《重慶市中小學校工業(yè)化裝修設計標準》（征求意見稿）

1實現(xiàn)節(jié)能減排、提高裝修質量和品質，按照安全、適用、經(jīng)濟、綠色、美觀的1.0.2本標準適用于重慶市新建、擴建、既有中小學校工業(yè)化裝修的工程設計。目標，以綠色、人文、智慧和適度國際先進為基本原則，創(chuàng)造適應現(xiàn)代教學理22術語2.0.1工業(yè)化裝修industrializedint遵循管線與結構分離的原則，運用集成化設計方法，統(tǒng)籌吊頂系統(tǒng)、樓地面系統(tǒng)、隔墻系統(tǒng)、墻面系統(tǒng)、衛(wèi)生間系統(tǒng)、設備與管線系統(tǒng)等，采用標準化和模數(shù)化的部品部件，將工廠化生產(chǎn)的部品以干式工法為主進行施工安裝的裝2.0.2裝配式吊頂assembled由工廠生產(chǎn)部品集成，具有隔聲、防火、防潮等性能，滿足空間功能和美2.0.3裝配式樓地面assembled由工廠生產(chǎn)部品集成，具有隔聲、防火、防潮等性能，滿足空間功能和美由工廠生產(chǎn)部品集成，具有隔聲、防火、防潮等性能，滿足空間功能和美2.0.5裝配式墻面assembledpar在結構墻體或隔墻上采用干式工法安裝，起保護和由防水底盤、壁板、頂板及支撐龍骨構成主體框架，并與各種潔具及功能配件組合而成的具有一定規(guī)格尺寸的獨立衛(wèi)生間模塊化產(chǎn)品，稱為“整體衛(wèi)生2.0.8模數(shù)協(xié)調modularc3在建筑排水系統(tǒng)中，器具排水管及排水橫支管不穿越本層結構樓板到下層以智慧校園總體框架為基礎，涉及學校的教學、管理和服務等各個方面基43基本規(guī)定3.1.1工業(yè)化裝修設計應進行總體技術策劃，統(tǒng)籌項目需求、技術選擇、建設條件與成本控制要求，制定科學合理可行的工業(yè)化裝修技術路線，以實現(xiàn)與結構3.1.2工業(yè)化裝修設計應遵循模數(shù)協(xié)調和綠色健康的設計原則，進行標準化和模數(shù)化設計，并符合國家標準《裝配式內裝修技術標準》JGJ/T491關于標準化設3.1.3工業(yè)化裝修設計應對學校建筑的主要使用空間和部品進行標準化設計，內裝部品應具有統(tǒng)一的接口位置和便于組合的形狀及尺寸，滿足通用性和互換性3.1.4工業(yè)化裝修設計宜采用建筑信息模型（BIM）技術，協(xié)同建筑、結構、給水排水、供暖、通風和空調、電氣、智能化等各專業(yè)的要求進行設計，并統(tǒng)籌3.1.5學校工業(yè)化裝修應采用節(jié)能綠色環(huán)保材料，所用材料的品種、規(guī)格和質量應滿足設計要求，并符合國家標準《建筑節(jié)能與可再生能源利用通用規(guī)范》GB3.1.6學校公共區(qū)域應進行全裝修，并符合《重慶市星級綠色建筑全裝修實施技3.1.7中小學校工業(yè)化裝修設計宜考慮不同場景智能化應用的要求，并符合3.2.1材料和部品的品種、規(guī)格、性能應滿足安全、適用、耐久、環(huán)保等要求，且裝修材料的綠色建材評價指標宜符合相關綠色建材評價標準或綠色建材產(chǎn)品53.2.2建筑工程使用的石材、建筑衛(wèi)生陶瓷、石膏制品、無機粉狀粘結材料等無表3.2.2無機非金屬裝飾裝修材料放射性限量測定項目A類B類內照射指數(shù)（IRa）≤1.0≤1.3外照射指數(shù)（Iγ)≤1.3≤1.93.2.3材料與部品進場時應有產(chǎn)品合格證書、使用說明書及性能檢測報告等證明3.2.4材料與部品應符合《重慶市中小學建筑品質提升設計導則》有關綠色建材3.2.5工業(yè)化裝修部品應具有通用性和互換性，采用標準化接口，便于施工安裝3.3.1室內的聲、光、熱工環(huán)境和空氣質量環(huán)境應滿足人體健康的基本要求，并1建筑物外部噪聲源與建筑物內部建筑設備傳播至主要功能房間室內的噪表3.3.2主要功能房間室內的Z振級限值房間的使用功能Z振級VLz（dB）晝間夜間睡眠7875783對噪聲敏感房間與有噪聲源房間的圍護結構應做隔聲設計，應符合現(xiàn)行64管線穿過有隔聲要求的墻或樓板時，應采5禮堂、報告廳、室內體育場館、圖書館、大型階梯教室、音樂教室、琴6吸聲材料應符合相應功能建筑的防火、防水、防腐、環(huán)保和裝修效果等1中小學小建筑室內光環(huán)境應進行采光和照明設計計算，并應符合現(xiàn)行國2光環(huán)境設計時應綜合協(xié)調天然采光和人工照明，人員活動場所的光環(huán)境3普通教室的采光等級與采光均勻度應符合現(xiàn)行國家標準《建筑環(huán)境通用4中小學校裝修應選用無危險類（RG0）燈具，選用光源和燈具的頻閃效3.3.4室內熱工環(huán)境應滿足所在地的保溫、隔熱、防1中小學校教學及教學輔助用房室內空氣質量應符合現(xiàn)行國家標準《民用建筑工程室內環(huán)境污染控制標準》GB50325、《室內空氣質量標準》GB/T2工業(yè)化裝修工程應在設計階段對內裝修材料部品中的各種室內有害物質進行綜合考慮和預估，應先對樣板間進行室內環(huán)境污染物濃度檢測，檢測結果3工業(yè)化裝修驗收時，室內空氣中污染物的抽檢量不得少于房間總數(shù)的50%，且不得少于20間；當房間總數(shù)不大于20間時，應全數(shù)檢測。檢測結果4竣工交付使用前，應進行室內空氣污染物檢測，室內環(huán)境污染物濃度限7表3.3.5室內環(huán)境污染物的活度和濃度限值污染物名稱Ⅰ類民用建筑工程Ⅱ類民用建筑工程氡（Bq/m3)≤150≤150甲醛（mg/m3)≤0.07≤0.08氨（mg/m3)≤0.15≤0.20苯（mg/m3)≤0.06≤0.09甲苯（mg/m3)≤0.15≤0.20二甲苯（mg/m3)≤0.20≤0.20TVOC（mg/m3)≤0.45≤0.5084內裝修系統(tǒng)設計4.1.1工業(yè)化裝修應結合項目需求、建筑條件與成本要求等，對吊頂系統(tǒng)、樓地面系統(tǒng)、隔墻系統(tǒng)、墻面系統(tǒng)、集成衛(wèi)生間系統(tǒng)、設備與管線系統(tǒng)、智能化系4.1.2工業(yè)化內裝修設計流程宜按照技術策劃、方案設計、部品集成與選型、深4.1.3工業(yè)化內裝修設計宜遵循設備管線與結構分離的原則，滿足部品及設備管4.1.4工業(yè)化內裝修設計應充分考慮部品、設備管線維護與更新的要求，采用易維護、易拆換的技術和部品，對易損壞和經(jīng)常更換的部位按照可逆安裝的方式4.1.5工業(yè)化內裝修設計應明確內裝部品和設備管線的主要性能指標，應滿足結構受力、抗震、安全防護、防火、防水、防靜電、防滑、隔聲、吸聲、節(jié)能、4.1.6針對重慶市地域遼闊、濕度大、部分地區(qū)溫差大的特點，為避免室內表面4.2.1裝配式吊頂系統(tǒng)應采用干式工法施工，宜選用集成度高的模塊化部品，且4.2.2裝配式吊頂系統(tǒng)宜與新風、排風、給水、噴淋、煙感、燈具等設備與管線4.2.3裝配式吊頂內部與樓板底之間有防火要求的連通空間應設計分隔，分隔與樓板、梁、墻、柱之間以及所有穿過分隔的設備管線的縫隙都應采取防火封堵94.2.4裝飾吊頂與設備管線等分別采取獨立4.2.5當裝配式吊頂系統(tǒng)使用場合為潮濕空4.3.1裝配式樓地面系統(tǒng)應采用干式工法施工，宜選用架空樓地面、非架空干鋪4.3.2裝配式樓地面宜與電氣、給水排水、新風、弱電等系4.3.3裝配式樓地面均應有保溫隔聲系統(tǒng)應用技術要求的設計，尤其設備用房等易產(chǎn)生噪聲的空間，裝配式吊頂、樓地面、墻面應采取隔聲降噪措施，并符合4.3.4裝配式樓地面采用架空設計時，架空構造應與建筑主體結構連接可靠，且不應破壞主體結構，架空層高度應根據(jù)管線交叉情況，并結合管線路由進行集4.4.1裝配式隔墻系統(tǒng)應采用非砌筑免抹灰的輕質墻體，宜選用骨架隔墻、條板4.4.2裝配式隔墻系統(tǒng)應結合建筑空間的性能要求進行設計和選型，能滿足中小學校不同建筑空間的隔聲要求，與吊頂、樓地面、墻面、門窗、設備與管線等設計相協(xié)調，并應符合現(xiàn)行行業(yè)標準《裝配式內裝修技術標準》JGJ/T491和4.4.3骨架隔墻適用于辦公室、餐廳、活動室、校史陳列室等對空間分隔靈活度要求較高的空間，宜采用隔聲、易組裝、帶飾面層一體化的骨架隔墻，飾面層4.4.4條板隔墻應根據(jù)使用功能和使用部位的需求進行設計和選材，能滿足中小學校不同建筑空間的防火、保溫、隔聲等要求，并應符合現(xiàn)行國家標準《建筑輕質條板隔墻技術規(guī)程》JGJ/T157和重慶市地方標準《裝配式隔墻應用技術標4.4.5裝配式隔墻系統(tǒng)宜采用集成化程度較高的模塊化隔墻，提升中小學校工業(yè)4.4.6針對重慶市濕度較大的區(qū)域特點，裝配式隔墻宜采取有效措施防止出現(xiàn)泛4.4.7易產(chǎn)生噪聲的教學用房隔墻的隔聲性能，應滿足現(xiàn)行國家標準《民用建筑隔聲設計規(guī)范》GB50118和《重慶市中小學校建筑品質提升設計導則》（渝建4.4.9裝配式隔墻應采取可靠固定措施，滿足隔墻吊掛設4.5.1裝配式墻面宜采用空腔設計，以滿足4.5.2裝配式墻面系統(tǒng)應采用干式工法組合安裝的集成化墻面或采用干鋪工藝的墻面裝修部品，集成化墻面宜采用無機基材墻面板、金屬基材墻面板、復合基4.5.3裝配式墻面系統(tǒng)應進行標準化設計，做到整體、美觀設計，墻面部品模數(shù)4.5.4中小學校裝配式墻面應做到整體設計，宜通過模塊組合4.5.5中小學校裝配式墻面陽角處宜采用圓角設計，兩側板宜4.5.7報告廳、體育館、音樂教室等區(qū)域的墻面應做吸聲設計，宜采用帶吸音孔4.6.1集成衛(wèi)生間系統(tǒng)應符合現(xiàn)行行業(yè)標準《裝配式整體衛(wèi)生間應用技術標準》JGJ/T467及重慶市現(xiàn)行地方標準《裝配式建筑集成式廚房、集成式衛(wèi)生間應用4.6.2集成衛(wèi)生間系統(tǒng)設計應協(xié)調建筑、結構、設備等專業(yè)共同確定集成衛(wèi)生間的布局方案、結構方案、設備管線敷設方式和路徑、主體結構孔洞尺寸預留以并采用干濕區(qū)分離設計，且應與內裝修工程的其他系統(tǒng)進行協(xié)同設計，宜選擇2集成衛(wèi)生間吊頂宜選用模塊化集成吊頂；地面宜采用防滲、防滑的不透水材料；墻面宜采用易清潔的不透水材料；門及隔板宜采用防潮、防燙材料；4應采取防滲漏措施，并不破壞建筑主體結構防4.7.2對有耐火要求的門窗，應符合現(xiàn)行國家標準《建筑設計防火規(guī)范》GB4.7.3室內門窗應符合現(xiàn)行行業(yè)標準《裝配式整體衛(wèi)生間應用技術標準》JGJ/T467及中國工程建設協(xié)會標準《裝配式建筑用門窗技術規(guī)程》T/CECS784的有1應包含給水排水、電氣、暖通、燃氣、弱電等專業(yè)設計，并與室內空間2設備與管線系統(tǒng)宜通過綜合設計及管線集成技術提髙設備與管線系統(tǒng)的3設備與管線系統(tǒng)設計宜遵循管線分離原則，宜在吊頂空腔、樓地面架空層、隔墻空腔內敷設管線，并預留檢修口，檢4豎向主干管線、公共功能的閥門、計量設備、電氣設備以及用于總體調5設備與管線的預留洞口尺寸及位置、插座接口點位應在設計圖中明確標4.8.2消防箱、配電箱等部品的位置與尺寸應與內裝修相協(xié)調，并應采取可靠的4.8.3集成衛(wèi)生間的設備與管線設計應符合現(xiàn)行行業(yè)標準《裝配式內裝修技術標4.8.4給水排水管線設計應符合現(xiàn)行國家標準《建筑給水排水設計規(guī)范》GB4.8.5電氣管線設計應符合現(xiàn)行國家標準《建筑物防雷設計規(guī)范》GB50057和4.8.6通風與空調管道設計應符合現(xiàn)行國家標準《民用建筑供暖通風與空氣調節(jié)4.9.1智能化系統(tǒng)設計宜與裝配式吊頂、樓地面、隔墻、墻面等系統(tǒng)進行協(xié)同設信息網(wǎng)絡系統(tǒng)、公共廣播系統(tǒng)、安全防范系統(tǒng)、機房等系統(tǒng)工程，應滿足現(xiàn)行4.9.3智能化系統(tǒng)設計宜與工業(yè)化裝修綜合布線統(tǒng)一考慮，實現(xiàn)各類智能設備安4.9.4智能化系統(tǒng)采用的設備應符合產(chǎn)品相關認證要求，產(chǎn)品選型宜采用可前置4.9.5智能化系統(tǒng)設計宜根據(jù)相關標準進行，確保系統(tǒng)的擴展性，系統(tǒng)數(shù)據(jù)的傳4.9.6智能化系統(tǒng)設計應符合現(xiàn)行國家標準《智慧校園總體框架》GB/T36342附件A中小學校工業(yè)化裝修案例重慶市通江小學工業(yè)化裝修方案：序號樓層1B1F教工餐廳800*800仿水磨石防滑磚負離子健康板仿木紋格柵吊頂2風雨操場運動場地：運動地膠PVC地膠（看臺地面）陶鋁吸音板無機涂料白色吸聲噴涂+原頂仿混凝土無機涂料3器材室800*800防滑磚無機涂料穿孔鋁板4普通教室800*800仿水磨石防滑磚1.2m高負離子健康板+無機涂料水池區(qū)面磚穿孔鋁板（局部石膏板）5教學觀摩室木紋石塑地板陶鋁吸音板蜂窩穿孔鋁板（規(guī)格定制）6階梯報告廳木紋石塑地板/舞臺專用木地板仿木紋蜂窩穿孔鋼板蜂窩穿孔鋁板（規(guī)格定制）72、3F普通教室800*800仿水磨石防滑地磚1.2m高負離子健康板+無機涂料水池區(qū)面磚穿孔鋁板（局部石膏板）8備用教室9輔房教師休息室木紋石塑地板無機涂料穿孔鋁板（局部石膏板）報告廳門廳灰色巖板（900*1800）仿木紋蜂窩鋼板+仿混凝土灰色無機涂料鋁方通吊頂+原頂吸聲噴涂展示陳列灰色巖板（900*1800）無機涂料方形格柵吊頂+原頂吸聲噴涂遠程錄播、演播教室木紋石塑地板阻燃木飾面+玻鎂槽孔吸音板穿孔鋁板（局部石膏板）4F勞技教室800*800仿水磨石防滑磚負離子健康板+無機涂料水池區(qū)面磚穿孔鋁板（局部石膏板）美術/書法/科學教室廚藝教室兒童閱覽室陶鋁吸音板+無機涂料教師閱覽室音樂教室陶鋁吸音板20舞蹈教室專業(yè)舞蹈木地板鏡墻+陶鋁吸音板成品練功把桿穿孔鋁板21計算機網(wǎng)絡教室架空靜電地板1.2m高負離子健康板+無機涂料穿孔鋁板（局部石膏板）225F辦公室木紋石塑地板無機涂料穿孔鋁板（局部石膏板）23會議室木紋石塑地板阻燃木飾面+米白色阻燃織物硬包穿孔鋁板（局部石膏板）24公共走廊800*800仿水磨石防滑地磚蜂窩烤漆鋼板（到頂）1.2m高面磚墻裙方通吊頂（局部鋁板）25樓梯間800*800仿水磨石防滑地磚仿水磨石踏步磚1.2m高面磚墻裙+無機涂料無機涂料26衛(wèi)生間/清潔間600*600防滑磚面磚（到頂）穿孔鋁板27開水間600*600防滑磚面磚（到頂）穿孔鋁板28醫(yī)務室石塑地板1.2m高負離子健康板+無機涂料水池區(qū)面磚穿孔鋁板（局部石膏板）29接待室木紋石塑地板阻燃木飾面+米白色阻燃織物硬包輕鋼龍骨石膏板本標準用詞說明1為便于在執(zhí)行本標準條文時區(qū)別對待，3）表示允許稍有選擇，在條件許可時首先應這樣2條文中指明應按其它有關標準執(zhí)行的寫法為“應符合……規(guī)定”或“應引用標準名錄重慶市中小學校工業(yè)化裝修設計標準Designstandardforindustrializedinteriordecorationofprimaryand條文說明202x重慶 1 1 1 3 3 3 3 413基本規(guī)定3.1.3工業(yè)化裝修對部品部件的設計、生產(chǎn)和安裝進行全過程統(tǒng)籌，并協(xié)調各部品部件生產(chǎn)制造尺寸與建筑設計模數(shù)之間的關系，符合國家現(xiàn)行標準《建筑模3.1.4工業(yè)化內裝修工程依托建筑信息模型（BIM）技術，可實現(xiàn)全專業(yè)、全過3.1.7隨著技術的不斷發(fā)展和應用場景的不斷拓展，智慧校園建設逐漸成為學?；A教育信息化建設的重要組成部分。中小學校工業(yè)化裝修設計考慮智能化應用，有助于推動智慧校園建設的實施和提升。智能化應用的重要性主要體現(xiàn)在以下方面：提高學校管理效率，整合學校的各項管理事務，使得各項工作的開展更加高效、便捷；提升教學質量，為教師提供更豐富、更直觀的教學資源，使得教師能夠更好地開展教學工作；豐富學生學習體驗，為學生提供更豐富、更直觀的學習資源和環(huán)境，從而更好地激發(fā)學生的學習興趣和學習動力；提升3.3.2第1款參考現(xiàn)行國家標準《建筑環(huán)境通用規(guī)范》GB55016，中小學校建表1建筑物外部噪聲源傳播至主要功能房間室內的噪聲限值房間使用功能噪聲限值（等效聲級LAeq,T，dB）晝間夜間睡眠4040閱讀、自學、思考35教學、醫(yī)療、辦公、會議40注：1夜間噪聲限值應為夜間8h連續(xù)測得的等效聲級LAeq,8h﹔22當1h等效聲級LAeq,1h能代表整個時段噪聲水平時，測量時段可為1h。聲設計規(guī)范》GB50118、《劇場、電影院和多用途廳堂建筑聲學設計規(guī)范》GB/T50356和《劇場建筑設計規(guī)范》JGJ57等規(guī)范中有關學校建筑的室內聲環(huán)境質量要求，中小學校工業(yè)化裝修設計應根據(jù)不同空間的功能特點進行吸聲設計，采取相應的技術措施來控制混響時間、降低噪聲、提高語言清晰度和消除3.3.3參考現(xiàn)行國家標準《建筑環(huán)境通用規(guī)范》GB53.3.4參考現(xiàn)行國家標準《建筑環(huán)境通用規(guī)范》GB53.3.5第4款氡、氨、甲醛、苯、甲苯、二甲苯、TVOC等是影響室內空氣品質的污染物，能引起機體免疫水平下降、癌癥等疾病，對人員健康不利，參考全文強條標準《建筑環(huán)境通用規(guī)范》GB55016-2021執(zhí)行。Ⅰ類民用建筑：住宅、醫(yī)院、老年人照料房屋設施、幼兒園、學校教室、學生宿舍、軍人宿舍等民用建筑；Ⅱ類民用建筑：辦公樓、商店、旅館、文化娛樂場所、書店、圖書館、展覽館、體育館、公共交通等候室、餐廳34內裝修系統(tǒng)設計1中小學校建筑天花宜優(yōu)先考慮原