大五人格測試問卷(同名13266)

大五人格量表，即NEO人格量表，是建立在大五人格理論的基礎之上，由美國心理學家科斯塔Costa和麥克雷McCrae在1987年編制成，后來經(jīng)過兩次修訂；該測驗的中文版由中科院的心理學家張建新教授修訂；該測驗的中文版由中科院的心理學家張建新教授修訂；屬于人格理論中特質(zhì)流派的人格測試工具。它很少用于職業(yè)規(guī)劃，主要用于人力資管理，原因下面會提到。自人們使用語言以來，就一直用它來描述人格。早期的特質(zhì)人格理論家高爾頓?奧爾波特，就列舉了英語中可以用來描述人的四千多個形容詞，但他無法從這些詞中提煉出關鍵的人格特質(zhì)。后來心理學家卡特爾，因之前有緣與數(shù)學家斯皮爾曼共事，掌握了當時先進的統(tǒng)計方法——因素分析，將其用于人格研究，從人類的行為表現(xiàn)中，抽取出16種根源特質(zhì)，即卡特爾16人格特質(zhì)。隨著統(tǒng)計技術的進步和計算機在數(shù)據(jù)處理中的應用，研究者們在對人格進行因素分析時，有了驚人的并且相當一致的發(fā)現(xiàn)。一些不同的研究群體從許多不同的人格資料中不斷地發(fā)現(xiàn)關于五個人格維度的證據(jù)。這五個因素在大量不同方法的研究中都是那么突出，以致研究者們稱之為“大五”，它們就是：外向性、宜人性、盡責性、情緒穩(wěn)定性、開放性。外向性：它一端是極端外向，另一端是極端內(nèi)向。外向者愛交際，表現(xiàn)得精力充沛、樂觀、友好和自信；內(nèi)向者的這些表現(xiàn)則不突出，但這并不等于說他們就是自我中心的和缺乏精力的，他們偏向于含蓄、自主與穩(wěn)健。宜人性：得高分的人樂于助人、可靠、富有同情；而得分低的人多抱敵意，為人多疑。前者注重合作而不是競爭；后者喜歡為了自己的利益和信念而爭斗。盡責性：指我們?nèi)绾巫月伞⒖刂谱砸?。處于維度高端的人做事有計劃，有條理，并能持之以恒；居于低端的人馬虎大意，容易見異思遷，不可靠。情緒穩(wěn)定性：得高分者比得低分者更容易因為日常生活的壓力而感到心煩意亂。得低分者多表現(xiàn)自我調(diào)適良好，不易于出現(xiàn)極端反應。開放性：指對經(jīng)驗持開放、探求態(tài)度，而不僅僅是一種人際意義上的開放。得分高者不墨守成規(guī)、獨立思考；得分低者多數(shù)比較傳統(tǒng)，喜歡熟悉的事物多過喜歡新事物。大五人格的構建基礎，包涵了有關品格的詞匯或行為表現(xiàn)，由大五人格量表測試出來的結果就有好壞之分。從它的各個因素的描述也很明顯地看出來。假設要你和另一個人合作，你有兩個候選人可以選擇，一個是好交際、對人友好、工作認真、情緒穩(wěn)定、人又聰明的A先生，另一個是性格內(nèi)向、對人不友好、缺乏責任感、情緒反復無常、人變愚鈍的B先生，你會選擇哪一個人呢？答案不言而喻。事實上，很多企業(yè)主認為盡責性高的人是優(yōu)秀的雇員，更傾向于錄用這一類的求職者。與所有特質(zhì)人格理論一樣，大五人格也不查明人類的行為機制；它更多地描述人格和預測行為，而不能解釋人們?yōu)槭裁磿憩F(xiàn)出這樣的行為。不清楚事物的來由，要預測它的走向是比較難得，即使進行了預測，準確性也偏低。不理解自己為什么是這樣的人格，我們也很難在職業(yè)中有效地揚長避短?；谝陨系脑?，大五人格量表很少用于職業(yè)生涯規(guī)劃管理。在測試中，大五人格量表要探測到人的品格層面，這是心理上更深層領域，既難測量，又容易受到測試者偽裝和反應傾向的影響。如果測試者能清晰地認識自己，誠實地在測試中作答，那么，可以將測試結果作為人格的量化結果，為職業(yè)生涯規(guī)劃提供有價值的信息?！按笪濉比烁駟柧硇彰盒詣e：年齡：年級：指導語：在以下的每個數(shù)字號表中，指出你一般最想描述的點。假使態(tài)度中等，就將記號打在中點。1．迫切的54321冷靜的2．群居的54321獨處的3．愛幻想的54321現(xiàn)實4．禮貌的54321粗魯?shù)?．整潔的54321混亂的6.謹慎的54321自信的7.樂觀的54321悲觀的8.理論的54321實踐的9.大方的54321自私的10．果斷的54321開放的11．泄氣的54321樂觀的12．外顯的54321內(nèi)隱的13．跟從想像的54321服從權威的14．熱情的54321冷漠的15．自制的54321易受干擾的16．易難堪的54321老練的17．開朗的54321冷淡的18．追求新奇的54321追求常規(guī)的19．合作的54321獨立的20．喜歡次序的54321適應喧鬧的21．易分心的54321鎮(zhèn)靜的22．保守的54321有思想的2