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精品文檔-下載后可編輯文學常識(全文)今年的考試大綱又把文學常識劃為高考的考查范圍,其具體要求如下:1、識記中國重要作家的時代及代表作,2、識記外國重要作家的國別及代表作,3、識記文學體裁常識。了解并熟知這方面考查的具體內(nèi)容及形式,對考生會有很大的裨益。從歷年高考試題來看,主要有以下幾種考查形式。一、直接考查文學常識具體方式又分以下三種:1、列出有關文學常識的表述,要求考生選擇“正確”或“錯誤”的一項。例1、下列有關文學常識的表述,不正確的一項是()(1999年全國卷7題,3分)A、馮夢龍編訂的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》合稱“三言”,其中保存了不少宋元“話本”,也有不少明人的“擬話本”。B、冰心是“五四”新文學運動中涌現(xiàn)的著名女作家,她的《笑》《往事》《寄小讀者》等作品,被認為是當時具有典范意義的“美文”。C、新詩是現(xiàn)代詩歌的主流,而反映現(xiàn)代生活和思想感情的舊體詩,也被認為是現(xiàn)代詩歌。D、法國的莫泊桑和俄國的契訶夫是歐洲文學史上少數(shù)幾個只寫短篇小說的杰出作家。簡析:此題答案為D項。D項中對莫泊桑和契訶夫的表述都有誤,兩人都是世界文學史上創(chuàng)作短篇小說的杰出代表,但并非僅創(chuàng)作短篇小說,契訶夫有劇本《海鷗》《萬尼亞舅舅》等,莫泊桑有長篇小說《漂亮朋友》《一生》等。2、要求學生選出作品、作家、時代(國別)及體裁對應正確的一項。例2、下列作品、作家、時代(國別)及體裁對應正確的一項是()(1998年全國卷11題,2分)A、《秋浦歌》--杜牧--唐代--詩歌B、《北京人》--曹禺--現(xiàn)代--話劇C、《哈姆萊特》--莎士比亞--英國--小說D、《歐根·奧涅金》--歌德--德國--詩體小說簡析:此題答案為B項。A項《秋浦歌》應為李白,C項《哈姆萊特》是戲劇,D項《歐根·奧涅金》的是俄國的普希金。3、根據(jù)對聯(lián)或列舉的名句,要求考生選擇它們描寫的是哪位或哪幾位作家。例3、“一門三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高。”這首詩中的“三父子”,指的是()(1995年全國卷9題,3分)A、曹操、曹丕、曹植B、蘇洵、蘇軾、蘇轍C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鶴簡析:此題答案為B項。C、D項中的三人都不是“一門三父子”,A項的“曹操、曹丕、曹植”父子三人家不在峨眉。二、結合詩歌鑒賞考查例4、閱讀下面唐詩,完成(1)—(2)(20__年春季全國卷20題,6分)聞雁韋應物寒塘趙嘏故園渺何處?歸思方悠哉。曉發(fā)梳臨水,寒塘坐見秋?;茨锨镆褂辏啐S聞雁來。鄉(xiāng)心正無限,一雁過南樓。(1)填空:這兩首詩從體裁上看都屬于。這兩首都是抒發(fā)。(2)簡答:這兩首詩為什么都寫到雁?答:簡析:這是以填空題的形式考查學生文學常識中有關體裁的知識,答案應是“五言絕句”。例5、閱讀下文,完成17—19題。(20__年春季上海卷8分)月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書常不達,況乃未休兵。17.杜甫是偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他被后人奉為。這首詩的體裁是五言詩。(3分)18.從詩中和句子,可以看出本詩寫于安史之亂時期。(2分19.為什么要說“月是故鄉(xiāng)明”?(3分)簡析:17題考查的是作家的稱謂、影響和有關詩歌體裁的知識,答案分別是:詩圣,律詩。三、結合文言文閱讀考查例6、“東坡”是宋代文學家的號,《念奴嬌》是他的名篇,其中“羽扇綸巾,談笑間,”等句寄托了他建功立業(yè)的理想。(20__年春季上海卷19題)例7、本文選自《史記·孫子吳起列傳》。除列傳外,《史記》記述人物的體裁還有(寫兩種)(1999年上海高考試題29題2分)簡析:例6前兩個空的答案分別是:蘇軾,赤壁懷古?!妒酚洝返捏w例是本紀、世家、列傳、書、表,寫人物的是前三種,因而例7的答案是本紀、世家。四、結合現(xiàn)代文閱讀考查例8、魯迅說陶潛“并非‘渾身是靜穆’”。請舉出課文中陶潛的一篇作品(篇名或詩句),來說明這一觀點。(20__年春季上海高考5題3分)例9、文中提到了莎士比亞的兩個悲劇《哈姆雷特》和《麥克佩斯》,請再寫一部他的悲劇作品:。(20__年上海高考1題1分)例10、認為,讀中國古書要讀十部書,其中屬于“五經(jīng)”的是《》和《》等,屬于“四書”的是《》和《》。(各寫兩部)(20__年春季上海高考7題4分)簡析:例8的答案是:《讀山海經(jīng)》(或《詠荊軻》或“精衛(wèi)……填滄?!钡仍娋洌?,表現(xiàn)出他的豪情和憤懣。例9讓再寫出一部他的悲劇作品,這要分清莎翁喜劇作品與悲劇作品的區(qū)別,可從《奧賽羅》《李爾王》《羅密歐與朱麗葉》《雅典的泰門》中任選一部。例10的答案是:易詩書春秋禮記(任選一部);論語孟子。預計今年文學常識的考查方式不會超出以上方法,當務之急是設法找準應試對策。1、明確識記范圍所謂“重要作家”,當以現(xiàn)行中學教材和知識短文涉及到的有重大影響、重要地位的作家為主,適當對一些知名度教高的作家作些擴展。對中國重要作家而言,應掌握其朝代、姓名、字號、籍貫、代表作、文集名稱、文學主張、文學流派、后人評價等。對外國重要作家,應掌握其國別、姓名、代表作、創(chuàng)作風格、文學地位等。尤其應注意姓名相近、作品名字相近的作家作品的辨析。對敘述性作品還應注意其中主人公姓名及其形象意義。文學體裁常識以中國古代文學體裁為重點,包括詩歌、散文、戲曲、小說。詩歌包括詩詞散曲,詩有古體近體(以唐朝為界)之別。古典小說根據(jù)形式不同可分為筆記、傳奇、話本、章回小說等。戲曲重點是北曲的元雜劇和南曲的明清傳奇。2、整理識記線索如對外國和中國古代的文學常識,可以國別(朝代)為序,對現(xiàn)代作家作品則最好以文體為序,特別重要的作家可單列項目,自己動手提高記憶效率。3、掌握解題技巧①、看清題目要求,主觀題要注意作家年代、著作特點,國別等易混常識,選擇題要弄清是選“正確”的還是選“錯誤”的一項。比如,1998年兩道題考查文學常識,要求卻不同。②、
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