

0fth溫度/C

①t/C時，甲物質(zhì)的溶解度是。

②t2°C時，分別將甲、乙固體溶于水，配成兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所需水的質(zhì)量相比，甲乙

（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）下圖中甲、乙、丙、丁、戊是五種不同類別的物質(zhì)，且分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的一種。

相連物質(zhì)之間均能在一定條件下發(fā)生化學反應，且生成物之一為水。

①當丁為氫氧化鈉、戊為氯化錢時，甲、乙、丙的化學式依次可能是（只寫一組），其中丙和丁發(fā)

生中和反應的化學方程式為；乙和丙反應的化學方程式為O

②若要鑒別氯化錢和氯化鉀固體，通?？刹捎玫姆椒ㄊ恰?/p>

（4）中國天宮空間站預計2022年建成?？臻g站獲取氧氣的主要方式是電解水，寫出電解水的化學方程式，并

計算若得到16kg的氧氣，理論上最少消耗水的質(zhì)量是多少？（在答題卡上寫出計算過程）o

四、（本題包括2小題，共13分）

19.（6分）金屬材料在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中有著廣泛的用途。

（1）鋼鐵是使用最多的金屬材料。生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金，其中生鐵的含碳量（填“大

于”或“小于”）鋼的含碳量。

（2）在鋼中加入不同的合金元素可以提高其性能，例如，加入鋁可以增強合金鋼的耐磨性等。用黑鴇礦制備

鴿的過程如下：

20.（7分）圖中A~I是初中化學常見的物質(zhì)，且分別由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一種或幾種

元素組成。只有D和E由兩種元素組成，且兩元素的粒子個數(shù)比均為1:1；A在空氣中表面生成一層致密的氧

化膜，阻止其進一步氧化；C的溶液呈藍色；俗稱苛性鈉；B、G分別與足量的D反應的所有產(chǎn)物相同。圖中

“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應；“―”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應物、生成物或反應條件

已略去。

（1）寫出化學式：［,H,Fo

（2）寫出A與C原應的學方程式。

（3）寫出B-E反應的化學方程式o

五、（本題包括1小題，共11分）

21.（11分）某興趣小組的同學對二氧化碳的制取和相關(guān)性質(zhì)進行探究。

【氣體制取】

（1）實驗室用大理石與稀鹽酸（1:2）制取二氧化碳的化學方程式為o

（2）稀鹽酸（1:2）是指濃鹽酸與水按體積比1:2進行混合所得的鹽酸。已知所用濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為

37%,密度為1.19g/cm3；水的密度為Ig/cn?。計算所得稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）,

（在答題卡上寫出計算過程）。

【實驗探究】用實驗證明碳酸型飲料（如汽水）中含有二氧化碳。興趣小組同學用右圖所示的裝置進行實驗:

打開汽水瓶蓋，立即塞上帶導管的橡皮塞，將導管另一