云南省昆明市五華區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題

五華區(qū)2023—2024學(xué)年上學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)物理試題卷（全卷五個(gè)大題，共23小題，共8頁(yè)；滿分90分，考試用時(shí)75分鐘）注意事項(xiàng)：1.本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2.考試結(jié)束后，將答題卡交回，試題卷自己收好，以便講評(píng)。一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求，第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分）1.2023年5月21日，中國(guó)羽毛球隊(duì)在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽決賽中奪冠，在本項(xiàng)賽事中實(shí)現(xiàn)三連冠。如圖所示是比賽時(shí)的情景，關(guān)于比賽現(xiàn)場(chǎng)中的一些物理量，下列估測(cè)正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員一個(gè)跨步的距離約為10mB.羽毛球球拍的長(zhǎng)度約為65cmC.拿起球拍的力約為100ND.羽毛球的質(zhì)量約為500g【答案】B【解析】【詳解】A．運(yùn)動(dòng)員一個(gè)跨步的距離約為1m，故A錯(cuò)誤；B．羽毛球球拍的長(zhǎng)度基本與胳膊等長(zhǎng)，約為65cm，故B正確；C．拿起球拍的力約為1N，故C錯(cuò)誤；D．羽毛球的質(zhì)量約為5g，故D錯(cuò)誤。故選B。2.翠湖公園聶耳雕像旁有一排材質(zhì)相同，長(zhǎng)短不一的圓管，如圖所示。當(dāng)用相同大小的力依次敲擊，圓管會(huì)發(fā)出不同的聲音，這個(gè)“不同的聲音”指的是聲音的（）更多課件教案等低價(jià)滋源(一定遠(yuǎn)低于各大平臺(tái)價(jià)格)請(qǐng)家威杏MXSJ663A.音調(diào) B.大小 C.響度 D.音色【答案】A【解析】【詳解】當(dāng)用相同大小的力依次敲擊，圓管振動(dòng)的頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3.圖是昆明市金馬坊、碧雞坊的一張老照片，有記載稱此二坊建成后，在特定的時(shí)間，兩座牌坊在地面上的影子會(huì)相接，形成“金碧交輝”的奇景。影子形成的原因是（）A.光的反射 B.光沿直線傳播C.光的折射 D.光的色散【答案】B【解析】【詳解】光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，物體后面光照不到的黑暗區(qū)域，就形成了影子。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B4.下列說(shuō)法正確的是（）A.一塊磚切成體積相等的兩塊后，其中一塊磚的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半B.誤差是由于測(cè)量的方法不正確引起的C.下雪天在教學(xué)樓門口鋪防滑墊是為了減小摩擦D.聲吶系統(tǒng)是利用超聲波工作的【答案】D【解析】【詳解】A．一塊磚切成體積相等的兩塊后，質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半，體積也減小為原來(lái)的一半，根據(jù)密度公式可知，磚塊的密度不變，故A錯(cuò)誤；B．測(cè)量的方法不正確引起的是錯(cuò)誤，不是誤差，故B錯(cuò)誤；C．鋪防滑墊是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．聲吶系統(tǒng)是利用超聲波工作的，它利用了回聲定位的原理，故D正確。故選D。5.下列對(duì)各光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.甲圖中入射光垂直射向鏡面時(shí)，入射角等于90°B.乙圖中蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，玻璃板后面蠟燭的像逐漸變小C.丙圖中小孔成的是倒立實(shí)像D.丁圖是遠(yuǎn)視眼矯正后的成像光路圖【答案】C【解析】【詳解】A．入射光垂直射向鏡面時(shí)，入射光線與法線之間的夾角為0°，所以入射角等于0°，故A錯(cuò)誤；B．蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，由于像與物體等大，物體大小不變，所以玻璃板后面蠟燭的像大小不變，故B錯(cuò)誤；C．由圖知，此時(shí)通過(guò)小孔在光屏上成的像是倒立放大的實(shí)像，故C正確；D．由圖可知，該透鏡為凹透鏡，對(duì)光線具有發(fā)散作用，凹透鏡可以矯正近視眼，所以是近視眼矯正后的成像光路圖，故D錯(cuò)誤。故選C。6.關(guān)于彈力，下列說(shuō)法正確的是（）A.壓力、支持力、摩擦力都屬于彈力B.同一彈簧受到的拉力越大，伸長(zhǎng)的就越長(zhǎng)C.兩個(gè)不接觸的物體也可能有彈力作用D.因物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力【答案】D【解析】【詳解】A．壓力、支持力屬于彈力，摩擦力不屬于彈力，故A錯(cuò)誤；B．在彈性限度內(nèi)，同一彈簧受到的拉力越大，伸長(zhǎng)的就越長(zhǎng)，故B錯(cuò)誤；C．彈力產(chǎn)生的條件之一就是物體之間要接觸，不接觸的物體不會(huì)產(chǎn)生彈力，故C錯(cuò)誤；D．物體因受力發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力，故D正確。故選D。7.圖4是探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中B為一輕質(zhì)硬紙片，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是（）A.本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是兩邊所掛的鉤碼B.為了探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的方向是否相反，可以將紙片從中間剪開C.實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)硬紙片是否靜止來(lái)判斷二力是否平衡D.將硬紙片沿順時(shí)針?lè)较蚺まD(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放再達(dá)到平衡，硬紙片上的兩細(xì)線拉力將不在同一直線上【答案】C【解析】【詳解】A．本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)對(duì)輕質(zhì)硬紙片施加兩個(gè)力，觀察硬紙片是否能保持平衡來(lái)探究二力平衡條件，因此研究對(duì)象是輕質(zhì)硬紙片，故A錯(cuò)誤；B．為了探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的方向是否相反，應(yīng)將紙片向前或者向后拉動(dòng)一定距離，使兩個(gè)力的方向不在同一直線，松手后觀察紙片是否靜止，來(lái)判斷紙片是否能保持平衡；將紙片從中剪開是為了探究不在同一物體上的兩個(gè)力是否能保持平衡，故B錯(cuò)誤；C．平衡狀態(tài)指的是物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)硬紙片是否靜止來(lái)判斷二力是否平衡，故C正確；D．將硬紙片沿順時(shí)針?lè)较蚺まD(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，硬紙片所受的兩個(gè)力將不在同一直線上，因硬紙片會(huì)重新轉(zhuǎn)回到原來(lái)的位置，此時(shí)它受到的兩個(gè)拉力將再次回到同一直線上，故D錯(cuò)誤。故選C。8.初二年級(jí)的小明同學(xué)常乘坐地鐵二號(hào)線回外婆家，他在地鐵站用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)嘗試解釋一些現(xiàn)象，下列解釋正確的是（）A.到達(dá)站點(diǎn)時(shí)，廣播會(huì)播報(bào)站點(diǎn)信息，廣播聲通過(guò)空氣傳到了小明的耳朵B.小明透過(guò)車窗玻璃看到了自己，是因?yàn)楣庠诓Ａ习l(fā)生了漫反射C.在地鐵隧道中設(shè)置吸音板來(lái)降噪，這是在聲音傳播過(guò)程中減小噪聲.D.地鐵勻速轉(zhuǎn)彎的過(guò)程中，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變【答案】AC【解析】【詳解】A．廣播聲是通過(guò)空氣傳到乘客的耳朵的，故A正確；B．小明反射的光在車窗玻璃上發(fā)生了鏡面反射，故B錯(cuò)誤；C．在地鐵隧道中設(shè)置吸音板，可以在噪聲傳播過(guò)程中阻擋一部分噪聲，故C正確；D．地鐵勻速轉(zhuǎn)彎的過(guò)程中，速度大小不變，方向發(fā)生變化，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故D錯(cuò)誤。故選AC。9.進(jìn)入冬季，昆明各中小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩紛呈。如圖所示，小明同學(xué)在跳高比賽中奮力越過(guò)橫桿。下列說(shuō)法正確的是（）A.他起跳前要先助跑，是為了增大慣性B.他掉在墊子上，墊子凹陷，此時(shí)墊子沒(méi)有給他施加力的作用C.跳高時(shí)越過(guò)橫桿，他相對(duì)旁邊的同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的D.他在越過(guò)橫桿的瞬間，受到非平衡力作用【答案】CD【解析】【詳解】A．慣性與質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，起跳前要先助跑是為了增大速度，而慣性不變，故A錯(cuò)誤；B．掉在墊子上，墊子凹陷，此時(shí)人對(duì)墊子有壓力的作用，根據(jù)作用力與反作用力，墊子給人施加了支持的作用，故B錯(cuò)誤；C．跳高時(shí)越過(guò)橫桿，此時(shí)他相對(duì)旁邊的同學(xué)有移動(dòng)一段距離，所以是運(yùn)動(dòng)的，故C正確；D．越過(guò)橫桿的瞬間只受重力的作用，故受力不平衡，故D正確。故選CD。10.如圖所示，一塊正方形的磁鐵重2N，在大小為F=3N的拉力作用下從A點(diǎn)沿水平直線運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)。磁鐵在AB段和DE段做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知其中AB段接觸面的材料是木，DE段接觸面的材料是鐵，每經(jīng)過(guò)相同時(shí)間，用虛線框記錄磁鐵位置。根據(jù)圖像，下列說(shuō)法正確的是（）A.AB段磁鐵的平均速度小于BC段B.磁鐵在BC段受到的摩擦力等于3NC.AB段比DE段的接觸面更粗糙D.DE段由于受到磁力作用磁鐵對(duì)接觸面壓力變大，所以DE段受到的摩擦力一定比AB段要大【答案】AC【解析】【詳解】A．因?yàn)椋螅粒拢剑螅拢?，ｔＡＢ＞ｔＢＣ，?jù)得，AB段磁鐵的平均速度小于BC段，故A正確；B．磁鐵在BC段做加速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力小于3N，故Ｂ錯(cuò)誤；C．AB段與DE段摩擦力相同均為３Ｎ，但DE段因?yàn)榇盆F和鐵間有吸引力，導(dǎo)致壓力較大，因?yàn)閴毫υ酱?、接觸面越粗糙，摩擦力越大，DE段壓力大，故AB段更粗糙，摩擦力才能相等，故C正確；D．DE段由于受到磁力作用磁鐵對(duì)接觸面壓力變大，但DE段光滑，所以DE段受到的摩擦力同AB段一樣大，故Ｄ錯(cuò)誤。故選AC。二、填空題（本大題共6小題，11~15題每小題2分，16題4分，共14分）11.在2023年第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)的游泳比賽項(xiàng)目中，我國(guó)女子游泳運(yùn)動(dòng)員張雨霏共奪得了6枚金牌。張雨霏在泳池中比賽，手和腳向后劃水時(shí)，人會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是________的；使她向前的力的施力物體是________?！敬鸢浮竣?相互②.水【解析】【詳解】[1][2]游泳時(shí)向后劃水，水對(duì)人施加一個(gè)向前的作用力，人向前運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水，此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互的。12.一個(gè)鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其質(zhì)量的，則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為________kg/m3，其物理意義為________?！敬鸢浮竣?4②.見(jiàn)解析【解析】【詳解】[1]某次電焊中用去了其質(zhì)量的，剩余氧氣的質(zhì)量為原來(lái)的，氧氣的體積不變，質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的，根據(jù)，密度也變?yōu)樵瓉?lái)的，所以，鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為[2]它的物理意義是：每1的氧氣的質(zhì)量為4kg。13.鍋燒糊了難洗，用“鋼絲清潔球”擦，容易去污，這是通過(guò)增大________來(lái)增大摩擦力的；如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像，分析圖像可知：甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為________。【答案】①.接觸面的粗糙程度②.4∶1【解析】【詳解】[1]鍋燒糊了難洗，用“鋼絲清潔球”擦，容易去污，這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。[2]由圖知，當(dāng)時(shí)，，，則甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比是14.如圖所示，手表的表殼上靠近旋鈕處有一個(gè)透明的玻璃“凸起”，透過(guò)它可以看到一個(gè)較大的日歷數(shù)字，這個(gè)玻璃“凸起”相當(dāng)于一塊凸透鏡，觀看到的是日歷數(shù)字的________（選填“實(shí)”或“虛”）像。手表的后蓋打磨得又平又光滑，能清晰地照出人像，把手表遠(yuǎn)離人時(shí)，此像的大小________（選填“變小”、“不變”或“變大”）。【答案】①.虛②.不變【解析】【詳解】[1]玻璃“凸起”中間比邊緣厚是凸透鏡，其作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，日歷數(shù)字在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，則成正立、放大的虛像。[2]手表的背面打磨得又平又光滑，能清晰地照出人像，相當(dāng)于平面鏡成像，其像的大小不變。15.如圖所示是懸停在空中的無(wú)人機(jī)，若此時(shí)一切外力都消失，它將保持________（選填“靜止”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”）狀態(tài)。無(wú)人機(jī)重50N，當(dāng)它勻速下降時(shí)，不計(jì)空氣阻力，受到的升力________（選填“小于”“等于”或“大于”）50N?！敬鸢浮竣?靜止②.等于【解析】【詳解】[1]當(dāng)無(wú)人機(jī)處于懸停狀態(tài)時(shí)，原來(lái)的速度為0，一切外力都消失，根據(jù)牛頓第一定律可知無(wú)人機(jī)將會(huì)保持靜止。

[2]若無(wú)人機(jī)重50N，不計(jì)空氣阻力，當(dāng)它勻速下降時(shí)，此時(shí)處于平衡狀態(tài)，所以無(wú)人機(jī)的重力和升力是一對(duì)平衡力，所以受到的升力等于50N。16.物體的質(zhì)量真的會(huì)不變嗎?在現(xiàn)有的物理知識(shí)的基礎(chǔ)上，同學(xué)們會(huì)肯定地認(rèn)為物體的質(zhì)量是不會(huì)隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的，物體的質(zhì)量是常數(shù)。但這個(gè)認(rèn)識(shí)是對(duì)靜止的物體的質(zhì)量而言。如果對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體而言，物體的質(zhì)量是否還是始終不變呢?根據(jù)“相對(duì)論”，運(yùn)動(dòng)的物體的質(zhì)量會(huì)隨它的運(yùn)動(dòng)速度而改變。它的理論是：設(shè)一個(gè)物體靜止時(shí)的質(zhì)量為m?（又稱為靜質(zhì)量），當(dāng)它以速度v運(yùn)動(dòng)時(shí)的質(zhì)量為m（又稱為動(dòng)質(zhì)量），則動(dòng)質(zhì)量與靜質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循以下規(guī)律（其中c為光速）根據(jù)以上公式我們可以計(jì)算出：一個(gè)靜質(zhì)量的物體，當(dāng)它以和運(yùn)動(dòng)時(shí)，其動(dòng)質(zhì)量分別為：、，由此可知，物體的動(dòng)質(zhì)量比靜質(zhì)量大，且物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，其動(dòng)質(zhì)量越大。從m?值可看出，在低速（相對(duì)光速而言）范圍內(nèi)，物體的動(dòng)質(zhì)量與靜質(zhì)量相差甚微，其差值可以忽略不計(jì)。因此在低速范圍內(nèi)研究宏觀物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，可以認(rèn)為物體的質(zhì)量是不變的。但在微觀世界里，由于基本粒子的靜質(zhì)量都很小，而其運(yùn)動(dòng)速度又很容易接近光速，這時(shí)它們的質(zhì)量隨速度的改變就不可忽視。關(guān)于這樣的問(wèn)題，同學(xué)們將來(lái)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)“相對(duì)論”力學(xué)知識(shí)時(shí)，就會(huì)進(jìn)一步深入理解。請(qǐng)根據(jù)剛才的閱讀，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）______提出了相對(duì)論；（2）從文章中可看出：我們所學(xué)的“質(zhì)量”是物體的一種屬性，不隨物體形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變，該質(zhì)量是指物體的______質(zhì)量，而______質(zhì)量會(huì)隨物體的運(yùn)動(dòng)速度而改變；（3）在研究宏觀物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，由于v______c（選填“遠(yuǎn)小于”、“略小于”或“等于”），故可以認(rèn)為物體的質(zhì)量不變?！敬鸢浮竣?愛(ài)因斯坦②.靜③.動(dòng)④.遠(yuǎn)小于【解析】【詳解】（1）[1]相對(duì)論是關(guān)于時(shí)空和引力的理論，主要由愛(ài)因斯坦創(chuàng)立，依據(jù)研究對(duì)象的不同可分為狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論。（2）[2][3]由文章內(nèi)容可知：物體的靜質(zhì)量不隨物體形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變，而動(dòng)質(zhì)量會(huì)隨物體的運(yùn)動(dòng)速度而改變，且物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，其動(dòng)質(zhì)量越大。（3）[4]在研究宏觀物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，由于物體速度v遠(yuǎn)小于光速c，物體的動(dòng)質(zhì)量與靜質(zhì)量相差甚微，故可以認(rèn)為物體的質(zhì)量不變。三、作圖題（本大題共1小題，共4分）17.圖是放在桌面上的小熊玩偶，請(qǐng)作出玩偶受到的重力G的示意圖（圖中O點(diǎn)為重心）?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻啃⌒芩艿闹亓Ψ较蜇Q直向下，作用在重心上，如圖所示：18.如圖所示，一束光從水里斜射入空氣中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線和大致的折射光線?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻抗庥伤行鄙湎蚩諝庵校诮缑姘l(fā)生反射，由光的反射特點(diǎn)，反射角等于入射角，作出反射光線；由于從水中斜射向空氣中，由光的折射特點(diǎn)可知，折射角大于入射角，作出折射光線，如下圖所示：四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，第18題8分，第19題4分，第20題8分，第21題4分，共24分）19.同學(xué)們進(jìn)行了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖甲所示，則凸透鏡的焦距f=______cm；（2）為了使得蠟燭的像成在光屏的中央，小明認(rèn)為應(yīng)該使?fàn)T焰的中心、光屏的中心和凸透鏡的光心在______，而小紅則認(rèn)為只要將燭焰中心、光屏中心和凸透鏡光心調(diào)至如圖乙所示的一條傾斜直線上即可。在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)比較后，發(fā)現(xiàn)小明的方法更為合理，結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你指出：如果按照小紅的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能給后續(xù)實(shí)驗(yàn)操作帶來(lái)的不便是______；（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到：當(dāng)物體在凸透鏡的二倍焦距之外時(shí)，成______、倒立的實(shí)像，生活中利用此成像原理可制成的光學(xué)儀器是______（請(qǐng)舉例）；（4）當(dāng)物距為5cm時(shí)，光屏上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)清晰的像，原因是______，且像與物在______（選填“同”或“異”）側(cè)；（5）如圖所示在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，若保持蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡移動(dòng)到______cm刻度線處，光屏上會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的像?！敬鸢浮竣?10.0②.同一高度③.不便于測(cè)量像距和物距④.縮?、?照相機(jī)⑥.此時(shí)成虛像⑦.同⑧.35【解析】【詳解】（1）[1]如圖甲所示，凸透鏡可以使平行于主光軸的光線會(huì)聚到其焦點(diǎn)上，所以焦距為（2）[2]為了使得蠟燭的像成在光屏的中央，應(yīng)該使?fàn)T焰的中心、光屏的中心和凸透鏡的光心在同一高度。[3]如果按照小紅的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，由于物距和像距是一條斜線，不容易測(cè)量物距和像距的大小。（3）[4][5]根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，當(dāng)物體在凸透鏡的二倍焦距之外時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用是照相機(jī)。（4）[6][7]當(dāng)物距為5cm時(shí)，物距小于一倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，此時(shí)成虛像，且像與物在凸透鏡同側(cè)，即放大鏡原理，所以不能在光屏上成像。（5）[8]根據(jù)光路可逆，若保持蠟燭和光屏的位置不變，將物距和像距對(duì)調(diào)，光屏上會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的像，即讓物距為此時(shí)凸透鏡位置為即將凸透鏡移動(dòng)到35cm刻度線處，光屏上會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的像。20.為了探究“重力的大小與質(zhì)量”的關(guān)系。小明用塑料袋裝著質(zhì)量不同的米，用電子秤測(cè)其質(zhì)量，用液晶屏拉力器測(cè)其重力，如圖甲、乙所示。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：（塑料袋質(zhì)量忽略不計(jì)）實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電子秤示數(shù)/g100200300400500拉力器示數(shù)/N0.981.962.943.924.90（1）在圖乙中，當(dāng)塑料袋靜止時(shí)，拉力器的示數(shù)與這袋米所受重力大小_________；（2）分析上表數(shù)據(jù)可得：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成_________，下列數(shù)據(jù)處理方法可以得到此結(jié)論的是_________；A.計(jì)算每一次實(shí)驗(yàn)中重力的大小與質(zhì)量的比值B.計(jì)算每一次實(shí)驗(yàn)中重力的大小與質(zhì)量的乘積（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：若米質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力是_________N?！敬鸢浮竣?相等②.正比③.A④.6.86N【解析】【詳解】（1）[1]當(dāng)米袋靜止時(shí)，拉力器對(duì)米袋的拉力和米袋的重力是平衡力，二力相等，米袋對(duì)拉力器的拉力（等于拉力器的示數(shù)）與拉力器對(duì)米袋的拉力是相互作用力，二力相等，故拉力器示數(shù)等于米袋的重力。（2）[2][3]由表格中的數(shù)據(jù)得，計(jì)算每一次實(shí)驗(yàn)中重力的大小與質(zhì)量的比值由此可以得出結(jié)論：物體所受重力與其質(zhì)量成正比。故選A。（3）[4]米受到的重力21.花崗巖是一種火成巖，有分布均勻的斑點(diǎn)，穩(wěn)定性較強(qiáng)，不容易變質(zhì)老化。小明同學(xué)找到了一塊花崗巖想要測(cè)量它的密度，進(jìn)行了如下操作。（1）將天平放在_________臺(tái)面上，把_________移至標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________端調(diào)節(jié)，直至天平橫梁平衡；（2）用調(diào)好的天平測(cè)量花崗巖的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的數(shù)量和游碼對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示，花崗巖的質(zhì)量是_________g；（3）向量筒中倒入20mL的水，將花崗巖輕輕放入量筒中后，量筒中的水面如圖丙所示，則花崗巖的體積為_________cm3；（4）實(shí)驗(yàn)所測(cè)花崗巖的密度為_________kg/m3；（5）若考慮花崗巖具有吸水性，實(shí)驗(yàn)所測(cè)花崗巖的密度值會(huì)_________（選填“偏大”或“偏小”）；（6）小紅利用以下方法也測(cè)出了花崗巖的密度：①調(diào)好天平，測(cè)出花崗巖的質(zhì)量為m0；②將一個(gè)燒杯裝入適量的水，放入花崗巖，在燒杯壁上標(biāo)記液面的位置，測(cè)出此時(shí)燒杯、水和花崗巖的質(zhì)量為m1；③取出花崗巖，液面下降；④向燒杯中加水至標(biāo)記處，測(cè)出此時(shí)燒杯和水的質(zhì)量為m2；則花崗巖的密度ρ=_________（用已知量的字母表示，水的密度用ρ水表示）?！敬鸢浮竣?水平②.游碼③.右④.27.2⑤.10⑥.⑦.偏大⑧.【解析】【詳解】（1）[1][2]根據(jù)天平使用規(guī)則可知，使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移動(dòng)至左側(cè)零刻度線處，通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。[3]由圖甲可知，天平指針向左偏，說(shuō)平天平左側(cè)重，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)使天平平衡。（2）[4]由圖乙可知，花崗巖的質(zhì)量是（3）[5]由圖丙可知，量筒分度值為2mL，示數(shù)為30mL，則花崗巖的體積為（4）[6]實(shí)驗(yàn)所測(cè)花崗巖的密度為（5）[7]若花崗巖有吸水性，則會(huì)導(dǎo)致量筒中水的刻度減小，使測(cè)得的花崗巖體積偏小，由可知，實(shí)驗(yàn)所測(cè)花崗巖的密度值會(huì)偏大。（6）④[8]向燒杯中加水至標(biāo)記處，加入的水的質(zhì)量為花崗巖的體積等于加入的水的體積，即則花崗巖的密度22.小明同學(xué)注意到很多公共場(chǎng)所都有“地面潮濕，小心地滑”的提示牌，他就此提出問(wèn)題：摩擦力會(huì)因接觸面變潮濕而變化嗎?為了探究這一問(wèn)題，他找來(lái)長(zhǎng)條形地板磚、運(yùn)動(dòng)鞋、彈簧測(cè)力計(jì)和裝水的噴霧器。用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著鞋子在地板磚上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；接下來(lái)的操作是_________，如果__________，則說(shuō)明摩擦力會(huì)因接觸面變潮濕而變化?！敬鸢浮竣?見(jiàn)解析②.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)發(fā)生了變化【解析】【詳解】[1]鞋子在水平面上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件可知，鞋子在水平方向上受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，