2017年黑龍江綏化中考化學(xué)(解析版)

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Mg-24Ca-40Zn-65Fe-56Cu-64一、選擇題（本題共15個小題。每小題2分，共30分。1-12題每題各有一個正確選項；13-15題每題各有一個或兩個正確選項，選項不全得1分，有錯誤選項不得分，請在答題卡上用2B鉛筆將你的選項所對應(yīng)的大寫字母涂黑1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．石蠟熔化 B．百煉成鋼 C．滴水成冰 D．木已成舟【答案】B2．下列實驗基本操作中，正確的是【答案】D【解析】A選項量取液體讀數(shù)時，視線與量筒中液面最低處保持水平；B選項取用蒸發(fā)皿用坩堝鉗；C選項膠塞與試管連接時，試管平放轉(zhuǎn)動膠塞連接不能放在桌面上；D選項集氣瓶中氣體聞味時，在瓶口輕輕扇動使少量的氣體飄進鼻孔，是正確的操作；故答案選擇D3．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰B．電解水時用帶火星的木條檢驗負極產(chǎn)生的氣體：帶火星的木條復(fù)燃C．把盛有濃鹽酸的試劑瓶塞打開后，瓶口上方會出現(xiàn)白煙D．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀【答案】D【解析】A選項硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰；B選項電解水時用帶火星的木條檢驗正極產(chǎn)生的氣體：帶火星的木條復(fù)燃；C選項把盛有濃鹽酸的試劑瓶塞打開后，瓶口上方會出現(xiàn)白霧；D選項向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀，是正確的敘述；故答案選擇D。學(xué)&科網(wǎng)4．下列各圖中●和○分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是A B CD【答案】A【解析】A選項為不同原子組成的化合物的分子，故是正確的敘述；B選項為兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物；C選項為單質(zhì)物質(zhì)的分子；D選項為單質(zhì)分子，表示單質(zhì)；故答案選擇A5．合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于復(fù)合肥的是A．NH4HCO3 B．KNO3 C．Ca(H2PO4)2D．K2SO4【答案】B【解析】農(nóng)作物生長主要缺乏氮磷鉀三種元素，故含有氮磷鉀三種元素中的兩種或兩種以上元素的物質(zhì)為復(fù)合肥，故答案選擇B6． 地質(zhì)人員考察時發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石。研究發(fā)現(xiàn)該礦石能氧氣中燃燒，主要反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2，下列說法正確的是A．該物質(zhì)的化學(xué)式是FeS2 B．該物質(zhì)由鐵、硫、氧三種元素組成C．氧氣由兩個氧原子構(gòu)成 D．SO2中硫、氧元素質(zhì)量比為1:2【答案】A7．燃料對環(huán)境的影響越來越受到人們的重視，以人為本，關(guān)注健康，是人類永恒的主題。下列選項中，屬于最清潔燃枓的是A．天然氣B．乙醇汽油C．氫氣D．煤氣【答案】C【解析】A選項天然氣燃燒生成二氧化碳和水，會造成溫室效應(yīng)；B選項乙醇汽油燃燒生成二氧化碳和水，會造成溫室效應(yīng)；C選項氫氣燃燒生成水，不會造成其他污染；D選項煤氣燃燒，燃燒生成二氧化碳和水，會造成溫室效應(yīng)；故最清潔的能源為氫氣，答案選擇C8．下列圖標(biāo)中。表示“禁止帶火種”的是【答案】A【解析】A選項為禁止帶火種標(biāo)志；B選項為禁止燃放煙花爆竹標(biāo)志；C選項禁止吸煙的標(biāo)志；D選項為禁止放置易燃品；故答案選擇A9．下列有關(guān)洗滌問題的說法中，不正確的是A．汽油可溶解衣服上的油油漬 B．洗潔精可乳化餐具上的油污C．醋酸能洗去暖水瓶內(nèi)壁的水垢 D．酒精能洗滌瓷磚上的的水銹【答案】D10．下列四個圖象中，能正確反映對應(yīng)實驗操作的是A．向一定質(zhì)量的飽和石灰水中不斷加入生石灰B．向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴加足量的質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸C．用等質(zhì)量濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣D．向一定質(zhì)量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸【答案】B【解析】A選項向一定質(zhì)量的飽和石灰水中不斷加入生石灰，溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減??；B選項是正確的敘述，因為金屬鋅的活動性比鐵的活潑先反應(yīng)完，而金屬鋅的相對原子質(zhì)量比鐵元素的大，生成的氫氣量?。籆選項是錯誤的敘述，有無催化劑不影響產(chǎn)物的質(zhì)量；D選項中向混合物中滴加硫酸，起始時就有沉淀；故答案選擇B11．學(xué)好化學(xué)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途，為人類開啟智慧之旅。下列說法不正確的是A．?dāng)z入糖類和維生素都能為人體提供能量B用灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和合成纖維C．研制、生產(chǎn)可降解塑料可以解決“白色污染”問題D．包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口【答案】A12．分析和推理是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。下列說法正確的是A．有機物一定含有碳元素，則含碳的化合物也一定是有機物B．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素 C．氧化物一定含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物D．中和反應(yīng)能生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)【答案】B【解析】A選項是錯誤的敘述，一氧化碳和二氧化碳等含有碳元素但不屬于有機物；B選項同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，是正確的敘述；C選項是錯誤的敘述，含有氧元素且大于兩種以上的化合物稱為含氧化合物；D選項是錯誤的敘述，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，生成鹽和水，但不屬于中和反應(yīng)；故答案選擇B13．要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑方法ACO2CO通入氧氣，點燃BKCl溶液KNO3加入適量的AgNO3溶液，過濾CFeSO4溶液CuSO4加入足量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾DMnO2炭粉在空氣中充分灼燒【答案】CD【解析】物質(zhì)的除雜原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時不能引進新的雜質(zhì)，主要物質(zhì)可以多但不能少；A選項一氧化碳在二氧化碳的環(huán)境下不能燃燒；B選項中氯化鉀溶液能與硝酸銀溶液反應(yīng)，造成主要物質(zhì)減?。籆選項是正確的除雜方法；D選項是正確的除雜方案；故答案選擇CD。學(xué).科.網(wǎng)14．下列各組離子在水溶液中能大量共存的是A．Cu2+ Ca2+CO32-SO42- B．H+ Cl- NO3- OH-C．Na+ K+Cl-NO3-D．Na+ NH4+ NO3-OH-【答案】C【解析】A選項中碳酸根離子能與鈣離子和銅離子反應(yīng)生成沉淀；B選項中氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水；C選項中各種離子能大量共存；D選項中氫氧根離子能與銨根離子反應(yīng)生成氨水；故答案選擇C15．某化學(xué)興趣小組將一定質(zhì)量的鎂粉加入到硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣，向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則該小組同學(xué)的下列判斷中，正確的是A．濾液中一定不含硝酸銀和硝酸亞鐵 B．濾液中一定含有硝酸鎂和硝酸亞鐵C．濾渣中一定含有鐵和銀，可能含有鎂 D．濾渣中一定含有鎂、鐵和銀【答案】C二、填空題(本題共9個小題。毎空1分，共30分）16．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空.（1）2個氧原子 （2）亞鐵離子 （3）可用作制冷劑的干冰（4）最簡單的有機化合物 【答案】（1）2O （2）Fe2+ （3）CO2（4）CH4【解析】根據(jù)化學(xué)符號的書寫原則（1）2個氧原子表示為2O；（2）亞鐵離子表示為Fe2+；（3）可用作制冷劑的干冰的化學(xué)式為CO2；（4）最簡單的有機化合物為甲烷化學(xué)式為CH4。17．含氟物質(zhì)的合成，對推動科技進步發(fā)揮著巨大作用。（1）圖1是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息，若畫出氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。由氟原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易電子（選填“失去”成“得到”）。（2）氟原子的化學(xué)性質(zhì)與圖2中的微粒的化學(xué)性質(zhì)相似。(選填字母序號)（3）氟是人體必須的元素。（選填“常量”或“微量”‘）【答案】（1）得到（2）D（3）微量18．水是生命之源，為了人類健康，我們應(yīng)該愛護水資源。請回答下列問題。（1）自制簡易凈水器中的活性炭具有性。（2）凈水器中小卵石和石英砂起到作用。（3）在常用凈水方法中，凈化程度最高的是?！敬鸢浮浚?）吸附（2）過濾（3）蒸餾【解析】（1）自制簡易凈水器中的活性炭具有吸附性；（2）凈水器中小卵石和石英砂起到過濾作用。（3）在常用凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾。19．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，在進行實驗操作時，可能遇到突發(fā)情況，我們需要掌握一些應(yīng)急處理的常識。（1）若酒精燈內(nèi)灑出的酒精在桌子上燃燒起來，應(yīng)該滅火。（2）為防止天燃氣泄露造成危險，在家中應(yīng)該安裝。（3）若不將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)先用大量水沖洗，然后再涂上3%?5%的溶液?！敬鸢浮浚?）用濕抹布撲蓋（或用沙子或用沙子撲蓋）（2）報警器（3）碳酸氫鈉（或NaHCO3)【解析】（1）若酒精燈內(nèi)灑出的酒精在桌子上燃燒起來，應(yīng)該用濕抹布撲蓋（或用沙子或用沙子撲蓋）；（2）為防止天燃氣泄露造成危險，在家中應(yīng)該安報警器；（3）若不將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)先用大量水沖洗，然后再涂上3%?5%的碳酸氫鈉（或NaHCO3)。20．圖1為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖。請回答下列問題。（1）在10℃時，甲的溶解度乙的溶解度，（選填“>”“<”或“=”）（2）在20℃時，向盛有50g水的燒杯中加入25g甲物質(zhì)，充分攪拌后溶液質(zhì)量是g。（3）取乙進行如圖實驗，屬于飽和溶液的是 ，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是。(選填字母序號）【答案】（1）> （2）70 （3）AC；B【解析】根據(jù)溶解度曲線可知，（1）在10℃時，甲的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度；（2）在20℃時，向盛有50g水的燒杯中加入25g甲物質(zhì)，充分攪拌后溶液質(zhì)量是70g，因為根據(jù)溶解度的數(shù)值50g水中只能溶解20g的甲物質(zhì)；（3）根據(jù)題中提供的信息可知AC溶液為飽和溶液。21．人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬，鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們的生活息息相關(guān)。（1）生活中常用銅做導(dǎo)線，主要是利用了銅的。（2）鋁制品具有良好抗腐蝕性能的原因是。（3）為了驗證三種金屬的活動性順序，可選擇Al、Cu和下列試劑中的 來達到實驗?zāi)康?。（選填字母序號）A．Al2(SO4)3溶液 B．FeSO4溶液 C．CuSO4溶液（4）請你寫出一條保護金屬資源的有效途徑。【答案】（1）導(dǎo)電性;（2）鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜（3） B;（4）防止金屬腐蝕或金屬的回收利用或有計劃合理開采或?qū)ふ医饘俚拇闷罚ㄈ我庖粭l均得1分）22．火力發(fā)電廠附件農(nóng)作物產(chǎn)量急劇下降。經(jīng)科技人員檢測發(fā)現(xiàn)：附件雨水pH約為5.0，土壤pH約為5.4。己知一些主要農(nóng)作物最適宜生長的土壤pH如下：農(nóng)作物玉米小麥馬鈴薯pH6～76.3～7.54.8～5.5（1）根據(jù)數(shù)據(jù)，該土壤最適合種植的農(nóng)作物是。（2）要改良酸性土壤應(yīng)選擇一種適合的堿，這種堿是。（3）該地形成酸雨的主要原因是燃煤中產(chǎn)生的?！敬鸢浮浚?）馬鈴薯;（2）熟石灰（或消石灰或氫氧化鈣或Ca(OH)2）;（3）二氧化硫（SO2)【解析】（1）根據(jù)數(shù)據(jù)，該土壤得PH約為5.4，故最適合種植的農(nóng)作物是馬鈴薯；（2）要改良酸性土壤應(yīng)選擇一種適合的堿，這種堿是氫氧化鈣，因為氫氧化鈣屬于微溶物不會造成土壤的強堿性；（3）該地形成酸雨的主要原因是燃煤中產(chǎn)生的二氧化硫。23．從海水中可制備純堿和金屬鎂，其流程如下圖所示。（1）粗鹽提純時，每步操作都會用到的一種玻璃儀器是。(填儀器名稱)（2）粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)：A．適量的鹽酸B．稍過量的Na2CO3溶液c．稍過量的Ba(OH)2溶液，利用過濾等操作進行除雜，則加入這三種物質(zhì)的先后順序為。（填字母序號）（3）向飽和的氯化銨溶液中通入氨氣和二氧化碳，經(jīng)過一系列變化，最終可制得純堿。請寫出第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）第V步Mg(OH)2與鹽酸的反應(yīng)中和反應(yīng)。（選填“是”或“不是”）【答案】（1）玻璃棒 （2）cba（3）2NaHCO3Na2CO2+CO2↑+H2O（4）是24．取6.4g表面部分被氧化的鎂條放入燒杯中，加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，則反應(yīng)后生成硫酸鎂的質(zhì)量為g?！敬鸢浮?4【解析】設(shè)生成硫酸鎂的質(zhì)量為X由題意可知，鎂元素最終轉(zhuǎn)化為硫酸鎂，根據(jù)硫酸根離子守恒可知，H2SO4-------MgSO498120100g×19.6%X98/120=（100g×19.6%）/xX=24g三、實驗與探究（本題共3個小題。每空1分，共21分）25．下圖實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)圖回答下列問題。（1）寫出帶有標(biāo)號②的儀器名稱。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是，其基本反應(yīng)類型為。要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為（選填字母序號），利用該裝置判斷集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是。（3）實驗室制取并收集干燥的二氧化碳氣體，實驗裝置應(yīng)選擇的連接順序是(選填字母序號）（4）F裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是。 ①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水，若收集氫氣，氣體從b通入；若收集氧氣，氣體從a通入。②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時，若將裝置內(nèi)的氧氣排出來，水從a通入。③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時，可觀察給病人輸氧氣的速率。a端連氧氣鋼瓶?！敬鸢浮浚?）錐形瓶（2）2KMnO4K2MnO3+MnO2+O2↑分解反應(yīng)C;當(dāng)集氣瓶口有一個大氣泡冒出，(或集氣瓶口有氣泡冒出)證明氧氣已經(jīng)收集滿（3）BFD（4）②③【解析】（1）標(biāo)號②的儀器名稱為錐形瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO3+MnO2+O2↑，反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；要收集較為純凈的氧氣，采用排水集氣法，應(yīng)選擇的收集裝置為C；利用該裝置判斷集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是當(dāng)集氣瓶口有一個大氣泡冒出，(或集氣瓶口有氣泡冒出)證明氧氣已經(jīng)收集滿；（3）實驗室制取并收集干燥的二氧化碳氣體，實驗裝置應(yīng)選擇的連接順序是BFD；（4）F裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是①是錯誤的敘述，當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水，若收集氫氣，氣體從b通入；若收集氧氣，氣體也從b通入；②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時，若將裝置內(nèi)的氧氣排出來，水從a通入。是正確的敘述；③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時，可觀察給病人輸氧氣的速率。a端連氧氣鋼瓶。是正確的敘述；故答案選擇②③26．一次用餐中，小麗對“固體酒精”產(chǎn)生好奇，于是她買回一袋，和同學(xué)一起對其進行研究。【查閱資料】固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)?！咎岢鰡栴}】固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何？【做出猜想】小麗猜想：沒有變質(zhì)，只含有氫氧化鈉小明猜想：全部變質(zhì)，只含有碳酸納，你的猜想：部分交變質(zhì)，含有氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式是。【實驗探究】小麗取少量固體酒精在水中充分溶解后過濾，取上述濾液于試管中，滴入幾滴稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象；小麗說氫氧化鈉沒變質(zhì)，小明認為她的結(jié)論不正確，其理由是。請你補全實驗設(shè)計，填寫表格中的①②③，證明固體酒精的氫氧化鈉是否變質(zhì)所及變質(zhì)的程度如何。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①有氣泡產(chǎn)生小麗猜想不成立②③你的猜想成立【拓展提升】除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，方法是。(用化學(xué)方程式表示）【答案】【做出猜想】碳酸鈉和氫氧化鈉或Na2CO3和NaOH;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;【實驗探究】滴加鹽酸的量少，和氫氧化鈉反應(yīng)了;①取少量濾液于試管中，加入過量的稀鹽酸充分反應(yīng);②再取少量濾液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液；充分反應(yīng)后過濾，想濾液中加入幾滴酚酞試液;③有白色沉淀產(chǎn)生，溶液變成紅色;【擴展提升】Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH生，溶液變成紅色;【拓展提升】除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，方法是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH27．工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4【查閱資料】1．草酸晶體(H2C2O4?3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：H2C2O4?3H2OCO2↑+CO↑+H2O2.堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸氣和二氧化碳。3.鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)：鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4鐵的質(zhì)量分數(shù)77.8%70.0%72.4%【問題討論】為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)，小組間學(xué)進行如下實驗。（裝置氣密性良好）（1） 該實驗為了保證進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中的試劑依次是(填字母序號）A．濃硫酸 B．澄清的石灰水 c氫氧化鈉溶液（2）C裝置的作用是。（3）寫出E裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式：。（4）稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進行實驗，測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)。①若E中充分反應(yīng)后得到鐵粉的質(zhì)量為mg，則<m<。②若實驗前后稱得F裝置増重7.7g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是?！緦嶒灧此肌?（1）如果缺少G裝置(不考慮其他因素)，則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)會(選填“偏小”“不變”“偏大”)。（2）該實驗裝置的一個明顯缺陷是。【答案】【問題討論】（1） cba（2）檢驗二氧化碳氣體是否除盡 ;（3） 3CO+Fe2O32Fe+3CO2或CO+Fe3O43Fe+4CO2或CO+FeOFe+CO2(寫出任意一個均得1分）（4）①7.0 7.78(兩空全對得1分）②72%;【實驗反思】（1)偏小（2）缺少尾氣處理裝置四、理解與應(yīng)用(本題共2個小題。每空1分，共8分)28．初中階段：物質(zhì)得氧和失氧的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)；高中階段：凡是有元素化合價升降的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。元素化合價升高的為還原劑，發(fā)生氧化反應(yīng)；元素化合價降低的為氧化劑，發(fā)生還原反應(yīng)；氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)同時發(fā)生的，這樣的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。請回答下列問題：（1）根據(jù)化合價改變判斷下列四種基本反應(yīng)類型，一定不是氧化還原反應(yīng)的是。(選填宇母序號）A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)（2）下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是(選填字母序號），該反應(yīng)的還原劑是 (填化學(xué)式)。A．Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl B．Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C．Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O D．CaO+H2O=Ca(OH)2（3）下列反應(yīng)中，氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)在同一元素中進行的是 。(多選，選填字母序號）A．C12+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O B．4P+5O22P2O5C．Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2 D．3NO2+H2O=2HNO3+NO【答案】（1）D（2）BFe（3）AD【解析】根據(jù)題中的敘述可知（1）根據(jù)化合價改變判斷下列四種基本反應(yīng)類型，一定不是氧化還原反應(yīng)的是復(fù)分解反應(yīng)；（2）屬于氧化反應(yīng)的是化合價變化的反應(yīng)，故選擇B，該反應(yīng)的還原劑為鐵單質(zhì)；（3）氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)在同一元素中進行的是AD。29．化學(xué)實驗，其樂無窮。（1）用所給的實驗用品，根據(jù)表格中相應(yīng)的實驗結(jié)論，畫出實驗示意圖①，填寫實驗現(xiàn)象②和③。（實驗用品：一個燒杯，兩支高低不同的蠟燭，火柴）實驗示意圖實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論②可燃物燃燒需要與氧氣充分接觸①③火災(zāi)逃生時，需低下身子或

貼近地面跑出火災(zāi)區(qū)（2）創(chuàng)新實驗：無標(biāo)簽試劑瓶中有一種黑色不溶于水的固體，可能是硫化銅或硫化亞銅。查閱資料可知：硫化銅(CuS)和硫化亞銅(Cu2S)在空氣中灼燒分別發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng)：2CuS+3O22CuO+2SO2Cu2S+2O22CuO+SO2某同學(xué)用天平準確稱量一定質(zhì)量的待測黑色固