![冀教版二年級上冊數(shù)學第四單元測試卷(角的認識)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/02/04/wKhkGWWmYnCAEgIHAAFD0JcIt_8320.jpg)
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![冀教版二年級上冊數(shù)學第四單元測試卷(角的認識)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/02/04/wKhkGWWmYnCAEgIHAAFD0JcIt_83203.jpg)
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![冀教版二年級上冊數(shù)學第四單元測試卷(角的認識)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/02/04/wKhkGWWmYnCAEgIHAAFD0JcIt_83205.jpg)
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文檔簡介
最新冀教版二年級上冊數(shù)學
第四單元測試卷
(3套《含過關(guān)檢測卷1套、教材過關(guān)卷1套、達標測試卷1套》)
第四單元過關(guān)檢測卷
一、找一找。(1題8分,2題4分,共12分)
1.在角的下面畫V。
二、填一填。(每空1分,共19分)
1.一個角有()個頂點,()條邊。
2.要知道一個角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。
3.直角比銳角();直角比鈍角()□
4.長方形有()個角,都是()角。
5.一個正方體有()個面,每個面有()個直角,一共有()
個直角。
6.一個三角板上有()個角,其中有()個直角,2個()
角。
7.寫出下面各角的名稱,
)角<()角<()角
三、辨一辨。(對的畫“,”,錯的畫“X”)(每題1分,共5分)
1.一個角所畫的兩條邊越長,角越大。
2.3時,鐘面上時針和分針成直角。
3.黑板上的直角比三角板上的直角大。
4.鈍角比銳角大。
5.所有的直角都相等。
四、分一分。(12分)
六、畫一畫。(1題3分,2題2分,共5分)
1.以下面的點為頂點,分別畫一個銳角、一個直角、一個鈍角。
2.以下面的點為頂點,線為一邊,分別畫一個直角和一個鈍角。
七、數(shù)一數(shù)。(每題6分,共12分)
1.下面的圖形中各有幾個角?
2.下面的圖形中各有幾個直角?
()個直角()個直角(河嘴猿輸
八、下面鐘面上的時針和分針組成了什么角?寫一寫。(8分)
九、下面圖形里各畫一條線,使它符合要求。(9分)
有2個直角有3個直角有4個直角
十、列圖形中各有幾個直角,幾個鈍角,幾個銳角?(6分)
有()個直角有()個直角
有()個鈍角有()個鈍角
有()個銳角有()個銳角
答案
一、1.(,)(,)()()
(,)()(,)()
2.(,)(,)()()
二、1.122.直角
3.大小4.4直
5.6424
6.31銳
7.直銳鈍銳直鈍
三、1.X2.M3.X4.\/5.A/
四、直角:④⑤⑧⑩
銳角:①③⑥⑨?
鈍角:②⑦?
五、鈍直銳直銳鈍
六、略
七、1.5141083
2.837123
2.224
教材過關(guān)卷(4)
線和角
一、我會填。(每空1分,共24分)
1.從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做()o
2.經(jīng)過一點可以畫()條直線,經(jīng)過兩點可以畫()條直線。
3.量角的大小使用的工具是()。角的計量單位是(),
用符號()表示。
4.任意一個角,都是由1個()和2條()組成的。
5.我們學過的角有()、()、()、()、()0
6.1個周角=()個平角=()個直角。
7.一條線段有()個端點;一條射線有()個端點;直
線()端點。
8.圖中的角記作:()或()。
9.如果/I和65度角正好組成一個直角,則/I等于()度;如果
N2和65度角正好組成一個平角,則/2等于()度。
二、我會選。(每空2分,共16分)
()是直線()是射線
()是線段()是直角
()是銳角()是平角
()是周角()是鈍角
三、我會判。(每題3分,共15分)
1.角的兩條邊越長,角越大。()
2.手電筒、太陽光射出來的光線可以近似地看成直線。()
3.用一個能放大3倍的放大鏡看一個40’的角,看到的角的度數(shù)是
120°o
()
4.在所有連接兩點的連線中,直線最短。()
5.周角是一條射線,它只有一條邊。()
四、把下面各角的度數(shù)填入合適的括號里。(15分)
r180°35°78°91°
108°90°89°360°58°
179°72°123°145°100°
銳角()
鈍角()
直角()
平角()
周角()
五、寫出一副三角板上每個角的度數(shù)。(6分)
六、我會畫。(4題7分,其余每題2分,共15分)
1.畫一條5厘米長的線段。
2.先畫一條射線,然后從它的端點開始截取一條長2厘米的線段。
3.用量角器畫角。
68°123°
4.下面有四個點,經(jīng)過其中兩點畫直線,你能畫幾條?請畫出來。
5.用三角板畫角。
75°150°
七、我會量。(9分)
下面角中最小的是角1,最大的是角2,請你在圖中標出來,并在
括號里分別寫出三個角的度數(shù)。
答案
一、1.角
2.無數(shù)一
3.量角器度°
4.頂點射線
5.銳角直角鈍角平角周角
6.24
7.兩一沒有
8.//或/。1切角4
角區(qū)4a或角CAB)
9.25115
二、④①②⑤⑦⑧⑨⑥
三、l.X2,X3.X4.X5.X
四、銳角(1°35°78°89°58°72°)
鈍角(91°108°179°123°145°100°
直角(90°)平角(180°)周角(360°)
五、略。
六、1.略。
2.?2厘米:
3.略。
4.能畫6條。如下圖:
5.略。
七、
(100°)(130°)(45°)
第四單元達標測試卷
一、填一填。(每空1分,共21分)
1.線段是()的一部分。
2.把一根木條固定在墻上,至少需要()根釘子。
3.角的大小與角所畫出的兩邊的()無關(guān),與()
有關(guān)。
4.把一個半圓形分成180等份,每一份所對的角的大小是()o
5.右圖中/1是()角,它的兩條邊都是()線。
6.從一點出發(fā),可以畫()條射線;經(jīng)過任意兩點可畫()條
直線。
7./I與46°角的和是一個直角,Zl=()度。
8.在一副三角板上,最大角的度數(shù)是()度;最小角的度數(shù)是()
度;另外還有()度和()度兩種度數(shù)的角。
9.兩點之間線段的長度,叫做兩點間的()o兩點之間的所有連線
中,()最短。
10.用量角器量角時,把量角器放在()的上面,使量角器的
()和角的()重合,()和角的一邊重合,角的
()所指的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。
二、辨一辨。(對的畫,錯的畫“X”)(每題1分,共7分)
1.畫在黑板上的50°的角比畫在紙上的50°的角大。
2.在角的符號后面加上相應的數(shù)字,可以區(qū)別不同的
角。如/I,Z2o()
3.線段比射線短,射線比直線短。()
4.從一點出發(fā)畫一條射線可以得到一個角。()
5.平角就是一條直線,周角就是一條射線。()
6.兩個銳角的和一定比直角大。()
7.一個鈍角減去一個直角,得到的一定是銳角。()
三、選一選。(把正確答案的字母填在括號里)(每題2分,共12分)
1.一條()的長度是14厘米。
A.直線B.射線C.線段
2.30°角的()倍是周角。
A.3B.6C.12
3.平角的兩條邊()o
A.在一條直線上B.在兩條直線上C.無法確定
4.89°角的2倍是()。
A.銳角B.平角C.鈍角
5.下面各度數(shù)的角中,()的角不能用一副三角板畫出來。
A.40度B.120度C.15度D.105度
6.如圖,這個角的記法不正確的是()□
A.ABOAB.ZOC.AABOD.乙AOB
四、連一連。(5分)
等于180°周角
小于90°鈍角
大于90°而小于180°直角
等于360°平角
等于90°銳角
五、算一算。(每空1分,共8分)
1.如圖,已知Nl=35°,則N2=()o
2.如圖,已知/1=90°,22=45°,則/3=()。
3.如圖,已知/1=125°,則/2=(),/3=(),/4=()。
4.如圖,已知/2=40°,則/1=(),Z3=(),24=
(1題圖)(2題圖)
(3題圖)(4題圖)
六、做一做。(1題3分,2題4分,共7分)
1.畫一條直線,并在直線上截取5厘米長的線段。
2.給你一副三角板,你能拼出下面的角嗎?畫一畫你是怎樣拼的。
(在圖中注明是由哪個度數(shù)的角拼成的)
75°135°
七、認真數(shù)一數(shù),看一看?。靠?分,共10分)
1.下圖中有()條射線。
2.看量角器上的刻度,寫出各個角是多少度。
八、仔細做一做。(1題6分,3題14分,其余每題5分,共30分)
1.下面三幅圖分別是由一副三角板拼成的。
2.(變式題)如圖,從力地到8地有四條道路,除它們外能否再修一
條從力地到用地的最短道路?請在圖中畫出來,并說明理由。
3.⑴右圖中鐘面上的這個時刻是(),你知道時針和分針的夾角
是多少度嗎?
用你喜歡的方法測量出來,寫在括號里:()
⑵不用測量,你能寫出下面每個鐘面上時針和分針的夾角的度數(shù)
嗎?
(3)鐘面上的時針與分針如果成150°角,應該是幾時整?在鐘面上畫
出時針和分針來,并在鐘表下面標明時間。
)
4.(變式題)如圖,
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